質量專業(yè)綜合知識(中級)-5
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
質量專業(yè)綜合知識(中級)-5
一、單選[共5題,每題1分,總計5分]
1、過程的組成環(huán)節(jié)不包括( )。
A.輸入
B.輸出
C.轉化
D.實施活動
2、從管理職能的作用看,下列說法正確的是( )。
A.計劃是手段
B.組織是前提
C.控制是保證
D.領導是關鍵
3、方針目標管理在企業(yè)管理中的作用表述不正確的是( )。
A.是實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目的、落實經(jīng)營決策的根本途徑
B.是調動職工參加管理積極性的重要手段
C.是企業(yè)為實現(xiàn)以質量為核心的中長期和年度經(jīng)營方針目標
D.是提高企業(yè)整體素質的有效措施
4、企業(yè)方針目標的確定大致經(jīng)過的環(huán)節(jié)不包括( )。
A.要調查企業(yè)所處的內(nèi)外環(huán)境,分析面臨的發(fā)展機會和威脅
B.要研究組織在資源擁有和利用上的優(yōu)勢和劣勢
C.要分析企業(yè)現(xiàn)狀與期望值之間的差距
D.要研究確定實現(xiàn)經(jīng)營方針目標的可行性方案
5、其他預防費用不包括( )。
A.質量及可靠性組織機構的行政管理費用
B.經(jīng)營管理人員及行政辦公室人員的工資及差旅費
C.零缺陷計劃預防性措施費用
D.廠房設備維護等預防性措施費用
6、關于質量教育培訓范圍的有關內(nèi)容敘述不正確的是( )。
A.對最高管理者的培訓是要使他們了解質量對提高組織效益的重要意義,了解最高管理者在質量領域負有的責任
B.對管理崗位員工和其他關鍵崗位員工的培訓主要是如何通過身體力行的領導提高效益和效率
C.對特殊職能部門人員的培訓主要是明確各職能部門質量保證的影響因素和所需技能
D.廣泛的員工培訓主要是為了建立對質量重要意義的認識,掌握質量的基本常識
7、( )是制定標準對象的基本屬性。
A.重復性事物
B.客觀性事物
C.新事物
D.相似事物
質量專業(yè)綜合知識(中級)-5
一、單選[共5題,每題1分,總計5分]
1、過程的組成環(huán)節(jié)不包括( )。
A.輸入
B.輸出
C.轉化
D.實施活動
2、從管理職能的作用看,下列說法正確的是( )。
A.計劃是手段
B.組織是前提
C.控制是保證
D.領導是關鍵
3、方針目標管理在企業(yè)管理中的作用表述不正確的是( )。
A.是實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目的、落實經(jīng)營決策的根本途徑
B.是調動職工參加管理積極性的重要手段
C.是企業(yè)為實現(xiàn)以質量為核心的中長期和年度經(jīng)營方針目標
D.是提高企業(yè)整體素質的有效措施
4、企業(yè)方針目標的確定大致經(jīng)過的環(huán)節(jié)不包括( )。
A.要調查企業(yè)所處的內(nèi)外環(huán)境,分析面臨的發(fā)展機會和威脅
B.要研究組織在資源擁有和利用上的優(yōu)勢和劣勢
C.要分析企業(yè)現(xiàn)狀與期望值之間的差距
D.要研究確定實現(xiàn)經(jīng)營方針目標的可行性方案
5、其他預防費用不包括( )。
A.質量及可靠性組織機構的行政管理費用
B.經(jīng)營管理人員及行政辦公室人員的工資及差旅費
C.零缺陷計劃預防性措施費用
D.廠房設備維護等預防性措施費用
6、關于質量教育培訓范圍的有關內(nèi)容敘述不正確的是( )。
A.對最高管理者的培訓是要使他們了解質量對提高組織效益的重要意義,了解最高管理者在質量領域負有的責任
B.對管理崗位員工和其他關鍵崗位員工的培訓主要是如何通過身體力行的領導提高效益和效率
C.對特殊職能部門人員的培訓主要是明確各職能部門質量保證的影響因素和所需技能
D.廣泛的員工培訓主要是為了建立對質量重要意義的認識,掌握質量的基本常識
7、( )是制定標準對象的基本屬性。
A.重復性事物
B.客觀性事物
C.新事物
D.相似事物
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