王振華 老師
- 所在地區(qū)： 河南 鄭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：精益生產 ,戰(zhàn)略規(guī)劃 ,
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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王振華老師的內訓課程
我要結果——團隊執(zhí)行力訓練【課程背景】很多企業(yè)面臨這樣的困境：管理者的組織、培訓、計劃都是到位的，但員工執(zhí)行起來就違背了管理者的初衷。這不僅是一部分企業(yè)存在的問題，更是所有中國企業(yè)普遍存在的問題；不僅是一個管理的問題，更是影響核心競爭力提高的關鍵問題。中國很多企業(yè)的中高層主管，既沒有在大企業(yè)做過管理，缺乏系統(tǒng)的管理經驗，又沒有學過企業(yè)管理這門課，而是憑借從師傅、上級主管那里學到的零星的、不系統(tǒng)的、不規(guī)范的經驗進行管理。這些管理人員有技術，分配給他的工作，他能干得非常漂亮。但是不能充分調動員工的積極性，不會帶團隊，充其量只是一個善于單打獨斗的“
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《五張職業(yè)通行證》【課程系列】《四張職業(yè)通行證》之一：職業(yè)化篇（一天）職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化技能！《四張職業(yè)通行證》之二：職業(yè)倫理篇（一天）忠于職業(yè)，創(chuàng)造佳績！《四張職業(yè)通行證》之三：職業(yè)道德篇（一天）德行職場，才造天下！《四張職業(yè)通行證》之四：職業(yè)精神篇（一天）生存之本，發(fā)展之魂！《四張職業(yè)通行證》之五：職業(yè)素養(yǎng)篇（一天）修煉自我，鍛造卓越！【培訓收益】讓老板驚喜；讓客戶滿意；讓同事喜歡；讓自己快樂！【課程效果】震撼人心、動人心魂！【培訓前言：】☆如何讓員工謙虛好學、永攀高峰，團結奮進、互助互愛！☆如何讓員工以身作則、勇?lián)熑?，決不推讓、全力以赴！☆如何讓員工大膽創(chuàng)新、積極表達，公心為上、企業(yè)為
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心理學在管理中的應用-懂管理、識人性【課程背景】管理其實就是“管事+理人”，“管事”也要依靠人來搭建平臺、制定規(guī)則、創(chuàng)新方法來完成。由此可見，“理人”在管理中居于核心地位，而“理人”必須首先“理順”人心，“理順”人心的前提是要了解人心和人性。如何激勵團隊、凝聚人心、樹立威信、高效溝通、出色完成組織任務……，這些都是中高層管理者經常面臨的挑戰(zhàn)和難題。要成為一名優(yōu)秀的中高層管理者，還應該認真學習和掌握心理學方面的一些專業(yè)知識和技能，并靈活運用于實際管理工作中去，促進自身工作能力和企業(yè)管理水平躍上新的臺階?！菊n程收益】1.學習心理學的知識原理，塑造中高層管理者的情商領導力2.領悟心理學的奧妙，掌握心
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新員工職業(yè)生涯規(guī)劃【課程背景】什么是成功？成功就是實現(xiàn)自己有意義的既定目標——李踐《做自己想做的人》。那么你有自己的目標嗎？人生很漫長，用一個目標來衡量，視乎太簡單，那么你有每個階段的目標嗎？除了工作、除了錢，你還有其他的目標嗎？實現(xiàn)這些，這就是你自己人生的意義！但是，你在邁向自己的目標嗎？你有沒有失去了自己努力的動力？有沒有茫然？本課程幫助大學生規(guī)劃未來發(fā)展，掌握自我探索、職業(yè)探索、生涯決策方法，提高職場技巧，培養(yǎng)職業(yè)素質，提升生涯管理能力。有助于提高職場人員競爭力，幫助其科學規(guī)劃職業(yè)發(fā)展道路，進而在未來的職業(yè)生涯中獲得成功?！菊n程目標】態(tài)度層面：應當樹立起職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立積極正
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凝心聚力鑄造團隊 -聚焦目標、定位計劃、樹立時限【課程背景】對于公司領導來說，"團隊"這一概念并不陌生，它在公司運營中所發(fā)揮出的巨大作用也是有目共睹的，但并不是所有組織都能天然地成為團隊——這需要正確的理念與方法，熔煉之下方迅速融合，鑄成鋼鐵般的執(zhí)行團隊。所以，盡快融入團隊，熔煉團隊，建立一支具備高執(zhí)行力的團隊成了所有管理者的共同期待。因為企業(yè)強大的競爭優(yōu)勢不僅在于員工個人能力的卓越，更重要的是體現(xiàn)在團隊合力的強大，體現(xiàn)在那種彌漫于企業(yè)中無處不在的團隊精神、團隊合力?！菊n程目標】● 幫助參
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情景領導力【課程背景】情境領導是同時關注績效和部屬的實用型領導技能，它主張根據(jù)情境的不同，通過對被領導者準備度的判斷來使領導者適時調整自己的領導風格。這種領導方式有助于經理人帶領部屬取得最佳績效，從而提高部屬滿意度，并實現(xiàn)團隊的持續(xù)成長。40多年來，全球已有125個國家的超過1000萬的職業(yè)經理人參加過這一培訓，并在應用此模式。GE、愛立信、IBM、微軟、通用汽車、蘋果電腦等知名企業(yè)更將其視為高級經理人的常年必修課程。情境領導也已成為全球職業(yè)經理人的成功之選。【課程目標】1，使學員明確自身的角色定位，增強學員提升下屬績效的能力。2，可塑造績效導向、注重執(zhí)行的工作氛圍，提升團隊績效能力。?