績效管理的漸進(jìn)式聯(lián)動優(yōu)化

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

績效管理的漸進(jìn)式聯(lián)動優(yōu)化
問題四:績效管理被認(rèn)為是人力資源部門的工作,各級管理者沒有在績效管理中承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;
問題五:組織、團(tuán)隊(duì)、個體之間的績效存在差異,無法實(shí)現(xiàn)組織績效、團(tuán)隊(duì)績效和個體績效的聯(lián)動。
問題六:績效管理指標(biāo)沒有重點(diǎn),體現(xiàn)不出對關(guān)鍵業(yè)績的關(guān)注和員工行為的引導(dǎo);
問題七:不能很好的協(xié)調(diào)短期績效和長期績效之間的關(guān)系,過分突出短期業(yè)績而忽視了企業(yè)的經(jīng)營安全;
問題八:一套考核指標(biāo)無法體現(xiàn)對所有員工的牽引;
問題九:績效管理成為獎金細(xì)分的手段;
問題十:績效管理中忽視了員工的參與,使得績效管理單純的成為績效考核,阻礙了績效管理提升員工績效和能力的作用的發(fā)揮;
成功實(shí)施績效管理的關(guān)鍵
建立的績效管理體系必須以符合企業(yè)和人員特點(diǎn)為前提——基于企業(yè)現(xiàn)狀與人員特點(diǎn)
解決方案:漸進(jìn)式聯(lián)動優(yōu)化
制定計(jì)劃首先考慮:什么是我們真正想追求的結(jié)果
設(shè)定清晰的目標(biāo),制定行動計(jì)劃
執(zhí)行并監(jiān)控計(jì)劃的執(zhí)行情況——定期檢查和修正,并及時(shí)進(jìn)行反饋
讓員工參與計(jì)劃的流程
一旦建立了計(jì)劃流程,就應(yīng)該堅(jiān)持向前看并貫徹執(zhí)行下去


績效管理的漸進(jìn)式聯(lián)動優(yōu)化
 

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