零售業(yè)門店人員培訓實務(中)

  文件類別:其它

  文件格式:文件格式

  文件大小:20K

  下載次數(shù):57

  所需積分:3點

  解壓密碼:qg68.cn

  下載地址:[下載地址]

清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細內容

零售業(yè)門店人員培訓實務(中)
零售業(yè)門店人員培訓實務(中) 劉威 3.7優(yōu)秀門店人員的顧客知識? 3.7.1、顧客的類型 |走馬觀花型 |這類顧客一般行走緩慢,東瞧西看。應隨時注意其動向, | | |當他到貨架前欲查看我們的商品時,門店人員應熱情接待 | | |,盡量不使其空手而歸 | |一見鐘情型 |這類顧客大多喜歡新奇的東西,當他對某種商品發(fā)生興趣 | | |時,會表露出中意的神情,并主動詢問。門店人員要積極 | | |推介 | |胸有成竹型 |這類顧客目光集中,腳步輕快,直奔而來。門店人員應迅 | | |速接近,但無需過于饒舌 | 3.7.2、顧客的購買信號及應對 [pic] 3.7.2.1、顧客的購買信號之一:注視/留意 |顧客首先要環(huán)視貨架上陳列的商品 |當有顧客有意識進入 | | |門店或在貨架前看商 | | |品時,門店人員應立 | | |即主動地向顧客打招 | | |呼,同時可以用適當 | | |的詢問和觀察來判斷 | | |顧客的購買意圖 | |如果感興趣,他就會駐足觀看 | | |瀏覽過程中,顧客往往會注意到店內的環(huán)境設施、 | | |商品陳列、POP布置等 | | |如果顧客無感興趣的商品,而門店人員又未引起顧 | | |客注意,購買過程即告中斷 | | 3.7.2.2、顧客的購買信號之二:感到興趣 |顧客可能會對產品的價格、外觀、款式、顏色、使 |門店人員應立即主動 | |用方法、功能等等中的某一點產生了興趣和好奇感 |地向顧客介紹,并回 | | |答顧客關心的問題 | |顧客可能進而會觸摸或翻看 | | |顧客可能會向門店人員問一些他關心的問題 | | 3.7.2.3、顧客的購買信號之三:聯(lián)想 |顧客可能會從觸摸和各個不同的角度端詳產品 |門店人員應使用各種 | | |方法和手段適度地幫 | | |助顧客提高他的聯(lián)想 | | |力 | |顧客可能會聯(lián)想到“此商品將會給自己帶來哪些益處| | |?能解決哪些困難? | | |顧客可能會把感興趣的商品和自己的日常生活聯(lián)系 | | |在一起 | | 3.7.2.4、顧客的購買信號之四:產生欲望 |顧客可能會仔細詢問、仔細端詳 |門店人員要抓住時機,進一步介紹| | |其關心的問題,促進顧客的購買欲| | |望 | |顧客會由喜歡而產生占為己有的欲望和| | |沖動 | | 3.7.2.5、顧客的購買信號之五:比較權衡 |顧客可能會仔細端詳其它同類產品 |門店人員表現(xiàn)的最佳時機——適 | | |時的提供一些有價值的建議, | | |供其參考,幫助顧客下定決心 | |顧客還可能先離開,過一會兒再次注視此| | |產品 | | |顧客會將同類產品做更詳細、更綜合的比| | |較分析 | | 3.7.2.6、顧客的購買信號之六:信任 |門店人員的優(yōu)秀服務讓顧客產生信任 |在顧客產生信任的階段,門店 | | |人員的接待技巧、服務用語、 | | |服務態(tài)度、專業(yè)知識就顯得非 | | |常重要 | |商店的信譽讓顧客產生信任 | | |名牌、名企讓顧客產生信任 | | 3.7.2.7、顧客的購買信號之七:決定行動 比如說:小姐,請幫我這一種拿兩盒。 小姐,收銀臺在哪邊。 3.7.2.8、顧客的購買信號之八:滿足 |顧客作出購買決定還不是購買過程的終點|門店人員要自始至終保持誠肯 | | |、耐心的待客原則,直至將顧 | | |客送別為止 | |顧客在付款過程中可能發(fā)生一些不愉快 | | |顧客在使用過程中可能發(fā)生一些不愉快 | | |可能會有些突發(fā)的事件 | | 3.8、優(yōu)秀門店人員的實戰(zhàn)技巧? 3.8.1、等待顧客的技巧 |正確的姿勢 |將雙手自然下垂輕松交叉于胸前,或雙手重疊輕放在柜臺 | | |上,兩腳微分平踩于地,身體挺直、向前微傾 | | |微笑的同時還要以觀察顧客的一舉一動,等待做初步接觸 | | |的良機 | |正確的位置 |站在能夠照顧到自己負責的商品區(qū)域,并容易做初步接觸 | | |的位置為宜 | |正確的工作 |檢查陳列區(qū)和商品,把有毛病的商品遮掩或移至相對隱蔽 | | |的位置 | | |整理與補充商品,查看當天的銷售情況和記錄;隨時補充 | | |不足的商品;及時更換破損和不足的POP及宣傳品;檢查貨| | |架與商品的衛(wèi)生 | | |學習商品和陳列技巧的知識;學習別人的服務技巧; | |嚴禁事項 |躲起來偷看雜志、剪指甲、化妝、吃零食等; | | |遠離工作崗位到別處閑逛; | | |幾個人聚在一起嘀嘀咕咕,或是大聲說話; | | |胳膊拄在商品、貨架上,或手插在口袋里; | | |背靠著墻或依靠著貨架,無精打采、胡思亂想、發(fā)呆、打 | | |哈欠; | | |目不轉睛、不懷好意的盯著顧客的行動或打望顧客的衣服 | | |、容貌; | | |過于專注于整理商品,無暇顧及顧客 | 3.8.2、初步接觸技巧 |初步接觸|當顧客與門店人員的眼神相碰撞時 | |的時機 | | | |當顧客四處張望,像是在尋找什么時 | | |當顧客突然停下腳步時 | | |當顧客長時間凝視我們的商品時 | | |當顧客用手觸摸我們商品時 | | |當顧客主動提問時 | |接觸的方|商品接近法 |“您好,您正在看的是我們公司推出的最新產品| |法 | |” | | |服務接近法 |“您好,您想看看什么產品?” | | |不即不離法 |顧客在瀏覽商品時不愿意被別人打擾?!澳梢詜 | | |慢慢看,請隨時叫我?!?| | |冷處理法 |脾氣暴躁的顧客時最好隨他自由選擇,待對方 | | | |發(fā)問時在上前介紹 | 3.8.3、商品提示技巧 |介紹商品情況 |讓顧客了解商品的使用狀況 | | |盡可能鼓勵顧客觸摸、試用商品 | | |讓顧客看到復數(shù)以上的商品 | |介紹商品行情 |顧客多有從眾心理。他們會選擇熱銷的商品 | |引用例證介紹 |榮譽證書、質量認證證書 | | |數(shù)據(jù)統(tǒng)計資料、專家評論 | | |廣告宣傳情況、報刊的報道情況 | | |以往顧客使用商品的情況 | 3.8.4、商品說明技巧 |調動顧客的情 |讓顧客參與到說明的活動中來,讓其發(fā)表意見 | |緒 | | |語言流利 |要避免“啊”、“`恩”、“大概”、“可能”等口頭禪或含糊不清| | |的語言 | 3.8.5、商品推介技巧 |幫顧客比較商品|利用各種例證充分說明所推薦的商品與其它商品的不同之| | |處 | |實事求是 |千萬不要信口開河,把不好的說成好的,沒有的說成有的| |為顧客著想 |必須處處站在顧客的角度,為顧客的利益著想 | |讓商品說話 |把商品自身的特點展示給顧客看 | 3.8.6、處理異議技巧 |不斷觀察顧客的反應|抱歡迎的積極態(tài)度,不能一副不屑的樣子 | |不懂時應與商場或廠| | |方取得聯(lián)系 | | | |不要與顧客爭辯 | | |找出顧客誤解和反對意見的真正原因 | 3.8.7、掌握購買信號的技巧 |語言信號 |反復關心某一優(yōu)點或缺點時 | | |詢問有無贈品時 | | |征詢同伴的意見時 | | |討價還價,要求打折時 | | |關心售后服務時 | |行為信號 |面露興奮神情時 | | |不在發(fā)問,若有所思時 | | |同時索取幾個相同商品來比較、挑選時 | | |不停地把玩、愛不釋手時 | | |關注導購代表的動作與談話時 | | |不斷點頭時 | | |翻閱產品說明和有關資料時 | | |離開后又轉回來時 | | |查看商品有無瑕疵時 | | |不斷地觀察和盤算時 | 3.8.8、購買建議的技巧 時機成熟時,就要大膽請求顧客購買 3.8.9、成交的技巧 要盡快幫助顧客確定他喜歡的款式,包裝時要快捷,并檢查商品有無污損。 3.8.10、交叉銷售的技巧 順便推薦相關連的產品 3.8.11、顧客建檔的技巧 盡可能地記下顧客性別、年齡、教育程度等資料以便反饋回門店。 3.8.12、顧客送別的技巧 |無論是已購買或是沒有購買產品的顧客,對他們都要表示真誠的感謝之意 | |要注意顧客有無遺留物品,并不要忙于收拾、整理東西 |
零售業(yè)門店人員培訓實務(中)
 

[下載聲明]
1.本站的所有資料均為資料作者提供和網(wǎng)友推薦收集整理而來,僅供學習和研究交流使用。如有侵犯到您版權的,請來電指出,本站將立即改正。電話:010-82593357。
2、訪問管理資源網(wǎng)的用戶必須明白,本站對提供下載的學習資料等不擁有任何權利,版權歸該下載資源的合法擁有者所有。
3、本站保證站內提供的所有可下載資源都是按“原樣”提供,本站未做過任何改動;但本網(wǎng)站不保證本站提供的下載資源的準確性、安全性和完整性;同時本網(wǎng)站也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的損失或傷害。
4、未經本網(wǎng)站的明確許可,任何人不得大量鏈接本站下載資源;不得復制或仿造本網(wǎng)站。本網(wǎng)站對其自行開發(fā)的或和他人共同開發(fā)的所有內容、技術手段和服務擁有全部知識產權,任何人不得侵害或破壞,也不得擅自使用。

 我要上傳資料,請點我!
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有