非結構性知識與情景性學習(ppt)
非結構性知識 與情景性學習
非結構性知識的含義
非結構性知識的含義
非結構性知識的含義
非結構性知識的含義
非結構性知識的特征：
非結構性知識的功能分析：
非結構性知識的功能分析：
非結構性知識的功能分析：
非結構性知識的功能分析：
非結構性知識的功能：
支持功能：
支持“數(shù)學化”過程。
支持多元深刻理解。
動力功能。
思維原創(chuàng)：
實踐能力：做數(shù)學
實踐能力：建立模型
實踐能力：建立模型
實踐能力：檢驗解釋
非結構性知識學習的思維方式
非結構性知識學習的思維方式
非結構性知識學習思維方式
猜想與論證
猜想與論證
非結構性知識學習的思維方式
歸納
類比
統(tǒng)計
思想方法：化歸
化歸：
交互作用圖：
結構性知識與非結構性知識的交互作用
結構性知識與非結構性知識的交互作用

結構性知識與非結性知識的交互作用

結構性知識與非結構性知識的交互作用
結構性知識與非結構性知識的交互作用
基于網絡的學習：
非結構性知識的學習要與時俱進。
結構性知識與非結構性知識的交互作用
分數(shù)的接觸。
孩子：把一個西瓜切成四塊，每塊是多少？
媽媽（爸爸）：四分之一。
結構性知識與非結構性知識的交互作用
分數(shù)的接觸。
孩子：把一個西瓜切成四塊，每塊是多少？
媽媽（爸爸）：四分之一。
結束語：
謝謝：

非結構性知識與情景性學習(ppt)