鞏頤璇 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：中層管理 心態(tài)管理 時(shí)間管理 職業(yè)素養(yǎng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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鞏頤璇老師的內(nèi)訓(xùn)課程
女性如何成為一名成功的管理者前言管理大師杜拉克曾明確指出：“這種時(shí)代的轉(zhuǎn)變，正好符合女性的特質(zhì)”。同樣，全球管理界享有盛譽(yù)的管理學(xué)教授亨利.明茨伯格在《關(guān)于管理的十個(gè)冥想》中也提到：“組織需要培育，需要照顧和關(guān)愛，需要持續(xù)穩(wěn)定的關(guān)懷。關(guān)愛是一種更女性化的管理方式，雖然我看到很多優(yōu)秀的男性CEO正在逐步采用這種方式。但是，女性還是很有優(yōu)勢(shì)。咨詢公司麥肯錫曾發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，由更多女性擔(dān)任管理層職位的公司往往能夠比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手取得更好的業(yè)績(jī)。許多調(diào)查也證明：現(xiàn)在到了女性管理者發(fā)揮才能的時(shí)代。女性的管理者如何發(fā)揮潛能？與男性管理者相比，女性具備哪方面優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)？應(yīng)該
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如何建立職場(chǎng)高效和諧愉快工作氛圍課程效益價(jià)值學(xué)習(xí)和提升與上級(jí)下屬同級(jí)增進(jìn)尊重、信任、支持高效和諧工作關(guān)系的良好心態(tài)和技能，部門之間和同級(jí)同事間達(dá)到更好工作上的協(xié)作配合，營(yíng)造和睦愉快高效的工作氛圍，建立尊重、信任、支持、反省、感恩、贊賞、激勵(lì)高效和諧的團(tuán)隊(duì)文化氛圍，排除職場(chǎng)人為的干擾，提高工作效率和執(zhí)行力，更好完成工作任務(wù)。課程安排O 課程類別：內(nèi)訓(xùn)J 課程規(guī)模：80人以內(nèi)C 培訓(xùn)形式：講授、觀摩影像視頻資料、案例討論、游戲演練、心得分享課程對(duì)象員工課程大綱第一部分：引言一、如何達(dá)致卓越的學(xué)習(xí)效果二、建立尊重信任支持和諧高效工作關(guān)系對(duì)組織工作的重要意義三、建立和諧
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和諧管理（之一） 如何建立職場(chǎng)高效和諧工作關(guān)系（執(zhí)行力職業(yè)化版2天）課程設(shè)計(jì)宗旨:課程的根本設(shè)計(jì)宗旨有兩方面,一是提升職場(chǎng)管理人員、員工的人際職業(yè)技能,增強(qiáng)員工的責(zé)任心和自動(dòng)自發(fā)的積極工作態(tài)度，進(jìn)而提高工作效率和執(zhí)行力;二是倡導(dǎo)在組織內(nèi)部樹立“尊重、信任、支持、反省、多贏、感恩、贊賞、激勵(lì)、和諧、高效”的團(tuán)隊(duì)和組織文化,營(yíng)造高效愉快和睦的工作氛圍,排除工作中人為的干擾，眾人劃漿開大船，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作效率和執(zhí)行力的提升,為組織績(jī)效加速！ 課程效益價(jià)值:做為下屬，您是否期望與上司有一種和諧高效的工作關(guān)系,提高工作效率工作績(jī)效和執(zhí)行力？并使自己
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管理者的心態(tài)修煉與領(lǐng)導(dǎo)力課程效益價(jià)值做為管理者上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，您是否致力于塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力，進(jìn)而能為下屬忠誠(chéng)、尊敬愛戴和支持提高工作績(jī)效而不懈努力？是否致力于營(yíng)造尊重、信任、支持、反省、感恩、贊賞、激勵(lì)高效和諧的團(tuán)隊(duì)和組織文化工作氛圍而不懈努力？做為有智慧的管理領(lǐng)導(dǎo)者如何具備清晰的角色意識(shí)？如何修己安人？如何威德兼?zhèn)洌咳绾文廴诵?？如何劍所指處令行禁止？如何通過自我心態(tài)修煉達(dá)致認(rèn)識(shí)自我，把握自我，升華自我，最后超越自我，進(jìn)入一種卓越智慧的管理領(lǐng)導(dǎo)力境界？本培訓(xùn)課程針對(duì)以上的問題而開發(fā)設(shè)計(jì),并致力于達(dá)致以下的課程效益:1、樹立“智信仁勇嚴(yán)”“恭寬信
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管理者的自我認(rèn)知與角色認(rèn)知(12天）課程效益：管理者通過對(duì)自我性格、工作風(fēng)格及自我管理角色的清楚把握，加強(qiáng)和完善管理者的自身修煉，提高管理工作效率和執(zhí)行力，更好完成組織目標(biāo)和工作任務(wù)，從而提高企業(yè)績(jī)效。課程對(duì)象：企業(yè)管理人員課程用時(shí)：1天（6小時(shí)）課程形式：講師講授、視頻案例、角色扮演、案例分析、小組研討、學(xué)員分享、講學(xué)互動(dòng)課程提綱： 一、如何達(dá)致卓越的學(xué)習(xí)效果？ 二、管理者認(rèn)識(shí)自我與管理角色的重要意義 管理者的自我管理與部屬管理 1、自我管理-------角色認(rèn)知、時(shí)間管理、自我認(rèn)知； 2、部屬管理------目標(biāo)管理—計(jì)劃管理
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管理人員高效管理技能提升訓(xùn)練課程目標(biāo) 學(xué)習(xí)和提升做為中層管理者必備的良好心態(tài)和各項(xiàng)管理技能，充分調(diào)動(dòng)下屬員工的積極性，挖掘工作潛力，提高工作效率和執(zhí)行力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，從而有效提升部屬與團(tuán)隊(duì)的整體工作績(jī)效，加強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)調(diào)和協(xié)作配合，保證工作任務(wù)和績(jī)效目標(biāo)的順利圓滿達(dá)成。課程安排O 課程類別：內(nèi)訓(xùn)4 課程時(shí)間：2天（12小時(shí)）C 培訓(xùn)形式：講授、觀摩影像視頻資料、案例討論、游戲演練、心得分享t課程特色：真正以學(xué)員為主體的引導(dǎo)式培訓(xùn)，針對(duì)培訓(xùn)前需求調(diào)查量身定做,課程內(nèi)容豐富,多個(gè)案例以文字案例、影像視頻資料及游戲演練角色扮演呈現(xiàn)，深入淺出，生動(dòng)性感染力強(qiáng)