培訓(xùn)講師培訓(xùn)課程(ppt)
培訓(xùn)講師培訓(xùn)課程 培訓(xùn)部：余麗
課程大綱
(一) 你將成為一名培訓(xùn)講師
(二) 培訓(xùn)理論
(三) 如何成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)講師
(四) 優(yōu)秀講師演練

第一講 你將成為一名培訓(xùn)講師
課程目標(biāo)
培訓(xùn)是什么？
培訓(xùn)為什么必要？
企業(yè)投入培訓(xùn)，期望得到什么？
培訓(xùn)只為了工作嗎？
企業(yè)培訓(xùn)師的角色
評估你的培訓(xùn)潛力
成人學(xué)習(xí)理論
優(yōu)秀培訓(xùn)師的八個特性
培訓(xùn)
企業(yè)投入培訓(xùn)，期望得到什么？
企業(yè)培訓(xùn)師
簡單的說，培訓(xùn)師就是承擔(dān)企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的人，他通過各種方式把尖端的信息整合，傳授給組織和個人。
培訓(xùn)師的任務(wù)不是教培訓(xùn)對象學(xué)習(xí)，而是為他們創(chuàng)造條件，以啟發(fā)的方式，推動每一個人在他自己個人的發(fā)展道路上前進。
培訓(xùn)師的角色
成年人學(xué)員的特點
培訓(xùn)導(dǎo)師的職責(zé)與任務(wù)（一）
所以，面對一班成年學(xué)習(xí)者，培訓(xùn)導(dǎo)師的任務(wù)即不是“教”別人學(xué)，也不是“迫使”學(xué)員學(xué)習(xí)，而是為他們的學(xué)習(xí)“創(chuàng)造條件”，他/她的滿腹經(jīng)綸即不是用來炫耀的，也不是為了控制“課堂紀(jì)律”的，更非“鎮(zhèn)壓”學(xué)員的武器，而是用以幫助學(xué)員學(xué)習(xí)，促進每一個人在他的個人發(fā)展道路上都能進步。
你在設(shè)計課程時，要充分考慮學(xué)員的需求，注重內(nèi)容的實踐性、可操作性。 在開始上課時應(yīng)向?qū)W員明確培訓(xùn)內(nèi)容的梗概和重點，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。 在授課的過程中應(yīng)提供更多案例和成功經(jīng)驗，并加強教學(xué)雙方的互動性，讓學(xué)員在實踐和比較中學(xué)習(xí)。
所謂“自我意識”是指人的自我觀察、自我分析、自我反省、自我教育、自我意向等。

優(yōu)秀教師的八個特性
有教學(xué)的愿望
深廣的專業(yè)知識與行業(yè)背景，與培訓(xùn)相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)科知識，如組織行為學(xué)等
表達能力及相關(guān)的培訓(xùn)技巧
耐心
幽默感
其它品質(zhì)，如擅于傾聽、樂意分享、不歧視學(xué)員，靈活把握學(xué)習(xí)進度等
培訓(xùn)的熱情
知道培訓(xùn)能解決的問題和不能解決的問題
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