恒基偉業(yè):我們?nèi)绾未蛄咳瞬?/span>
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
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恒基偉業(yè):我們?nèi)绾未蛄咳瞬?
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| 素質(zhì)前提:良好的職業(yè)操守 |
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| 恒基偉業(yè)的人才理念簡單概括起來就是--尊重人才、培養(yǎng)人才、提升|
|人才。什么樣的人是符合現(xiàn)在社會發(fā)展以及企業(yè)未來發(fā)展的人才?我覺得|
|他應該具備這樣的素質(zhì): |
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| 第一,健康的人格。這個說法可能比較形而上,簡單地說就是要有原|
|則,有是非善惡的明確標準,有強烈的責任心和良好的職業(yè)操守。 |
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| 第二,較高的創(chuàng)造性。他必須有創(chuàng)新意識,看問題有獨特的視角,有|
|創(chuàng)意沖動,有求異思維和敢于懷疑的精神。 |
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| 第三,主動精神。有較高的主觀能動性,有自我完善和自我發(fā)展意識|
|,少依賴性。 |
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| 第四,廣博的知識。現(xiàn)在企業(yè)講究人才要有復合型知識結(jié)構(gòu),這樣可|
|以保證人才有遷移性思維。 |
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| 在這些素質(zhì)中,良好的職業(yè)操守顯得尤為重要。而良好的職業(yè)操守是|
|職業(yè)經(jīng)理人必須具備的從業(yè)素質(zhì),不然人家怎么會放心把企業(yè)交給你來打|
|理?你首先要知道你應該做什么,并知道應該怎樣去做,你必須明確你的|
|責任、目標在什么地方。而實現(xiàn)這一切的前提是健康的人格和責任感。 |
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| 管理依據(jù):影響力,而非職位權(quán)威 |
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| 什么樣的人才在恒基偉業(yè)最有發(fā)展前途?概括地說就是有想法,有創(chuàng)|
|意,有能力的人才。在一個企業(yè)內(nèi)部人才有不同的劃分方式,大體可分為|
|管理人才與技術(shù)人才。技術(shù)人才的能力要求當然體現(xiàn)在技術(shù)方面,他所應|
|具備的技術(shù)能力是適應企業(yè)發(fā)展需要的,不只是適應企業(yè)目前的技術(shù)需要|
|,而是根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,符合企業(yè)未來發(fā)展的需要?,F(xiàn)在企業(yè)之間競爭|
|非常激烈,單靠一項技術(shù)一個訣竅就想立于不敗之地顯然已是癡心妄想。|
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| 而管理人才的能力和素質(zhì)評定相對復雜些,大概有這幾個方面: |
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| 第一,策劃能力,決策能力。 |
| 第二,組織能力。 |
| 第三,計劃能力。 |
| 第四,溝通能力。 |
| 第五,與溝通能力密切相關(guān)的是協(xié)調(diào)能力。 |
| 第六,創(chuàng)造能力、創(chuàng)新能力。 |
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| 培訓:降低員工的挫折感 |
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| 在人才培養(yǎng)方面,我們有自己的員工培訓計劃。根據(jù)員工不同的職責|
|、專業(yè)分專題培訓。 |
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| 對新員工而言,培訓還有一個非常重要的意義,那就是,它對不斷降|
|低員工的挫折感起到很大的作用。把新員工放到一個位置上去工作,就他|
|本身的能力而言,也許不是完全達不到,但就因為他沒有受到某些方面的|
|特殊訓練,一開始不能很好勝任,這很容易讓人產(chǎn)生挫敗感。 |
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| 對大學生來說,我認為除了學習好以外,還要實踐好,不放過任何一|
|個參加社會實踐的機會。 |
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| 面試:相互激蕩,層層剝皮 |
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| 我們的面試很靈活。有時會組織十個人一起進行面試,出一道題,讓|
|他們互相辯論,挑剔。比如招營銷人員的時候,我會提問“誰能給我講講 |
|營銷理論的發(fā)展過程”,就有人站出來,講述從生產(chǎn)概念轉(zhuǎn)變到產(chǎn)品概念 |
|,再到推銷,最后到營銷的過程。然后可能就有人會提出來說不對,應該|
|是什么樣什么樣的。在大家互相激蕩的過程中,我們就能一目了然地發(fā)現(xiàn)|
|哪些人思路敏捷,哪些人底子過硬。這樣既可以節(jié)省很多時間,又能給大|
|家一個充分展示自己的機會。 |
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| 我們常常采用壓力式提問,借以觀察判斷一個人的承受能力。 |
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| 很多企業(yè)對一開口就問“我能拿多少錢”的應聘者表示非常反感,我不|
|會。因為這個世界上大多數(shù)人都是靠工資吃飯,而且這個問題早晚都得談|
|。很多企業(yè)招聘的時候有許多框框,說我們不要什么樣什么樣的人。恒基|
|偉業(yè)是沒有這些框框的,也就是說,我們從來不說我們不要什么樣的人,|
|我們看、我們想的都是我們需要的是什么人,即便他身上有諸多我們不喜|
|歡的東西。關(guān)鍵在于,他有我們最需要的東西。很多科技奇才在常人眼中|
|都是“怪”才,所以這一問題的處理對高科技企業(yè)來說尤為重要。 |
|(摘自:《中國青年》作者:孫雅君) |
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