CEAC-2101中小企業(yè)網(wǎng)絡構建(doc)
國家信息化計算機教育認證項目 課程 CEAC-2101 中小企業(yè)網(wǎng)絡構建 （ 學員手冊 ） [pic] 個人信息 姓 名：＿＿＿＿＿＿＿ 學習課程：＿＿＿＿＿＿＿ 學習日期：＿＿＿＿＿＿＿ 工作單位：＿＿＿＿＿＿＿ 職 務：＿＿＿＿＿＿＿ 聯(lián)系電話：＿＿＿＿＿＿＿ 手 機：＿＿＿＿＿＿＿ 傳 真：＿＿＿＿＿＿＿ 家庭住址：＿＿＿＿＿＿＿ 郵 編：＿＿＿＿＿＿＿ E－MAIL：＿＿＿＿＿＿＿ 目 錄 一. 課程介紹 1 二. 案例分析 8 三. 建立物理網(wǎng)絡平臺 16 四. 軟件環(huán)境設計 68 五. 總結及展望 120 1 課程介紹 [pic] 1 CEAC21課程介紹 CEAC21系列課程從解決實際問題的角度出發(fā)，以整個項目的模擬實現(xiàn)來組織知識內(nèi)容 ，處處滲透著項目管理的理念。 2 CEAC21系列課程的表現(xiàn)形式 |形式 |說明 | |案例 |課程以解決案例中的實際問題為主線 | |需求分析 |分析案例中的商業(yè)需求從而得出技術需求 | |知識講解 |教師講解有關理論知識 | |討論 |小組以討論的形式解決問題 | |項目實現(xiàn) |項目的實現(xiàn)過程 | |總結 |階段性總結所學知識 | |提高 |學習更深層次問題的解決 | |Tech |技術角，可以獲得相關復雜技術的專業(yè)知識 | |Corner | | |展望 |認識到所學知識在相關知識體系中的位置 | 3 CEAC2101《中小企業(yè)網(wǎng)絡構建》介紹 課程以項目為主線 CEAC2101以項目的實施過程為主線安排課程，學員將親自完成一個中小企業(yè)網(wǎng)絡的創(chuàng) 建過程。 課程的安排 |目標 |步驟 | |物理網(wǎng)絡平臺|建立網(wǎng)絡 |網(wǎng)絡拓撲圖 | | | |布線 | | | |聯(lián)網(wǎng) | | |計算機連入網(wǎng)|操作系統(tǒng)安裝 | | |絡 | | | | |安裝配置網(wǎng)卡 | |建立軟件平臺|用戶服務器 |建立服務器 | | | |創(chuàng)建用戶 | | | |連入網(wǎng)絡 | | |文件服務器 |規(guī)劃文件管理結構 | | | |實現(xiàn)文件管理結構 | | |打印服務器 |實現(xiàn)打印服務器 | | |管理員需求 |配額 | | | |所有者 | | | |繼承 | [pic] 4 教師自我介紹 姓 名： 職 務： 聯(lián)系電話： E－MAIL： 其他信息： [pic] 5 自我介紹 同組的人互相介紹 6 團隊劃分 小組成員列表 1. ＿＿＿＿＿＿（組長） 工作單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ E－MAIL：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. ＿＿＿＿＿＿ 工作單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ E－MAIL：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. ＿＿＿＿＿＿ 工作單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ E－MAIL：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4. ＿＿＿＿＿＿ 工作單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ E－MAIL：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5. ＿＿＿＿＿＿ 工作單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ E－MAIL：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ [pic] 在未來的一段時間里，我們將一起來完成一個中小企業(yè)網(wǎng)絡的建設工作。 [pic] 7 學習《中小企業(yè)網(wǎng)絡建設》課程后您希望達到： 8 給自己擬定一個可行的計劃： 2 案例分析 [pic] 1 閱讀案例并回答以下問題 1. 案例中所描述的企業(yè)有幾個部門？每個部門的主要IT設備有哪些？ 2. 當前該企業(yè)的信息交流是如何實現(xiàn)的？ 3. 該企業(yè)各部門對網(wǎng)絡系統(tǒng)的要求是什么 4. 在這些部門的要求之外，你作為CTO，會對網(wǎng)絡系統(tǒng)的建設提出什么樣的建議 案例 世紀紙業(yè) 1 背景 世紀紙業(yè)，成立于2000年3月26日，位于北京天竺工業(yè)區(qū)，現(xiàn)有員工三十六人。主要 經(jīng)營的業(yè)務是新聞紙的進出口和轉口貿(mào)易，業(yè)務范圍在中國大陸、香港和北美地區(qū)。 2 公司管理結構 公司總經(jīng)理一名，其他員工下設五個部門：財務部（2人），人事部（2人），進口部 （8人），出口部（6人），和庫管運輸部（18人）。 3 公司現(xiàn)有計算機情況 進口部和出口部是公司的主要業(yè)務部門，所有的員工都每人一臺計算機；庫管運輸部 每六人一臺計算機；財務部和人事部各一臺計算機。 公司中所有計算機均使用Windows 98 操作系統(tǒng)，不設服務器，沒有專人負責公司中計算機和信息的安全與維護，網(wǎng)絡管理員 都是由各部門內(nèi)計算機水平較好的員工兼職進行的。每個員工的工作資料全部存儲在本 地，所有的信息交換依賴于口頭或者磁盤。 公司擁有一臺HP 2000C激光打印機，供所有員工使用，打印時通過磁盤拷貝。 4 希望 2000年6月公司在運作一段時間之后，發(fā)現(xiàn)有一些問題的處理很麻煩——比如合同，報 表等的文檔經(jīng)常需要多個人協(xié)同修改完成，用軟盤作為交換介質，除了速度慢之外，還 經(jīng)常出錯；打印的時候也會浪費很多時間在文件的拷貝上。大的文件和圖片一張軟盤裝 不下就更麻煩了。 為了提高公司的效率，公司決定投資10萬元重新調(diào)整公司IT環(huán)境。各部門都對新的環(huán) 境提出了設想：以下是各部門的調(diào)研結果： 總經(jīng)理：“我沒有什么特別的要求，只是希望保證公司的數(shù)據(jù)安全，尤其是我的文件 夾要嚴格保密，這次投資數(shù)目比較大，希望2～3年內(nèi)就不用做什么大的變動 了。另外，我的打印量比較大，現(xiàn)在打印機我還要和別人搶。我們找你的目 的就是盡量的實現(xiàn)公司的要求，你是公司的網(wǎng)絡管理員，以后都交給你了。 ” 人事部：“我們部門的檔案特別多，而且相當重要。目前還要把很多紙質檔案錄入到 計算機中，這些文件可都是機密的，不能讓其他部門的人訪問?！?財務部：“我們公司總經(jīng)理經(jīng)常過問財務方面的信息，他本人就是會計出身的，所以 經(jīng)常要有文件提交給他，這些文件當然不能讓其它部門看了。我們部門的計 算機非常重要，一定不要讓其他員工使用?！辈块T內(nèi)的數(shù)據(jù)也不能隨意共享， 每個人的數(shù)據(jù)一定只有自己才能訪問。 進口部：“我們的文件總是丟失，雖然是單人單機，可是總有各種原因把數(shù)據(jù)弄丟。 還有，上次我們有個新員工，對公司不熟悉，幾次誤操作，把幾個文件破壞 了，就在也恢復不了了，這可是個大問題，看你的了。哦，對了，我們要用 到不少的軟件，每次安裝都要拿著光驅到處走，太不方便了，你看看，能不 能幫助解決一下？” 出口部：“我跟進口部主管的意見差不多，最好是讓大家的東西存在一起，訪問起來 也方便，就怕他們把什么東西都往服務器上裝，亂七八糟的，影響工作，別 把機器搞壞了。我們經(jīng)常會有一些客戶到公司來，有時候也會訪問一些公司 的資料，看看能不能解決一下，要是能打印就更好了。順便說一下，打印機 放在我們這個房間，隔壁就是經(jīng)理辦公室，比較方便。” 庫管運輸部：“我們部門的三臺計算機是全公司最慢的，配置太低，其實我們也很少使用 。這次升級，經(jīng)理也沒有給我們買新計算機的計劃，湊活著用吧。” 管理員：“網(wǎng)絡我要盡快搭建起來，讓公司投入使用，但是也不能馬馬虎虎，幾個部 門的要求要盡量滿足，一部分文件不能讓人隨便訪問，一個一個甚至有點麻 煩。這些人什么也不懂，要是讓他們把文件存在服務器上，還不被他們填滿 了！有些員工不愿意讓別人看自己的文件，可我是管理員，我要對公司中所 有的資源負責?！?5 公司人員明細表： |部門 |員工 |部門 |員工 |部門 |員工 |部門 |員工 | |經(jīng)理 |田志強|進 |佘家俊 |出 |呂建剛|庫 | | | |口 | |口 | |運 | | | |部 | |部 | |部 | | | |李力 | | |趙偉 |周剛 | | | | | |王宇超|梁明川| 公司物理位置圖： | | | | | | | | | | | | |會議室 |財務部 |人事部 |進口部 |進口部 | | | | | |總經(jīng)理辦 |出口部 |出口部 |庫管運輸 |庫管運輸 |庫管運輸 | | |公室 | | |部 |部 |部 | | 辦公室平面圖 10M 5M 6M 6M 6M 8M 4M 6M 辦公室物理位置圖 7 討論： 如果遇到案例中描述的這樣一個場景，您作為項目的組織者、負責人會如何處理？ 請把您的想法和組內(nèi)的成員討論，將結果記錄在下面： [pic] 討論 應該從什么角度進行項目分析、設計？ 項目拆分表 請您認真填寫，科學的項目拆分將為以后的工作帶來更高的效率！ |需求分析 |需求分類 |實現(xiàn)目標 |建設步驟 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | [pic] 進度 接下來的幾天中，您將和我們的教師一起來完成這個項目。這個進度不只是一個簡單 的時間安排，更重要的是一個共同學習、不斷提高的過程！ 3 建立物理網(wǎng)絡平臺 [pic] 進度 接下來我們將實施整個項目的第一步－－建立物理網(wǎng)絡，根據(jù)實際工作的需要選擇網(wǎng) 絡拓撲，然后進行布線，最后連接組成物理網(wǎng)絡。 [pic] 知識準備： 網(wǎng)絡 網(wǎng)絡的概念：網(wǎng)絡是共享資源的一組計算機的集合。 建立網(wǎng)絡的主要目的： o 資源共享。 o 信息交換。 o 人際間通訊。 網(wǎng)絡拓撲結構： 網(wǎng)絡中常見的拓撲結構： o 總線型 o 星型 o 環(huán)型 總結 目前最常用的網(wǎng)絡拓撲結構是哪一種，為什么？ 項目 設計網(wǎng)絡拓撲結構 ■ 項目陳述 ■ 項目設計 ← 項目陳述 目的 決定項目中的網(wǎng)絡選用什么拓撲結構。 說明 項目中的網(wǎng)絡拓撲結構的選擇不是想當然的作出的，是有道理的。這里要設計網(wǎng)絡的 拓撲結構，并說明選擇這種拓撲結構的原因。 ← 項目設計 小組討論：應該選用哪種網(wǎng)絡拓撲結構，為什么？ [pic] 知識準備 綜合布線系統(tǒng) 當今信息社會，一棟現(xiàn)代化寫字樓不僅要具備照明、電話、傳真、空調(diào)、動力、消防 等系統(tǒng)，還要有計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)，這樣才具備信息時代的特征。良好的計算機網(wǎng)絡環(huán)境 有賴于布線系統(tǒng)。布線系統(tǒng)的對象是建筑物或樓宇內(nèi)的傳輸網(wǎng)絡，以使話音和數(shù)據(jù)通信 設備、交換設備和其他信息管理系統(tǒng)彼此相連，并使這些設備與外部通信網(wǎng)絡連接。它 包含著建筑物內(nèi)部和外部線路（網(wǎng)絡線路、電話局線路）間的民用電纜及相關的設備連 接措施。布線系統(tǒng)是由許多部件組成的，主要有傳輸介質、線路管理硬件、連接器、插 座、插頭、適配器、傳輸電子線路、電氣保護設施等，并由這些部件來構造各種子系統(tǒng) 。 項目 設計網(wǎng)絡拓撲結構圖 ■ 項目陳述 ■ 項目設計 ← 項目陳述 目的 設計合理的網(wǎng)絡拓撲結構。 說明 在對網(wǎng)絡拓撲有一定的認識后，根據(jù)案例中所描述的情況，設計網(wǎng)絡的拓撲結構圖， 描繪出網(wǎng)絡架構，為后面的工作做準備。 ← 項目設計 討論并且回答下面的問題： 網(wǎng)絡拓撲結構圖中應該包含哪些內(nèi)容？ 設計網(wǎng)絡拓撲結構圖時要考慮的因素。 小組討論得出...
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