流程續(xù)
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
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2002年創(chuàng)作團隊必須建立的三個共享性專業(yè)檔案 《消費檔案》 1. 建立原則: 1. 以項目為中心(每個客戶為一個項目) 2. 以課題為綱:①基礎課題:結(jié)合靜態(tài)信息以定量數(shù)據(jù)為主。 ②專業(yè)課題:結(jié)合動態(tài)潮流以定性分析為主。 3. 如圖示: [pic] 備注:①信息的收集加工轉(zhuǎn)化始終與消費有關。 ②基于不同的項目需要,產(chǎn)生不同的課題,確保信息對項目的有效性。 ③各項目的原始信息檔案可以統(tǒng)一管理,相互共享。 ④臨時性客戶或項目可以在原始信息檔案的基礎上建立。 ⑤“原始信息檔案”隨時補充,階段性刪除(如制度為周期)。保持動態(tài)的穩(wěn)定。 ⑥、“有效信息檔案”只增不減,在年底編冊存檔,作為準消費研究的長期備用信 息。 2. 具體的操作分工安排: 1. 由創(chuàng)作總監(jiān)與信息部確定各項目“原始信息檔案”收集的方法,范圍由信息部組織協(xié) 調(diào)各部門人員執(zhí)行(包括必需的市調(diào))。 2. 各項目之課題由創(chuàng)作總監(jiān)與AE、主創(chuàng)共同制定。 3. 由AE總負責“基礎課題”;由主創(chuàng)總負責“專業(yè)課題”;其他相關之項目創(chuàng)作人員負責 各課題的具體的信息加工分析;創(chuàng)作總監(jiān)負責方法指導和最后把關。 4. 所有信息最后由信息部統(tǒng)一管理。 《策略工具箱》 1. 建立原則: 1. 為廣告策略提供專業(yè)理論依據(jù)。 2. 以廣告企劃案例為范本。 3. 總結(jié)實用性的籌備制定方法,適用范圍,操作注意事項。 4. 如圖: [pic] 備注:①“基礎切塊”為原始案例資訊(部份案例需要整理如去年案例、案例追蹤), 以客觀為依據(jù)。保證原始資料。經(jīng)簡化評析的案例形成簡要目錄存檔,以利于查詢。 ②、“專業(yè)切塊”為理論相結(jié)合的專業(yè)性總結(jié),此為“策略工具箱”的主要精髓,創(chuàng) 作人員據(jù)此來學習,消化基礎切塊的案例。 ③、“基礎切塊”時時補充。 ④、“專業(yè)切塊”以目為階段性補充。 2. 具體的操作分工安排: 1. 主體工作基本由創(chuàng)作團隊完成,信息部負責信息的存檔和規(guī)范化。 2. “基礎切塊”的工作由創(chuàng)作團隊的普通員工為主完成,按照創(chuàng)作總監(jiān)界定的范圍方法 ,收集案例并簡化,每個員工每月每周有定量的任務。 3. “專業(yè)切塊”的工作由創(chuàng)作總監(jiān)為主完成,專人協(xié)助各切塊的整理。創(chuàng)作總監(jiān)并結(jié)合 培訓、鑒賞、項目解說………等以多種形式完成此工作。也就是在“專業(yè)切塊“的工作 中不斷提高員工的專業(yè)素質(zhì),一舉兩得。 《創(chuàng)意錦囊》 1. 建立原則: 1. 解剖作品。 2. 體現(xiàn)創(chuàng)意性的方法觀點。 3. 成為員工學習創(chuàng)意觀點的平臺。 4. 如圖: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ②、主目錄體現(xiàn)各類型廣告的創(chuàng)意性手法。 ③、但仍可以按照四種方式進行檢索 A種:“促銷廣告,產(chǎn)品廣告……” B種:“案例1、案例2……” C種:“創(chuàng)意性切入點、創(chuàng)意性表現(xiàn)技巧、層性表現(xiàn)形式”. 00 D種:“版面廣告、電視廣告……” ④、所有案例以原始作品存檔,編制代號及目錄。 2. 操作方法及分工: 1. 創(chuàng)作團隊員工每人每周均有質(zhì)量的作品推薦作業(yè)。其他部門員工可隨機動車推薦作 品。 2. 創(chuàng)作總監(jiān)根據(jù)推薦的作品,每兩周舉行一次創(chuàng)意作品解剖、賞析并由專人記錄。 3. 以上常規(guī)性工作用于”創(chuàng)意錦囊”的補充和更新,每次會的記錄交由信息部存檔。 4. 前期的基本案例收集和框架由創(chuàng)作總監(jiān)指導創(chuàng)作團隊專人和信息部配合建立。(1 —2月時間內(nèi))在2個月之后按以上1、2、3操作。 5. 以上工作融培訓、交流、學習為一體。
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2002年創(chuàng)作團隊必須建立的三個共享性專業(yè)檔案 《消費檔案》 1. 建立原則: 1. 以項目為中心(每個客戶為一個項目) 2. 以課題為綱:①基礎課題:結(jié)合靜態(tài)信息以定量數(shù)據(jù)為主。 ②專業(yè)課題:結(jié)合動態(tài)潮流以定性分析為主。 3. 如圖示: [pic] 備注:①信息的收集加工轉(zhuǎn)化始終與消費有關。 ②基于不同的項目需要,產(chǎn)生不同的課題,確保信息對項目的有效性。 ③各項目的原始信息檔案可以統(tǒng)一管理,相互共享。 ④臨時性客戶或項目可以在原始信息檔案的基礎上建立。 ⑤“原始信息檔案”隨時補充,階段性刪除(如制度為周期)。保持動態(tài)的穩(wěn)定。 ⑥、“有效信息檔案”只增不減,在年底編冊存檔,作為準消費研究的長期備用信 息。 2. 具體的操作分工安排: 1. 由創(chuàng)作總監(jiān)與信息部確定各項目“原始信息檔案”收集的方法,范圍由信息部組織協(xié) 調(diào)各部門人員執(zhí)行(包括必需的市調(diào))。 2. 各項目之課題由創(chuàng)作總監(jiān)與AE、主創(chuàng)共同制定。 3. 由AE總負責“基礎課題”;由主創(chuàng)總負責“專業(yè)課題”;其他相關之項目創(chuàng)作人員負責 各課題的具體的信息加工分析;創(chuàng)作總監(jiān)負責方法指導和最后把關。 4. 所有信息最后由信息部統(tǒng)一管理。 《策略工具箱》 1. 建立原則: 1. 為廣告策略提供專業(yè)理論依據(jù)。 2. 以廣告企劃案例為范本。 3. 總結(jié)實用性的籌備制定方法,適用范圍,操作注意事項。 4. 如圖: [pic] 備注:①“基礎切塊”為原始案例資訊(部份案例需要整理如去年案例、案例追蹤), 以客觀為依據(jù)。保證原始資料。經(jīng)簡化評析的案例形成簡要目錄存檔,以利于查詢。 ②、“專業(yè)切塊”為理論相結(jié)合的專業(yè)性總結(jié),此為“策略工具箱”的主要精髓,創(chuàng) 作人員據(jù)此來學習,消化基礎切塊的案例。 ③、“基礎切塊”時時補充。 ④、“專業(yè)切塊”以目為階段性補充。 2. 具體的操作分工安排: 1. 主體工作基本由創(chuàng)作團隊完成,信息部負責信息的存檔和規(guī)范化。 2. “基礎切塊”的工作由創(chuàng)作團隊的普通員工為主完成,按照創(chuàng)作總監(jiān)界定的范圍方法 ,收集案例并簡化,每個員工每月每周有定量的任務。 3. “專業(yè)切塊”的工作由創(chuàng)作總監(jiān)為主完成,專人協(xié)助各切塊的整理。創(chuàng)作總監(jiān)并結(jié)合 培訓、鑒賞、項目解說………等以多種形式完成此工作。也就是在“專業(yè)切塊“的工作 中不斷提高員工的專業(yè)素質(zhì),一舉兩得。 《創(chuàng)意錦囊》 1. 建立原則: 1. 解剖作品。 2. 體現(xiàn)創(chuàng)意性的方法觀點。 3. 成為員工學習創(chuàng)意觀點的平臺。 4. 如圖: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ②、主目錄體現(xiàn)各類型廣告的創(chuàng)意性手法。 ③、但仍可以按照四種方式進行檢索 A種:“促銷廣告,產(chǎn)品廣告……” B種:“案例1、案例2……” C種:“創(chuàng)意性切入點、創(chuàng)意性表現(xiàn)技巧、層性表現(xiàn)形式”. 00 D種:“版面廣告、電視廣告……” ④、所有案例以原始作品存檔,編制代號及目錄。 2. 操作方法及分工: 1. 創(chuàng)作團隊員工每人每周均有質(zhì)量的作品推薦作業(yè)。其他部門員工可隨機動車推薦作 品。 2. 創(chuàng)作總監(jiān)根據(jù)推薦的作品,每兩周舉行一次創(chuàng)意作品解剖、賞析并由專人記錄。 3. 以上常規(guī)性工作用于”創(chuàng)意錦囊”的補充和更新,每次會的記錄交由信息部存檔。 4. 前期的基本案例收集和框架由創(chuàng)作總監(jiān)指導創(chuàng)作團隊專人和信息部配合建立。(1 —2月時間內(nèi))在2個月之后按以上1、2、3操作。 5. 以上工作融培訓、交流、學習為一體。
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