管理方法系列--.⑴c管理法
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
管理方法系列--.⑴c管理法
管理方法系列--參與管理法 佛斯特輪胎公司最引以為榮的一項(xiàng)政策,便是所謂“全員參與性的管理”方式。 ──法蘭克.李(佛斯特輪胎公司總經(jīng)理) 神圣的發(fā)言權(quán) 20世紀(jì)30年代,美國(guó)心理學(xué)家梅奧(E.Mayo)在霍桑進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)后,提出了 “社會(huì)人”假設(shè),他認(rèn)為人的工作是以社會(huì)的需要為動(dòng)機(jī)的,人們希望管理者能夠滿(mǎn)足自 己的社會(huì)需要和自我尊重的需要。持這種人性假設(shè)的管理者提出“了參與式管理”的形式 ,它讓員工在不同程度上參與企業(yè)決策的研究和討論。 20世紀(jì)50年代的工作生活質(zhì)量(Quality of Work –life)運(yùn)動(dòng)的興趣為參與管理方式的出現(xiàn)提供了有利條件。一些管理者開(kāi)始注意到員工 在工作中對(duì)健康、安全的重視,特別是工作滿(mǎn)意度的問(wèn)題。60、70年代,歐美一些國(guó)家 通過(guò)立法或政府成立有關(guān)組織的方式來(lái)關(guān)注和改善人們的工作、生活質(zhì)量。 20世紀(jì)50年代末期,麥格雷戈(D.McGregor)等人提出了“自動(dòng)人”的人性假設(shè),并結(jié) 合管理上的一些問(wèn)題將其概括為Y理論。 麥格雷戈認(rèn)為,在適當(dāng)?shù)臈l件下采取參與式的管理,鼓勵(lì)員工為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)充 分發(fā)揮創(chuàng)造力,使人們?cè)谂c自己密切相關(guān)的事務(wù)的決策上擁有一定的發(fā)言權(quán),能為企業(yè) 帶來(lái)巨大的收益。它在某種程度上滿(mǎn)足了員工自我實(shí)現(xiàn)的需要。 在20世紀(jì)80年代具有重大影響的的作者威廉.大內(nèi),在其著作中首次提出 了“Z型組織”的概念。他認(rèn)為:使員工關(guān)心企業(yè)是提高生產(chǎn)率的關(guān)鍵。因此,企業(yè)應(yīng)實(shí)行 民主管理,即職工參與管理。 他的理論的提出是繼行為科學(xué)的X理論、Y理論之后,對(duì)人的行為從個(gè)體上升到的組 織的高度來(lái)進(jìn)行研究的。這種理論認(rèn)為人的行為不只是個(gè)體行為,而且也是整體行為。 Z理論為以人為本的管理提供了具體的管理模式。 因此,所謂的參與管理,是指在不同程度上讓員工和下屬參與組織的決策過(guò)程及各 級(jí)管理工作,讓他們與企業(yè)的高層管理員處于平等的地位,來(lái)共同研究和討論組織中的 重大問(wèn)題。員工因?yàn)槟軌騾⑴c商討與自己有關(guān)的問(wèn)題而受到激勵(lì),他們可能因此感受到 上級(jí)主管對(duì)他們的信任,從而體驗(yàn)到自己的利益與組織的發(fā)展密切相關(guān),進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈 的責(zé)任感。同時(shí),參與管理為員工提供了一個(gè)獲得別人尊重和重視的機(jī)會(huì),從而還會(huì)產(chǎn) 生一種成就感。 參與式管理隱含的邏輯是:通過(guò)員工參與來(lái)影響組織的決策,增加他們的自主性和 對(duì)工作、生活的熱情。這樣,員工的積極性會(huì)更高,對(duì)組織會(huì)更忠誠(chéng),因此可以極大促 進(jìn)組織工作效率的提高。 參與管理可以讓下屬人員切實(shí)分享上級(jí)的決策權(quán),因此,它尤其受到年輕一代和高 學(xué)歷員工的青睞。它不但可以對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì),也為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了根本的保證 。 參與管理的因素 讓員工參與管理,即通過(guò)增加組織成員對(duì)決策過(guò)程的參與,來(lái)影響組織的績(jī)效和員 工的工作方法、客戶(hù)服務(wù)、任務(wù)分派、員工選拔等。授予員工的權(quán)力大小通常會(huì)有很大 的變化,從最簡(jiǎn)單地要求他們?yōu)楣芾碚咦鳑Q策輸入一定的信息,到讓他們聯(lián)合起來(lái)作決 策,最后到讓員工自己作決策。 其次是信息,信息在決策過(guò)程中具有舉足輕重的作用。組織應(yīng)該首先保證必要的信 息能準(zhǔn)確無(wú)誤地流向參與管理的員工。這些信息主要包括一些動(dòng)作過(guò)程或結(jié)果中的數(shù)據(jù) ,如業(yè)務(wù)計(jì)劃、競(jìng)爭(zhēng)狀況、工作方法、組織發(fā)展的觀念等等。 再次是知識(shí)和技能,參與管理的員工應(yīng)具備作出好決策所必須具備的知識(shí)和技能。 組織應(yīng)提供相應(yīng)的培訓(xùn)和鍛煉來(lái)提高員工在這方面的能力。 最后是報(bào)酬,報(bào)酬可以有力地吸引員工參與到管理中,一方面他們可以獲得內(nèi)在的 報(bào)酬,如自我價(jià)值與自我實(shí)現(xiàn)的情感;另一方面還可以獲得外在的報(bào)酬,如工資、晉升 等。 在參與管理的整個(gè)過(guò)程中,上述幾個(gè)方面的因素必須同時(shí)發(fā)生作用。那種僅僅授予 員工作的決策的權(quán)力,卻不能使他們得到必要的信息和知識(shí)技能,是無(wú)法讓他們作出好 決策的。 需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是既給予員工相應(yīng)的權(quán)力,同時(shí)又保證他們可以獲取足夠的信息和 技能,并對(duì)他們進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和提高,而并不將績(jī)效結(jié)果的改善與報(bào)酬聯(lián)系在一起, 員工同樣會(huì)推動(dòng)參與管理的動(dòng)機(jī)與熱情。 讓員工過(guò)把管家癮 員工在人們眼中一向被看作是被管理的最下層,而在一些國(guó)家中,有的公司開(kāi)始注 重吸收管理人員和員工直接參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的制定工作,從而讓員式切實(shí)感受到他們 是在為實(shí)現(xiàn)自己所制定的目標(biāo)而工作。 參與管理意味著員工們享有根據(jù)法律或合同規(guī)定的,推選代表參加公司經(jīng)營(yíng)管理的 權(quán)利。20世紀(jì)初這種制度就已經(jīng)在西方國(guó)家興起,目前它已成為法定的公司管理形式。 現(xiàn)代公司的經(jīng)營(yíng)管理體制正日益向民主化方向發(fā)展,而這種管理的民主化又突出出表現(xiàn) 為員工參與管理。所以說(shuō),員工參與制一方面是公司股份制發(fā)展的必然要求,另一方面 它又是現(xiàn)代管理活動(dòng)發(fā)展的必然趨勢(shì)。 員工參與管理的形式主要包括咨詢(xún)、談判和參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的制定。企業(yè)管理委 員會(huì)或職工代表咨詢(xún)會(huì)議可以就公司的經(jīng)營(yíng)方針、勞動(dòng)報(bào)酬、盈利及其分配、人事安排 、職工福利等方面進(jìn)行咨詢(xún)或提出建議。 員工參與管理的另一種比較流行的形式是集體談判。工會(huì)或其它員工代表組織在勞 資雙方的集體談判中,不僅在確定工資、改善勞動(dòng)條件等方面維護(hù)員工的利益,更重要 的是直接介入公司的投資、財(cái)務(wù)、人事管理等方面,直接參與公司的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)。 而質(zhì)量圈是一種常見(jiàn)的參與管理形式。它主要是討論質(zhì)量方面的問(wèn)題,分析問(wèn)題出 現(xiàn)的原因,并提出解決方案,監(jiān)督實(shí)施修正計(jì)劃。 質(zhì)量圈通常是一組員工和監(jiān)管者組成的共同承擔(dān)責(zé)任的工作群體。他們定期或不定 期會(huì)面,討論技術(shù)問(wèn)題,以及探討問(wèn)題存在的,原因提出解決方案,并擁有實(shí)施與否的 最終決定權(quán)。由于多數(shù)員工都不具備分析和解決質(zhì)量問(wèn)題的能力,所以,質(zhì)量圈還包含 了對(duì)參與的員工進(jìn)行質(zhì)量測(cè)定與分析技巧、群體溝通技巧等方面的培訓(xùn)。 美國(guó)東方航空公司曾經(jīng)衽過(guò)這樣的計(jì)劃:允許作業(yè)人員對(duì)直接影響他們工作的決策 有充分的發(fā)言權(quán)。在實(shí)施這項(xiàng)計(jì)劃之后,僅僅機(jī)械技工的生產(chǎn)效率就有很大的提高,效 益增值合計(jì)5000萬(wàn)美元。 充分讓員工擁有所有公司一定數(shù)額的服從也是一種常見(jiàn)的參與未管理形式。它使員 工一方面將自己的利益與公司的利益聯(lián)系在一起,同時(shí)可以讓員工在心理上擁有一種主 人翁的感覺(jué)。并且,員工-H所有制方案能夠提高員工工作的滿(mǎn)意度。員工除了具有公司 的服從外,還擁有定期被告知公司的經(jīng)營(yíng)狀況,以及擁有對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)施加影響的權(quán)力 。當(dāng)這些條件都具備后,員工使會(huì)全身心地投入到工作中,而且會(huì)對(duì)自己的工作更加滿(mǎn) 意。 讓員工參與管理在一程度上提高了員工的工作滿(mǎn)意度和工作效率,所以,參與管理 在歐美一些發(fā)達(dá)國(guó)家得到了廣泛的應(yīng)用,并且其具體表現(xiàn)形式也是多少多樣的。 但是,參與管理并適用于任何企業(yè)的情況。在需要迅速作出決策時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還是應(yīng) 該保持適當(dāng)?shù)臋?quán)力集中,而且,參與管理要求員工具有解決實(shí)際管理問(wèn)題的能力,這對(duì) 于員工來(lái)說(shuō)也是一定的難度。 群眾路線丟不得 職工參與管理就是實(shí)行企業(yè)生產(chǎn)或服務(wù)過(guò)程的群眾路線,允許職工對(duì)企業(yè)管理和決 策提出批評(píng)和建議,給予職工適當(dāng)?shù)呐c工作相稱(chēng)的決策權(quán),允許失敗并鼓勵(lì)探索。 總體上講,fB管理有四種基本和管理模式:命令式管理、傳統(tǒng)式管理、協(xié)商式管理 則屬于以人為本的企業(yè)管理。 根據(jù)企業(yè)的人員素質(zhì)和不同的管理要求,可以把參與管理細(xì)分為四種管理類(lèi)型:控 制型參與管理、授權(quán)型參與管理、自主型參與管理和團(tuán)隊(duì)型參與管理。參與管理模式的 關(guān)鍵在于員工的參與。 職工參與管理的最初形式是控制型參與管理。它的特點(diǎn)是等級(jí)和高層組織仍然發(fā)揮 主導(dǎo)作用,但管理的一部份權(quán)限和任務(wù)衩賦予工人,它初步調(diào)動(dòng)了職工的參與熱情。管 理過(guò)程中由職工提出問(wèn)題和建議,并部分參與解決問(wèn)題的過(guò)程方案的設(shè)計(jì),但最終方案 的確定和實(shí)施,是在工程師和管理人員的控制下進(jìn)行的。 控制型參與管理適合在剛實(shí)行參與管理模式的企業(yè)中使用。具體地說(shuō),它還不屬于 真正意義上的參與管理,只是傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理一種過(guò)渡??刂菩蛥⑴c管理特別強(qiáng)調(diào) 控制,在傳統(tǒng)的自上而下的管理模式基礎(chǔ)上,引入了自下而上的管理反饋機(jī)制,讓員工 的建議和意見(jiàn)有一個(gè)正式的反饋渠道,這種渠道的建設(shè)和管理仍然由管理人員負(fù)責(zé)。 有時(shí)上一級(jí)需要把一些權(quán)力下放到個(gè)別職員身上,讓他們來(lái)完成一些局部決策。在 這種管理中,更多的管理權(quán)限和任務(wù)被賦予工人,職工也有較高的參與熱情,這些職工 的文化教育水平通常都比較高。 在這一階段,要使工人不僅能夠提出建議,而且能制定齫的實(shí)施方案,要以職工為 主導(dǎo)完成新方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,使職工的自我管理能力得到加強(qiáng)。 在這種參與管理過(guò)程中,員工被賦予少量的決策權(quán),以便能夠較靈活地牏職權(quán)以?xún)?nèi) 的一些事務(wù)。授權(quán)型參與管理的重要性在于它促使員工養(yǎng)成了自主決策,并對(duì)決策負(fù)責(zé) 的工作習(xí)慣。在這個(gè)階段,要允許員工犯錯(cuò)誤,但不可以連續(xù)犯同類(lèi)的錯(cuò)誤,同時(shí),管 理人員的管理職能逐漸轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)職能。 個(gè)人管理與團(tuán)隊(duì)管理 在參與管理中,員工具有更大的決策權(quán)限,同時(shí)對(duì)決策的失誤負(fù)有更大的責(zé)任。公 司對(duì)每位員工實(shí)行目標(biāo)管理,此時(shí),管理者的職能也從指導(dǎo)職能逐漸轉(zhuǎn)化為協(xié)調(diào)職能。 在這種模式中,許多參與管理的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)多次驗(yàn)證后,認(rèn)為是切實(shí)可行的,從而可 以成為一種管理制度,一些職工參與管理的組織也就隨之誕生了,勞資關(guān)系變得更為協(xié) 調(diào)并得到鞏固。 有些工作決策是個(gè)人能力所不及的,必須通過(guò)一個(gè)組織來(lái)解決。此時(shí),團(tuán)隊(duì)型參與 管理模式應(yīng)運(yùn)而生。團(tuán)隊(duì)型參與管理是參與式管理的較高形式,它打破了傳統(tǒng)的行政組 織結(jié)構(gòu)體系,根據(jù)公司發(fā)展的需要臨時(shí)組建或撤銷(xiāo)職能團(tuán)隊(duì)。每個(gè)職能團(tuán)隊(duì)中的成員可 以自由組合,也可以由公司決策層決定。由于部門(mén)的撤銷(xiāo),大量的管理人員將加入團(tuán)隊(duì) ,因而他們也就推動(dòng)了管理的工作職能。 在團(tuán)隊(duì)中,可以由團(tuán)隊(duì)員員自主選擇團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)人。團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)人不是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),并 沒(méi)有給其它成員安排的權(quán)力,他只是在團(tuán)隊(duì)與外界發(fā)生“沖突”時(shí)發(fā)揮調(diào)解人的作用。團(tuán) 隊(duì)協(xié)調(diào)人也并沒(méi)有公司的正式任命,因此可以根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需要隨時(shí)選舉或撤銷(xiāo)。團(tuán)隊(duì)協(xié) 調(diào)人也有自己的崗位工作,與團(tuán)隊(duì)其它成員享有同等的待遇。公司給每個(gè)職能團(tuán)隊(duì)指定 工作目標(biāo)后,由團(tuán)隊(duì)成員討論達(dá)成工作目標(biāo)的方式,然后各自分工、相互協(xié)作,共同來(lái) 完成工作。 參與管理需要管理者與員工進(jìn)行磋商,引導(dǎo)員工參與研究問(wèn)題并進(jìn)行決策,這樣他 們就形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)并一起工作。管理者既不是包攬一切的獨(dú)裁者,也不是放棄管理職責(zé) 的自由放任者。參與式管理要求管理者仍然對(duì)自己企業(yè)負(fù)有最終的責(zé)任,但他們必須學(xué) 會(huì)與執(zhí)行工作的員工們一起承擔(dān)這種責(zé)任。 這晨的參與是指在群體條件下,通過(guò)個(gè)人的腦力感情的投入,使得他們能夠?yàn)榻M織 目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)出謀劃策,并分擔(dān)責(zé)任。參與應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人全部的自我投入,而不是任務(wù)的 投入,以及單純的技能投入。同時(shí),參與也是心理上的,而并非專(zhuān)指身體上的參與。 在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中,參與管理往往會(huì)提高員工工作績(jī)效和工作滿(mǎn)意度。隨著受 教育水平的不斷提高,員工會(huì)逐步提高解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力,他們不但渴望參與 到與工作相關(guān)的決策中,而且會(huì)非常關(guān)注他們的意見(jiàn)或建議能否受到上級(jí)的重視。管理 者需要為他們創(chuàng)造參與條件,使得員工能感覺(jué)到參與的樂(lè)趣和成就感。 B公司下屬一家制造廠出現(xiàn)虧損,最高管理層提出以下兩種解決方案:第一種方案是 將部分組件的生產(chǎn)轉(zhuǎn)包出去,這就意味著將有180名員工被解雇;第二種方案是激發(fā)該廠 員工的積極性,讓大家提出切實(shí)或行的節(jié)約成本的建議。 經(jīng)決定后,公司采用了第二種方案。不久,一個(gè)員工團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生,他們開(kāi)始為節(jié) 約成本收集知建議。經(jīng)過(guò)6個(gè)月緊張的努力和分析,團(tuán)隊(duì)建議公司應(yīng)實(shí)施一系列根本性 變革,預(yù)計(jì)每年可節(jié)約數(shù)百萬(wàn)元的費(fèi)用支出。最后這些建議被管理層所接受,事實(shí)證明 一系列的變革是卓有成效的。 B公司的工廠之所以能扭虧為盈,正是得益于采用了參與式管理的管理模式。它充分 調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了員工的主觀能動(dòng)性和積極性,讓雇員以雇主的身份來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題 ,并最終化解企業(yè)存在的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也使員工自身擺脫失業(yè)的危險(xiǎn)。這是一個(gè)典型的企 業(yè)與員工共同受益的雙贏過(guò)程。 附錄:法蘭克.李談參與管理法 佛斯特輪胎公司最引以為榮的一項(xiàng)政策,便是所謂”全員參與性的管理“方式。這種全 員參與性的管理方式,最大的特色就是在于,每個(gè)決策都是一項(xiàng)共同決策。因此,各人 雖然在職務(wù)上有所分別,在作決定的權(quán)利上卻都彼此相等。 這種管理方式的先決條件,是必須保證公司內(nèi)的信息交流非常暢通。最上層的主管 必須將各項(xiàng)商業(yè)消息、爭(zhēng)議焦點(diǎn)及最后決定等,以最迅速、精確地傳達(dá)給...
管理方法系列--.⑴c管理法
管理方法系列--參與管理法 佛斯特輪胎公司最引以為榮的一項(xiàng)政策,便是所謂“全員參與性的管理”方式。 ──法蘭克.李(佛斯特輪胎公司總經(jīng)理) 神圣的發(fā)言權(quán) 20世紀(jì)30年代,美國(guó)心理學(xué)家梅奧(E.Mayo)在霍桑進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)后,提出了 “社會(huì)人”假設(shè),他認(rèn)為人的工作是以社會(huì)的需要為動(dòng)機(jī)的,人們希望管理者能夠滿(mǎn)足自 己的社會(huì)需要和自我尊重的需要。持這種人性假設(shè)的管理者提出“了參與式管理”的形式 ,它讓員工在不同程度上參與企業(yè)決策的研究和討論。 20世紀(jì)50年代的工作生活質(zhì)量(Quality of Work –life)運(yùn)動(dòng)的興趣為參與管理方式的出現(xiàn)提供了有利條件。一些管理者開(kāi)始注意到員工 在工作中對(duì)健康、安全的重視,特別是工作滿(mǎn)意度的問(wèn)題。60、70年代,歐美一些國(guó)家 通過(guò)立法或政府成立有關(guān)組織的方式來(lái)關(guān)注和改善人們的工作、生活質(zhì)量。 20世紀(jì)50年代末期,麥格雷戈(D.McGregor)等人提出了“自動(dòng)人”的人性假設(shè),并結(jié) 合管理上的一些問(wèn)題將其概括為Y理論。 麥格雷戈認(rèn)為,在適當(dāng)?shù)臈l件下采取參與式的管理,鼓勵(lì)員工為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)充 分發(fā)揮創(chuàng)造力,使人們?cè)谂c自己密切相關(guān)的事務(wù)的決策上擁有一定的發(fā)言權(quán),能為企業(yè) 帶來(lái)巨大的收益。它在某種程度上滿(mǎn)足了員工自我實(shí)現(xiàn)的需要。 在20世紀(jì)80年代具有重大影響的的作者威廉.大內(nèi),在其著作中首次提出 了“Z型組織”的概念。他認(rèn)為:使員工關(guān)心企業(yè)是提高生產(chǎn)率的關(guān)鍵。因此,企業(yè)應(yīng)實(shí)行 民主管理,即職工參與管理。 他的理論的提出是繼行為科學(xué)的X理論、Y理論之后,對(duì)人的行為從個(gè)體上升到的組 織的高度來(lái)進(jìn)行研究的。這種理論認(rèn)為人的行為不只是個(gè)體行為,而且也是整體行為。 Z理論為以人為本的管理提供了具體的管理模式。 因此,所謂的參與管理,是指在不同程度上讓員工和下屬參與組織的決策過(guò)程及各 級(jí)管理工作,讓他們與企業(yè)的高層管理員處于平等的地位,來(lái)共同研究和討論組織中的 重大問(wèn)題。員工因?yàn)槟軌騾⑴c商討與自己有關(guān)的問(wèn)題而受到激勵(lì),他們可能因此感受到 上級(jí)主管對(duì)他們的信任,從而體驗(yàn)到自己的利益與組織的發(fā)展密切相關(guān),進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈 的責(zé)任感。同時(shí),參與管理為員工提供了一個(gè)獲得別人尊重和重視的機(jī)會(huì),從而還會(huì)產(chǎn) 生一種成就感。 參與式管理隱含的邏輯是:通過(guò)員工參與來(lái)影響組織的決策,增加他們的自主性和 對(duì)工作、生活的熱情。這樣,員工的積極性會(huì)更高,對(duì)組織會(huì)更忠誠(chéng),因此可以極大促 進(jìn)組織工作效率的提高。 參與管理可以讓下屬人員切實(shí)分享上級(jí)的決策權(quán),因此,它尤其受到年輕一代和高 學(xué)歷員工的青睞。它不但可以對(duì)個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì),也為組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了根本的保證 。 參與管理的因素 讓員工參與管理,即通過(guò)增加組織成員對(duì)決策過(guò)程的參與,來(lái)影響組織的績(jī)效和員 工的工作方法、客戶(hù)服務(wù)、任務(wù)分派、員工選拔等。授予員工的權(quán)力大小通常會(huì)有很大 的變化,從最簡(jiǎn)單地要求他們?yōu)楣芾碚咦鳑Q策輸入一定的信息,到讓他們聯(lián)合起來(lái)作決 策,最后到讓員工自己作決策。 其次是信息,信息在決策過(guò)程中具有舉足輕重的作用。組織應(yīng)該首先保證必要的信 息能準(zhǔn)確無(wú)誤地流向參與管理的員工。這些信息主要包括一些動(dòng)作過(guò)程或結(jié)果中的數(shù)據(jù) ,如業(yè)務(wù)計(jì)劃、競(jìng)爭(zhēng)狀況、工作方法、組織發(fā)展的觀念等等。 再次是知識(shí)和技能,參與管理的員工應(yīng)具備作出好決策所必須具備的知識(shí)和技能。 組織應(yīng)提供相應(yīng)的培訓(xùn)和鍛煉來(lái)提高員工在這方面的能力。 最后是報(bào)酬,報(bào)酬可以有力地吸引員工參與到管理中,一方面他們可以獲得內(nèi)在的 報(bào)酬,如自我價(jià)值與自我實(shí)現(xiàn)的情感;另一方面還可以獲得外在的報(bào)酬,如工資、晉升 等。 在參與管理的整個(gè)過(guò)程中,上述幾個(gè)方面的因素必須同時(shí)發(fā)生作用。那種僅僅授予 員工作的決策的權(quán)力,卻不能使他們得到必要的信息和知識(shí)技能,是無(wú)法讓他們作出好 決策的。 需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是既給予員工相應(yīng)的權(quán)力,同時(shí)又保證他們可以獲取足夠的信息和 技能,并對(duì)他們進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和提高,而并不將績(jī)效結(jié)果的改善與報(bào)酬聯(lián)系在一起, 員工同樣會(huì)推動(dòng)參與管理的動(dòng)機(jī)與熱情。 讓員工過(guò)把管家癮 員工在人們眼中一向被看作是被管理的最下層,而在一些國(guó)家中,有的公司開(kāi)始注 重吸收管理人員和員工直接參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的制定工作,從而讓員式切實(shí)感受到他們 是在為實(shí)現(xiàn)自己所制定的目標(biāo)而工作。 參與管理意味著員工們享有根據(jù)法律或合同規(guī)定的,推選代表參加公司經(jīng)營(yíng)管理的 權(quán)利。20世紀(jì)初這種制度就已經(jīng)在西方國(guó)家興起,目前它已成為法定的公司管理形式。 現(xiàn)代公司的經(jīng)營(yíng)管理體制正日益向民主化方向發(fā)展,而這種管理的民主化又突出出表現(xiàn) 為員工參與管理。所以說(shuō),員工參與制一方面是公司股份制發(fā)展的必然要求,另一方面 它又是現(xiàn)代管理活動(dòng)發(fā)展的必然趨勢(shì)。 員工參與管理的形式主要包括咨詢(xún)、談判和參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的制定。企業(yè)管理委 員會(huì)或職工代表咨詢(xún)會(huì)議可以就公司的經(jīng)營(yíng)方針、勞動(dòng)報(bào)酬、盈利及其分配、人事安排 、職工福利等方面進(jìn)行咨詢(xún)或提出建議。 員工參與管理的另一種比較流行的形式是集體談判。工會(huì)或其它員工代表組織在勞 資雙方的集體談判中,不僅在確定工資、改善勞動(dòng)條件等方面維護(hù)員工的利益,更重要 的是直接介入公司的投資、財(cái)務(wù)、人事管理等方面,直接參與公司的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)。 而質(zhì)量圈是一種常見(jiàn)的參與管理形式。它主要是討論質(zhì)量方面的問(wèn)題,分析問(wèn)題出 現(xiàn)的原因,并提出解決方案,監(jiān)督實(shí)施修正計(jì)劃。 質(zhì)量圈通常是一組員工和監(jiān)管者組成的共同承擔(dān)責(zé)任的工作群體。他們定期或不定 期會(huì)面,討論技術(shù)問(wèn)題,以及探討問(wèn)題存在的,原因提出解決方案,并擁有實(shí)施與否的 最終決定權(quán)。由于多數(shù)員工都不具備分析和解決質(zhì)量問(wèn)題的能力,所以,質(zhì)量圈還包含 了對(duì)參與的員工進(jìn)行質(zhì)量測(cè)定與分析技巧、群體溝通技巧等方面的培訓(xùn)。 美國(guó)東方航空公司曾經(jīng)衽過(guò)這樣的計(jì)劃:允許作業(yè)人員對(duì)直接影響他們工作的決策 有充分的發(fā)言權(quán)。在實(shí)施這項(xiàng)計(jì)劃之后,僅僅機(jī)械技工的生產(chǎn)效率就有很大的提高,效 益增值合計(jì)5000萬(wàn)美元。 充分讓員工擁有所有公司一定數(shù)額的服從也是一種常見(jiàn)的參與未管理形式。它使員 工一方面將自己的利益與公司的利益聯(lián)系在一起,同時(shí)可以讓員工在心理上擁有一種主 人翁的感覺(jué)。并且,員工-H所有制方案能夠提高員工工作的滿(mǎn)意度。員工除了具有公司 的服從外,還擁有定期被告知公司的經(jīng)營(yíng)狀況,以及擁有對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)施加影響的權(quán)力 。當(dāng)這些條件都具備后,員工使會(huì)全身心地投入到工作中,而且會(huì)對(duì)自己的工作更加滿(mǎn) 意。 讓員工參與管理在一程度上提高了員工的工作滿(mǎn)意度和工作效率,所以,參與管理 在歐美一些發(fā)達(dá)國(guó)家得到了廣泛的應(yīng)用,并且其具體表現(xiàn)形式也是多少多樣的。 但是,參與管理并適用于任何企業(yè)的情況。在需要迅速作出決策時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還是應(yīng) 該保持適當(dāng)?shù)臋?quán)力集中,而且,參與管理要求員工具有解決實(shí)際管理問(wèn)題的能力,這對(duì) 于員工來(lái)說(shuō)也是一定的難度。 群眾路線丟不得 職工參與管理就是實(shí)行企業(yè)生產(chǎn)或服務(wù)過(guò)程的群眾路線,允許職工對(duì)企業(yè)管理和決 策提出批評(píng)和建議,給予職工適當(dāng)?shù)呐c工作相稱(chēng)的決策權(quán),允許失敗并鼓勵(lì)探索。 總體上講,fB管理有四種基本和管理模式:命令式管理、傳統(tǒng)式管理、協(xié)商式管理 則屬于以人為本的企業(yè)管理。 根據(jù)企業(yè)的人員素質(zhì)和不同的管理要求,可以把參與管理細(xì)分為四種管理類(lèi)型:控 制型參與管理、授權(quán)型參與管理、自主型參與管理和團(tuán)隊(duì)型參與管理。參與管理模式的 關(guān)鍵在于員工的參與。 職工參與管理的最初形式是控制型參與管理。它的特點(diǎn)是等級(jí)和高層組織仍然發(fā)揮 主導(dǎo)作用,但管理的一部份權(quán)限和任務(wù)衩賦予工人,它初步調(diào)動(dòng)了職工的參與熱情。管 理過(guò)程中由職工提出問(wèn)題和建議,并部分參與解決問(wèn)題的過(guò)程方案的設(shè)計(jì),但最終方案 的確定和實(shí)施,是在工程師和管理人員的控制下進(jìn)行的。 控制型參與管理適合在剛實(shí)行參與管理模式的企業(yè)中使用。具體地說(shuō),它還不屬于 真正意義上的參與管理,只是傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理一種過(guò)渡??刂菩蛥⑴c管理特別強(qiáng)調(diào) 控制,在傳統(tǒng)的自上而下的管理模式基礎(chǔ)上,引入了自下而上的管理反饋機(jī)制,讓員工 的建議和意見(jiàn)有一個(gè)正式的反饋渠道,這種渠道的建設(shè)和管理仍然由管理人員負(fù)責(zé)。 有時(shí)上一級(jí)需要把一些權(quán)力下放到個(gè)別職員身上,讓他們來(lái)完成一些局部決策。在 這種管理中,更多的管理權(quán)限和任務(wù)被賦予工人,職工也有較高的參與熱情,這些職工 的文化教育水平通常都比較高。 在這一階段,要使工人不僅能夠提出建議,而且能制定齫的實(shí)施方案,要以職工為 主導(dǎo)完成新方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,使職工的自我管理能力得到加強(qiáng)。 在這種參與管理過(guò)程中,員工被賦予少量的決策權(quán),以便能夠較靈活地牏職權(quán)以?xún)?nèi) 的一些事務(wù)。授權(quán)型參與管理的重要性在于它促使員工養(yǎng)成了自主決策,并對(duì)決策負(fù)責(zé) 的工作習(xí)慣。在這個(gè)階段,要允許員工犯錯(cuò)誤,但不可以連續(xù)犯同類(lèi)的錯(cuò)誤,同時(shí),管 理人員的管理職能逐漸轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)職能。 個(gè)人管理與團(tuán)隊(duì)管理 在參與管理中,員工具有更大的決策權(quán)限,同時(shí)對(duì)決策的失誤負(fù)有更大的責(zé)任。公 司對(duì)每位員工實(shí)行目標(biāo)管理,此時(shí),管理者的職能也從指導(dǎo)職能逐漸轉(zhuǎn)化為協(xié)調(diào)職能。 在這種模式中,許多參與管理的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)多次驗(yàn)證后,認(rèn)為是切實(shí)可行的,從而可 以成為一種管理制度,一些職工參與管理的組織也就隨之誕生了,勞資關(guān)系變得更為協(xié) 調(diào)并得到鞏固。 有些工作決策是個(gè)人能力所不及的,必須通過(guò)一個(gè)組織來(lái)解決。此時(shí),團(tuán)隊(duì)型參與 管理模式應(yīng)運(yùn)而生。團(tuán)隊(duì)型參與管理是參與式管理的較高形式,它打破了傳統(tǒng)的行政組 織結(jié)構(gòu)體系,根據(jù)公司發(fā)展的需要臨時(shí)組建或撤銷(xiāo)職能團(tuán)隊(duì)。每個(gè)職能團(tuán)隊(duì)中的成員可 以自由組合,也可以由公司決策層決定。由于部門(mén)的撤銷(xiāo),大量的管理人員將加入團(tuán)隊(duì) ,因而他們也就推動(dòng)了管理的工作職能。 在團(tuán)隊(duì)中,可以由團(tuán)隊(duì)員員自主選擇團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)人。團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)人不是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),并 沒(méi)有給其它成員安排的權(quán)力,他只是在團(tuán)隊(duì)與外界發(fā)生“沖突”時(shí)發(fā)揮調(diào)解人的作用。團(tuán) 隊(duì)協(xié)調(diào)人也并沒(méi)有公司的正式任命,因此可以根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需要隨時(shí)選舉或撤銷(xiāo)。團(tuán)隊(duì)協(xié) 調(diào)人也有自己的崗位工作,與團(tuán)隊(duì)其它成員享有同等的待遇。公司給每個(gè)職能團(tuán)隊(duì)指定 工作目標(biāo)后,由團(tuán)隊(duì)成員討論達(dá)成工作目標(biāo)的方式,然后各自分工、相互協(xié)作,共同來(lái) 完成工作。 參與管理需要管理者與員工進(jìn)行磋商,引導(dǎo)員工參與研究問(wèn)題并進(jìn)行決策,這樣他 們就形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)并一起工作。管理者既不是包攬一切的獨(dú)裁者,也不是放棄管理職責(zé) 的自由放任者。參與式管理要求管理者仍然對(duì)自己企業(yè)負(fù)有最終的責(zé)任,但他們必須學(xué) 會(huì)與執(zhí)行工作的員工們一起承擔(dān)這種責(zé)任。 這晨的參與是指在群體條件下,通過(guò)個(gè)人的腦力感情的投入,使得他們能夠?yàn)榻M織 目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)出謀劃策,并分擔(dān)責(zé)任。參與應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人全部的自我投入,而不是任務(wù)的 投入,以及單純的技能投入。同時(shí),參與也是心理上的,而并非專(zhuān)指身體上的參與。 在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中,參與管理往往會(huì)提高員工工作績(jī)效和工作滿(mǎn)意度。隨著受 教育水平的不斷提高,員工會(huì)逐步提高解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力,他們不但渴望參與 到與工作相關(guān)的決策中,而且會(huì)非常關(guān)注他們的意見(jiàn)或建議能否受到上級(jí)的重視。管理 者需要為他們創(chuàng)造參與條件,使得員工能感覺(jué)到參與的樂(lè)趣和成就感。 B公司下屬一家制造廠出現(xiàn)虧損,最高管理層提出以下兩種解決方案:第一種方案是 將部分組件的生產(chǎn)轉(zhuǎn)包出去,這就意味著將有180名員工被解雇;第二種方案是激發(fā)該廠 員工的積極性,讓大家提出切實(shí)或行的節(jié)約成本的建議。 經(jīng)決定后,公司采用了第二種方案。不久,一個(gè)員工團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生,他們開(kāi)始為節(jié) 約成本收集知建議。經(jīng)過(guò)6個(gè)月緊張的努力和分析,團(tuán)隊(duì)建議公司應(yīng)實(shí)施一系列根本性 變革,預(yù)計(jì)每年可節(jié)約數(shù)百萬(wàn)元的費(fèi)用支出。最后這些建議被管理層所接受,事實(shí)證明 一系列的變革是卓有成效的。 B公司的工廠之所以能扭虧為盈,正是得益于采用了參與式管理的管理模式。它充分 調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了員工的主觀能動(dòng)性和積極性,讓雇員以雇主的身份來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題 ,并最終化解企業(yè)存在的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也使員工自身擺脫失業(yè)的危險(xiǎn)。這是一個(gè)典型的企 業(yè)與員工共同受益的雙贏過(guò)程。 附錄:法蘭克.李談參與管理法 佛斯特輪胎公司最引以為榮的一項(xiàng)政策,便是所謂”全員參與性的管理“方式。這種全 員參與性的管理方式,最大的特色就是在于,每個(gè)決策都是一項(xiàng)共同決策。因此,各人 雖然在職務(wù)上有所分別,在作決定的權(quán)利上卻都彼此相等。 這種管理方式的先決條件,是必須保證公司內(nèi)的信息交流非常暢通。最上層的主管 必須將各項(xiàng)商業(yè)消息、爭(zhēng)議焦點(diǎn)及最后決定等,以最迅速、精確地傳達(dá)給...
管理方法系列--.⑴c管理法
[下載聲明]
1.本站的所有資料均為資料作者提供和網(wǎng)友推薦收集整理而來(lái),僅供學(xué)習(xí)和研究交流使用。如有侵犯到您版權(quán)的,請(qǐng)來(lái)電指出,本站將立即改正。電話:010-82593357。
2、訪問(wèn)管理資源網(wǎng)的用戶(hù)必須明白,本站對(duì)提供下載的學(xué)習(xí)資料等不擁有任何權(quán)利,版權(quán)歸該下載資源的合法擁有者所有。
3、本站保證站內(nèi)提供的所有可下載資源都是按“原樣”提供,本站未做過(guò)任何改動(dòng);但本網(wǎng)站不保證本站提供的下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性;同時(shí)本網(wǎng)站也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的損失或傷害。
4、未經(jīng)本網(wǎng)站的明確許可,任何人不得大量鏈接本站下載資源;不得復(fù)制或仿造本網(wǎng)站。本網(wǎng)站對(duì)其自行開(kāi)發(fā)的或和他人共同開(kāi)發(fā)的所有內(nèi)容、技術(shù)手段和服務(wù)擁有全部知識(shí)產(chǎn)權(quán),任何人不得侵害或破壞,也不得擅自使用。
我要上傳資料,請(qǐng)點(diǎn)我!
管理工具分類(lèi)
ISO認(rèn)證課程講義管理表格合同大全法規(guī)條例營(yíng)銷(xiāo)資料方案報(bào)告說(shuō)明標(biāo)準(zhǔn)管理戰(zhàn)略商業(yè)計(jì)劃書(shū)市場(chǎng)分析戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)策劃方案培訓(xùn)講義企業(yè)上市采購(gòu)物流電子商務(wù)質(zhì)量管理企業(yè)名錄生產(chǎn)管理金融知識(shí)電子書(shū)客戶(hù)管理企業(yè)文化報(bào)告論文項(xiàng)目管理財(cái)務(wù)資料固定資產(chǎn)人力資源管理制度工作分析績(jī)效考核資料面試招聘人才測(cè)評(píng)崗位管理職業(yè)規(guī)劃KPI績(jī)效指標(biāo)勞資關(guān)系薪酬激勵(lì)人力資源案例人事表格考勤管理人事制度薪資表格薪資制度招聘面試表格崗位分析員工管理薪酬管理績(jī)效管理入職指引薪酬設(shè)計(jì)績(jī)效管理績(jī)效管理培訓(xùn)績(jī)效管理方案平衡計(jì)分卡績(jī)效評(píng)估績(jī)效考核表格人力資源規(guī)劃安全管理制度經(jīng)營(yíng)管理制度組織機(jī)構(gòu)管理辦公總務(wù)管理財(cái)務(wù)管理制度質(zhì)量管理制度會(huì)計(jì)管理制度代理連鎖制度銷(xiāo)售管理制度倉(cāng)庫(kù)管理制度CI管理制度廣告策劃制度工程管理制度采購(gòu)管理制度生產(chǎn)管理制度進(jìn)出口制度考勤管理制度人事管理制度員工福利制度咨詢(xún)?cè)\斷制度信息管理制度員工培訓(xùn)制度辦公室制度人力資源管理企業(yè)培訓(xùn)績(jī)效考核其它
精品推薦
下載排行
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 16695
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt 16695
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 16695
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16695
- 5員工守則 16695
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 16695
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 16695
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 16695
- 9文件簽收單 16695