人力資源管理 --人員配備(ppt)

第五章
人力資源管理 ——人員配備
學(xué)習(xí)目標(biāo)
人員招聘
人員配置
人員績(jī)效評(píng)估
人員培訓(xùn)
第五章結(jié)構(gòu)框圖
人力資源管理概述（1）
人力資源的內(nèi)涵:
人所具有的運(yùn)用和推動(dòng)生產(chǎn)資料進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的能力。包括：體能和智能
人力資源的基本特點(diǎn):
能動(dòng)性、再生性、高增殖性、可變性
人力資源管理概述（2）
人力資源管理的內(nèi)容:
1、職能：計(jì)劃、獲取與配置、員工發(fā)展、員工維持與權(quán)益保障
2、具體內(nèi)容： （計(jì)劃）工作分析；人力資源規(guī)劃；（獲取與配置）招聘；選拔；（員工發(fā)展）職業(yè)指導(dǎo)；培訓(xùn)發(fā)展；職業(yè)生涯計(jì)劃；績(jī)效評(píng)估；（員工維持）報(bào)酬、福利、健康與安全、勞動(dòng)關(guān)系與權(quán)益。
現(xiàn)代人力資源管理與 傳統(tǒng)勞動(dòng)人事管理的區(qū)別
觀 念 現(xiàn)代：?jiǎn)T工是具有主觀能動(dòng)作用的資源
傳統(tǒng)：?jiǎn)T工是投入的成本負(fù)擔(dān)
內(nèi) 容 現(xiàn)代：不僅僅是人員配備，而且是人力資源管理
傳統(tǒng)：人員與擴(kuò)大力的簡(jiǎn)單管理
范 圍 現(xiàn)代：擴(kuò)大到非正式組織、乃至組織外人力資源
傳統(tǒng)：正式組織內(nèi)部
性 質(zhì) 現(xiàn)代：戰(zhàn)略性 傳統(tǒng)：戰(zhàn)術(shù)性
深 度 現(xiàn)代：主動(dòng)、注重開(kāi)發(fā) 傳統(tǒng)：被動(dòng)、注重控制
地 位 現(xiàn)代：從決策層到全員 傳統(tǒng)：人事部門(mén)
功 能 現(xiàn)代：系統(tǒng)、整合 傳統(tǒng)：?jiǎn)我?、分?
工作方式 現(xiàn)代：參與 傳統(tǒng)：封閉
協(xié)調(diào)關(guān)系 現(xiàn)代：合作、和諧 傳統(tǒng)：監(jiān)督、對(duì)立
人員配備
人員配備概述(1)
人員配備的概念
是根據(jù)組織結(jié)構(gòu)中所規(guī)定的職務(wù)的
數(shù)量和要求，對(duì)所需要的各類(lèi)人員進(jìn)
行恰當(dāng)而有效的選擇、使用、考評(píng)和
培訓(xùn)的職能活動(dòng)。
人員配備概述（2）
人員配備的任務(wù)
確定人員配備計(jì)劃
崗位分析和工作設(shè)計(jì)
人力資源的招聘與選拔
初始教育、培訓(xùn)與發(fā)展
工作績(jī)效考核
員工的職業(yè)生涯發(fā)展
人員招聘與配置
人力資源計(jì)劃
工作分析
管理人員所必需的才能
人員招聘
人力資源計(jì)劃
人力資源計(jì)劃模型：包括預(yù)測(cè)、影響因素、來(lái)源、方法等
內(nèi)部一致性：人員配備的各環(huán)節(jié)應(yīng)彼此配合
外部一致性：人力資源計(jì)劃應(yīng)為組織總體規(guī)劃的一部分
工作分析
工作說(shuō)明
　工作崗位的具體工作內(nèi)容、任務(wù)范圍、技能要求、崗位責(zé)任、與其他工作崗位的關(guān)系、工作環(huán)境等
工作規(guī)范
　從事某項(xiàng)工作的人員必須具備的資格，如能力要求、教育程度和工作經(jīng)驗(yàn)等
管理人員所必需的才能
技術(shù)能力
人際能力
概念能力
分析和解決問(wèn)題的能力
　各層次管理人員需要的技能
人員招聘
關(guān)鍵在于為組織配備最合適的人員
人員選聘的依據(jù)：“德才兼?zhèn)?，以德為?rdquo;
人員選聘的原則：“公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，用人之長(zhǎng)”
招聘決策
招聘方法
選聘的程序
招聘決策（1）
內(nèi)部招聘
　優(yōu)點(diǎn)：調(diào)動(dòng)員工的積極性
　　　　 保持企業(yè)政策的連續(xù)性
　　　　 人選更準(zhǔn)確
　　　　 節(jié)省費(fèi)用
　　　　 減輕了招聘工作的難度
缺點(diǎn)：影響其他員工的積極性
　 近親繁殖
　 內(nèi)部招聘流于形式
　 組織內(nèi)部沒(méi)有合適的人選
招聘決策（2）
外部招聘
優(yōu)點(diǎn)：能夠接受新思想，
有利于創(chuàng)新
節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用
　　 為組織內(nèi)部帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的氣氛
缺點(diǎn)：招聘費(fèi)用高
　　 外聘人員缺乏對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)
　　 進(jìn)入角色時(shí)間較長(zhǎng)
外部招聘的方法
內(nèi)部招聘方法
內(nèi)部提升
　從組織內(nèi)部提拔那些能夠勝任的員工來(lái)充實(shí)組織中的各種空缺職位
工作競(jìng)標(biāo)法
　組織內(nèi)部公平競(jìng)爭(zhēng)
選聘程序
人員績(jī)效評(píng)估
關(guān)鍵在于“客觀、公正、全面地評(píng)價(jià)”
績(jī)效評(píng)估作用
績(jī)效評(píng)估方法
績(jī)效評(píng)估中的問(wèn)題
績(jī)效評(píng)估作用
改進(jìn)工作績(jī)效
未來(lái)工作變動(dòng)的依據(jù)
為職工目前的培訓(xùn)和將來(lái)的發(fā)展提供基礎(chǔ)
作為獎(jiǎng)懲的依據(jù)
實(shí)現(xiàn)溝通目標(biāo)
績(jī)效評(píng)估方法
定量分析法
非定量分析法
　 比較評(píng)價(jià)法
　　 等級(jí)評(píng)估法
　　 橫向比較
　　 強(qiáng)制分布
　 絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)法
　　 圖表評(píng)價(jià)尺度法
　　 關(guān)鍵事件法　
人員培訓(xùn)
關(guān)鍵在于有針對(duì)性地開(kāi)展有效培訓(xùn)
培訓(xùn)的過(guò)程和作用
培訓(xùn)方法
培訓(xùn)工作評(píng)價(jià)
人員培訓(xùn)的作用
提高員工的知識(shí)和技能
促進(jìn)員工的觀念轉(zhuǎn)變
具有激勵(lì)作用
傳達(dá)與企業(yè)文化相關(guān)的價(jià)值觀
培訓(xùn)過(guò)程
培訓(xùn)方法
管理人員的開(kāi)發(fā)培訓(xùn)
對(duì)培訓(xùn)工作的評(píng)價(jià)
在培訓(xùn)過(guò)程中通過(guò)各種方法來(lái)了解問(wèn)題
對(duì)比培訓(xùn)前后的工作業(yè)績(jī)
進(jìn)行追蹤式的評(píng)估
考查培訓(xùn)投資為組織所帶來(lái)的效益
思考與討論題
人員配備的任務(wù)是什么
內(nèi)外部招聘各有什么優(yōu)缺點(diǎn)
績(jī)效評(píng)估的方法
管理人員的培訓(xùn)方法
如何進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)價(jià)

人力資源管理 --人員配備(ppt)