領(lǐng)班課程講義
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
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領(lǐng)班如何做好生產(chǎn)線之管理工作 1. 主管之定義(領(lǐng)班為基層主管) 1. 工頭:主管最初的涵義是指拖車工人或挖渠工人的首領(lǐng),也即“工頭” 2. “上帝”管:在西方,“主”即為“上帝”,“主”管即為“上帝”管,請你相信“上帝”,直 接管理的人絕對不是平庸之輩,可見主管之重要性。 3. 主管(莫里斯.洛代克最經(jīng)典之解釋):在任何結(jié)構(gòu)、形態(tài)、和產(chǎn)業(yè)的一切結(jié)構(gòu)里, 一個擁有自己所管轄的下屬(員工或低一級的管理者),同時向更高一級管理著 (總經(jīng)理、董事會或高層主管)負(fù)責(zé),并通過貫徹、傳達(dá)計(jì)劃和實(shí)施調(diào)動、指導(dǎo) 和控制員工來完成整個組織目標(biāo)。 2. 主管之地位 公司管理之金字塔結(jié)構(gòu): 3. 主管應(yīng)具備之條件 1. IQ素質(zhì)(能力素質(zhì)) (1).管理能力強(qiáng): o 管理方法(專業(yè)能力) o 管理水平(規(guī)劃和實(shí)施能力) o 管理人事(組織與協(xié)調(diào)能力) (2).管理能力強(qiáng): o 微笑(不宜“笑面虎”,打哈哈)
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領(lǐng)班如何做好生產(chǎn)線之管理工作 1. 主管之定義(領(lǐng)班為基層主管) 1. 工頭:主管最初的涵義是指拖車工人或挖渠工人的首領(lǐng),也即“工頭” 2. “上帝”管:在西方,“主”即為“上帝”,“主”管即為“上帝”管,請你相信“上帝”,直 接管理的人絕對不是平庸之輩,可見主管之重要性。 3. 主管(莫里斯.洛代克最經(jīng)典之解釋):在任何結(jié)構(gòu)、形態(tài)、和產(chǎn)業(yè)的一切結(jié)構(gòu)里, 一個擁有自己所管轄的下屬(員工或低一級的管理者),同時向更高一級管理著 (總經(jīng)理、董事會或高層主管)負(fù)責(zé),并通過貫徹、傳達(dá)計(jì)劃和實(shí)施調(diào)動、指導(dǎo) 和控制員工來完成整個組織目標(biāo)。 2. 主管之地位 公司管理之金字塔結(jié)構(gòu): 3. 主管應(yīng)具備之條件 1. IQ素質(zhì)(能力素質(zhì)) (1).管理能力強(qiáng): o 管理方法(專業(yè)能力) o 管理水平(規(guī)劃和實(shí)施能力) o 管理人事(組織與協(xié)調(diào)能力) (2).管理能力強(qiáng): o 微笑(不宜“笑面虎”,打哈哈)
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