人力資源績效評(píng)估(doc)
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
人力資源績效評(píng)估(doc)
人力資源績效評(píng)估
【基本認(rèn)識(shí)】績效評(píng)估是人力資源管理的一項(xiàng)重要活動(dòng),通過績效評(píng)估,使員工矯正個(gè)人成長的方向,找到現(xiàn)存的不足,明確與組織要求的差距,獲得組織的支持;使組織掌握制定薪酬、培訓(xùn)、晉升、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)人事政策的客觀依據(jù);使員工與組織加強(qiáng)溝通交流,融洽關(guān)系。
【基本目的與要求】學(xué)完本章后,應(yīng)該理解和掌握公共部門人力資源績效評(píng)估的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、國內(nèi)外常用的評(píng)估方法、績效評(píng)估誤差的產(chǎn)生原因與減少措施,以及員工績效的改善等;熟悉績效的含義及特點(diǎn),現(xiàn)代績效評(píng)估與傳統(tǒng)人事考核的不同,績效評(píng)估的分類,以及績效評(píng)估面談;了解績效評(píng)估方法選擇的一般原則,以及績效評(píng)估之后的人事工作。
【基本概念】績效;績效評(píng)估;績效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);360度績效評(píng)估反饋系統(tǒng);行為
錨定評(píng)價(jià)量表法;混合標(biāo)準(zhǔn)量表法;行為觀察量表法;目標(biāo)管理法;績效評(píng)估面談;核心型員工;骨干型員工;問題型員工;僵化型員工
【重點(diǎn)】1.績效評(píng)估的內(nèi)容;
2.績效評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn);
3.績效評(píng)估的方法;
4.360度績效評(píng)估反饋系統(tǒng);
5.績效評(píng)估面談;
6.績效評(píng)估誤差的產(chǎn)生與減少措施。
【難點(diǎn)】1.績效評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn);
2.績效評(píng)估的方法;
3.360度績效評(píng)估反饋系統(tǒng);
4.績效評(píng)估誤差減少措施。
【教學(xué)參考資料】見三、教材及其它教學(xué)參考資料
【案例分析】1.績效評(píng)估的工具
【辯論】正方 績效評(píng)估重在評(píng)估人的工作能力
反方 績效評(píng)估重在評(píng)估人的工作業(yè)績
6.1績效評(píng)估的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容
人力資源績效評(píng)估(doc)
人力資源績效評(píng)估
【基本認(rèn)識(shí)】績效評(píng)估是人力資源管理的一項(xiàng)重要活動(dòng),通過績效評(píng)估,使員工矯正個(gè)人成長的方向,找到現(xiàn)存的不足,明確與組織要求的差距,獲得組織的支持;使組織掌握制定薪酬、培訓(xùn)、晉升、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)人事政策的客觀依據(jù);使員工與組織加強(qiáng)溝通交流,融洽關(guān)系。
【基本目的與要求】學(xué)完本章后,應(yīng)該理解和掌握公共部門人力資源績效評(píng)估的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、國內(nèi)外常用的評(píng)估方法、績效評(píng)估誤差的產(chǎn)生原因與減少措施,以及員工績效的改善等;熟悉績效的含義及特點(diǎn),現(xiàn)代績效評(píng)估與傳統(tǒng)人事考核的不同,績效評(píng)估的分類,以及績效評(píng)估面談;了解績效評(píng)估方法選擇的一般原則,以及績效評(píng)估之后的人事工作。
【基本概念】績效;績效評(píng)估;績效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);360度績效評(píng)估反饋系統(tǒng);行為
錨定評(píng)價(jià)量表法;混合標(biāo)準(zhǔn)量表法;行為觀察量表法;目標(biāo)管理法;績效評(píng)估面談;核心型員工;骨干型員工;問題型員工;僵化型員工
【重點(diǎn)】1.績效評(píng)估的內(nèi)容;
2.績效評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn);
3.績效評(píng)估的方法;
4.360度績效評(píng)估反饋系統(tǒng);
5.績效評(píng)估面談;
6.績效評(píng)估誤差的產(chǎn)生與減少措施。
【難點(diǎn)】1.績效評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn);
2.績效評(píng)估的方法;
3.360度績效評(píng)估反饋系統(tǒng);
4.績效評(píng)估誤差減少措施。
【教學(xué)參考資料】見三、教材及其它教學(xué)參考資料
【案例分析】1.績效評(píng)估的工具
【辯論】正方 績效評(píng)估重在評(píng)估人的工作能力
反方 績效評(píng)估重在評(píng)估人的工作業(yè)績
6.1績效評(píng)估的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容
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