培訓(xùn)游---神秘人物
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
培訓(xùn)游---神秘人物
培訓(xùn)游戲--神秘人物 * 形式:以團(tuán)隊(duì)形式完成 * 類(lèi)型:破冰船 * 時(shí)間:5分鐘或更長(zhǎng),根據(jù)需要給予一些建議或補(bǔ)充 * 材料:現(xiàn)金或禮品 * 場(chǎng)地:教室、會(huì)議室等 活動(dòng)目的 鼓勵(lì)新加入者及老相識(shí)之間彼此認(rèn)識(shí)熟悉,使學(xué)員們?nèi)跒橐惑w。 操作程序 在大型會(huì)議或聚會(huì)中,新加入的成員往往會(huì)被冷落在一旁,較難與其他人認(rèn)識(shí)并熟悉起 來(lái),原已形成的圈子很難被打破,因此第一次參加的成員會(huì)覺(jué)得完全被排斥在團(tuán)隊(duì)之外 ,而不是團(tuán)隊(duì)的一員。 為鼓勵(lì)所有參與者友好對(duì)待其他各位學(xué)員,講師可事先秘密地在學(xué)員中指定一位神秘先 生或神秘小姐。在課程開(kāi)始之前或開(kāi)始前期,由講師公布開(kāi)展某項(xiàng)活動(dòng),“如果你和神秘 先生/小姐握了手,他/她就會(huì)給你一元錢(qián)?!?或是“你每和10個(gè)人握手,就能得到5元錢(qián)?!钡鹊取?只要公布的規(guī)則非常合理,這項(xiàng)活動(dòng)就能生動(dòng)有趣,頗有回報(bào)。這對(duì)于打破冰凍,創(chuàng)造 熱情友好的氣氛很有幫助。 有關(guān)討論 1)為什么我們總是不太愿意結(jié)識(shí)新朋友? 可能答案:怕羞;習(xí)慣;本身不善交際… 2)我們可以使用哪些開(kāi)場(chǎng)白來(lái)克服自己的沉默寡言? 可能答案:?jiǎn)枂?wèn)題;互相介紹;做一個(gè)需要大家都參與的游戲等… 引導(dǎo)方向: 事實(shí)上每一次新的相遇都是一次我們推銷(xiāo)自己并向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和對(duì)自我的挑戰(zhàn),因 此我們要從內(nèi)心改變自己,使自己喜歡與他人交往,這樣我們就會(huì)增加更多的朋友,結(jié) 識(shí)更多的人。
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培訓(xùn)游戲--神秘人物 * 形式:以團(tuán)隊(duì)形式完成 * 類(lèi)型:破冰船 * 時(shí)間:5分鐘或更長(zhǎng),根據(jù)需要給予一些建議或補(bǔ)充 * 材料:現(xiàn)金或禮品 * 場(chǎng)地:教室、會(huì)議室等 活動(dòng)目的 鼓勵(lì)新加入者及老相識(shí)之間彼此認(rèn)識(shí)熟悉,使學(xué)員們?nèi)跒橐惑w。 操作程序 在大型會(huì)議或聚會(huì)中,新加入的成員往往會(huì)被冷落在一旁,較難與其他人認(rèn)識(shí)并熟悉起 來(lái),原已形成的圈子很難被打破,因此第一次參加的成員會(huì)覺(jué)得完全被排斥在團(tuán)隊(duì)之外 ,而不是團(tuán)隊(duì)的一員。 為鼓勵(lì)所有參與者友好對(duì)待其他各位學(xué)員,講師可事先秘密地在學(xué)員中指定一位神秘先 生或神秘小姐。在課程開(kāi)始之前或開(kāi)始前期,由講師公布開(kāi)展某項(xiàng)活動(dòng),“如果你和神秘 先生/小姐握了手,他/她就會(huì)給你一元錢(qián)?!?或是“你每和10個(gè)人握手,就能得到5元錢(qián)?!钡鹊取?只要公布的規(guī)則非常合理,這項(xiàng)活動(dòng)就能生動(dòng)有趣,頗有回報(bào)。這對(duì)于打破冰凍,創(chuàng)造 熱情友好的氣氛很有幫助。 有關(guān)討論 1)為什么我們總是不太愿意結(jié)識(shí)新朋友? 可能答案:怕羞;習(xí)慣;本身不善交際… 2)我們可以使用哪些開(kāi)場(chǎng)白來(lái)克服自己的沉默寡言? 可能答案:?jiǎn)枂?wèn)題;互相介紹;做一個(gè)需要大家都參與的游戲等… 引導(dǎo)方向: 事實(shí)上每一次新的相遇都是一次我們推銷(xiāo)自己并向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和對(duì)自我的挑戰(zhàn),因 此我們要從內(nèi)心改變自己,使自己喜歡與他人交往,這樣我們就會(huì)增加更多的朋友,結(jié) 識(shí)更多的人。
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