創(chuàng)新工具課程體系
《工業(yè)品B2B模式營(yíng)銷創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型公開課》 課時(shí)：12H
工業(yè)品B2B營(yíng)銷模式創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型課程收益：1、從理念上轉(zhuǎn)變學(xué)員的傳統(tǒng)思維模式，建立從關(guān)注戰(zhàn)略創(chuàng)新到關(guān)注商業(yè)模式創(chuàng)新，從關(guān)注價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)到關(guān)注價(jià)值競(jìng)爭(zhēng)，從關(guān)注價(jià)值鏈低端的生產(chǎn)制造到關(guān)注價(jià)值鏈高端的營(yíng)銷、品牌和服務(wù)，從關(guān)注現(xiàn)有行業(yè)到關(guān)注跨界整合，從關(guān)注企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)到關(guān)注大數(shù)據(jù)，從關(guān)注國(guó)內(nèi)市場(chǎng)到關(guān)注全球市場(chǎng)的全新思維模式。2、從實(shí)操層面使學(xué)員掌握基于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和商業(yè)模...
講師：徐全 咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新營(yíng)銷和運(yùn)營(yíng)課程對(duì)象企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、企劃總監(jiān)等中高層管理和決策人員。課程目的幫助企業(yè)制定互聯(lián)網(wǎng)下做好營(yíng)銷策劃與運(yùn)營(yíng)的方案授課時(shí)間6小時(shí)授課方式講師講授+視頻演繹+案例研討+角色扮演+講師點(diǎn)評(píng)課程內(nèi)容第一章?互聯(lián)網(wǎng)+下的品牌與產(chǎn)品一、?品牌與產(chǎn)品????什么是產(chǎn)品????什么是品牌????品牌與產(chǎn)品的關(guān)系二、互聯(lián)網(wǎng)品牌王...
講師：徐全 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《阿里巴巴的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新》 課時(shí)：6H
阿里巴巴的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新課程對(duì)象企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、企劃總監(jiān)等中高層管理和決策人員。課程目的幫助企業(yè)制定互聯(lián)網(wǎng)下做好品牌策劃與管理的方案授課時(shí)間一天授課方式講師講授+視頻演繹+案例研討+角色扮演+講師點(diǎn)評(píng)課程內(nèi)容第一章?阿里巴巴的互聯(lián)網(wǎng)思維一、互聯(lián)網(wǎng)+與互聯(lián)網(wǎng)思維????什么是互聯(lián)網(wǎng)+????為什么要進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)+????互聯(lián)網(wǎng)+與互聯(lián)網(wǎng)...
講師：徐全 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《玩轉(zhuǎn)微課-企業(yè)微課創(chuàng)新開發(fā)與設(shè)計(jì)》培訓(xùn)收益辨別企業(yè)微課的定義和特征；研討出本企業(yè)評(píng)價(jià)微課的標(biāo)準(zhǔn)；選擇適合通過(guò)微課學(xué)習(xí)的主題；選擇微課在企業(yè)中的應(yīng)用場(chǎng)景；運(yùn)用企業(yè)微課設(shè)計(jì)與制作的流程、方法；在導(dǎo)師指導(dǎo)下，制作出一門完整的微課授課對(duì)象企業(yè)經(jīng)理，業(yè)務(wù)專家，內(nèi)訓(xùn)師等課程大綱（2天版，共12小時(shí)）第一天上午：Step1.闡述符合企業(yè)需要的微課標(biāo)準(zhǔn)什么是符合企業(yè)需要的...
講師：徐華瑋 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《玩轉(zhuǎn)課堂-創(chuàng)新學(xué)習(xí)體驗(yàn)與促動(dòng)技術(shù)》培訓(xùn)收益深入了解促動(dòng)技術(shù)的理論知識(shí)掌握促動(dòng)技術(shù)的精髓及方法了解組織如何實(shí)現(xiàn)促動(dòng)技術(shù)掌握促動(dòng)技術(shù)的步驟技巧授課對(duì)象企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程大綱（2天版，共12小時(shí)）第一單元促動(dòng)的基本概念討論：Facilitator的迷思Facilitation的概念促動(dòng)、引導(dǎo)、催化等的本質(zhì)思考：為什么要從傳統(tǒng)的培訓(xùn)師轉(zhuǎn)變?yōu)榇賱?dòng)師第二單元促動(dòng)師的角色定...
講師：徐華瑋 咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)下渠道變革與營(yíng)銷創(chuàng)新 課時(shí)：12H
互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)下渠道變革與營(yíng)銷創(chuàng)新培訓(xùn)目標(biāo)：課程具體要求掌握：1、學(xué)會(huì)從戰(zhàn)略上認(rèn)識(shí)渠道的結(jié)構(gòu)與作用；2、重新認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)下渠道的功能與建設(shè)原則；3、分析互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)下渠道變革，掌握營(yíng)銷創(chuàng)新的方法。培訓(xùn)對(duì)象：營(yíng)銷總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理培訓(xùn)方式：課堂講授、案例分析、小組研討等啟發(fā)式、互動(dòng)教學(xué)培訓(xùn)時(shí)間：2天課程提綱：一、渠道的戰(zhàn)略功能1.物流：物流戰(zhàn)略、庫(kù)存及交割2.資金流：...
講師：李臨春 咨詢電話：010-82593357下載需求表
銷售渠道創(chuàng)新與掌控 課時(shí)：6H
課程大綱： 篇布局 任何企業(yè)在發(fā)展初期都會(huì)根據(jù)自己對(duì)渠道的理解進(jìn)行布局，往往這時(shí)的發(fā)展速度會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)行業(yè)的平均發(fā)展水平，但也會(huì)由于地區(qū)的消費(fèi)習(xí)慣不同而導(dǎo)致在不同的地方產(chǎn)品銷售力不同，也影響了銷售網(wǎng)絡(luò)布局的平衡，本篇著重介紹如何突破發(fā)展的道門檻?！ ≌庐a(chǎn)品及布局 一、布局方法 二、有突破還要可復(fù)制 第二章何時(shí)該推新品 一、何時(shí)應(yīng)該推出新品 二、新...
講師：李臨春 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：講：全腦思維之神一、思維激發(fā)1、思維綻放2、思緒飛揚(yáng)3、思維綻放飛揚(yáng)二、提煉要點(diǎn)思維導(dǎo)圖發(fā)明者-東尼·博贊三、思維整理1、記憶力大比拼2、思維導(dǎo)圖記憶法3、思維導(dǎo)圖原理4、左右腦功能圖5、開發(fā)右腦的方法第二講：全腦思維之形一、使用規(guī)則1、紙張使用規(guī)則2、中心圖像使用規(guī)則3、關(guān)鍵詞使用規(guī)則4、顏色使用規(guī)則5、圖片使用規(guī)則二、思維導(dǎo)圖繪制的幾大禁忌禁忌...
講師：林嘉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：全腦思維之神一、思維激發(fā)1、思維綻放2、思緒飛揚(yáng)3、思維綻放飛揚(yáng)二、提煉要點(diǎn)思維導(dǎo)圖發(fā)明者-東尼·博贊三、思維整理1、記憶力大比拼2、思維導(dǎo)圖記憶法3、思維導(dǎo)圖原理4、左右腦功能圖5、開發(fā)右腦的方法第二講：全腦思維之形一、使用規(guī)則1、紙張使用規(guī)則2、中心圖像使用規(guī)則3、關(guān)鍵詞使用規(guī)則4、顏色使用規(guī)則5、圖片使用規(guī)則二、思維導(dǎo)圖繪制的幾大禁忌禁忌1：照搬目...
講師：林嘉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言：發(fā)生在地球村上的新鮮事：互聯(lián)網(wǎng)的焦慮時(shí)代案例：再論“風(fēng)口上的豬“；兩次馬王會(huì)：傳統(tǒng)0R跨界？單元：“‘互聯(lián)網(wǎng)＋’行動(dòng)計(jì)劃“的時(shí)代背景和重大意義1、2015年兩會(huì)上的焦點(diǎn)：“‘互聯(lián)網(wǎng)＋’行動(dòng)計(jì)劃“2、中國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展遇到了什么麻煩？3、如何破解傳統(tǒng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的壓力和瓶頸？4、從“連鎖時(shí)代”到“電商時(shí)代”到“全渠道時(shí)代”看時(shí)代的變化5、實(shí)施‘互...
講師：徐全 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具》 課時(shí)：12H
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具》主講：孫倩老師【課程背景】思維一詞出自《漢書·張湯傳》："使專精神，憂念天下，思惟得失。"（思惟：思量之意）。今天的課題我們研究的是創(chuàng)新思維，意為突破現(xiàn)有思維模式，找到更多的解決問(wèn)題的方法。在企業(yè)中，如不能很好的突破自己固守的思維，就會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)，今天我們就來(lái)盤點(diǎn)一下如下挑戰(zhàn)是否也困擾著你！每天工作累到半死，可關(guān)鍵...
講師：孫倩 咨詢電話：010-82593357下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的變革與創(chuàng)新 課時(shí)：12H
【課程說(shuō)明】過(guò)去，30年河?xùn)|，30年河西；現(xiàn)在是三年河?xùn)|，三年河西；甚至是一年河?xùn)|，一年河西；對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，三個(gè)月可能是一個(gè)分水嶺。在這樣一個(gè)時(shí)代，變革與創(chuàng)新成為最重要的核心能力。不僅個(gè)人的思維和能力要具備變革和創(chuàng)新的基因，企業(yè)經(jīng)營(yíng)更是如此。因此，本課程不僅告訴管理者如何創(chuàng)新與變革，更探討企業(yè)的經(jīng)營(yíng)的變革與創(chuàng)新。【課程收益】1.深刻認(rèn)識(shí)管理者在企業(yè)變革與創(chuàng)...
講師：蔣小華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
國(guó)學(xué)智慧與管理創(chuàng)新 課時(shí)：6H
國(guó)學(xué)智慧與管理創(chuàng)新課程背景在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下，在中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持著中國(guó)速度的進(jìn)程中。中國(guó)企業(yè)經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn)。中國(guó)式管理面對(duì)著不可回避的終極命題：如何做適合中國(guó)國(guó)情的管理？如何實(shí)現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理創(chuàng)新？如何完成現(xiàn)代企業(yè)制度構(gòu)建中傳統(tǒng)企業(yè)的組織再造？在構(gòu)建中國(guó)式管理的道路上，我們?nèi)绾纹平猱a(chǎn)權(quán)制度下的組織制度之困。中國(guó)國(guó)學(xué)不乏管理智慧，在這樣一個(gè)大背景下，...
講師：高承乾 咨詢電話：010-82593357下載需求表
構(gòu)建管理創(chuàng)新組織 課時(shí)：6H
?課程說(shuō)明：21世紀(jì)，當(dāng)顛覆性技術(shù)、可畏的競(jìng)爭(zhēng)、分散的市場(chǎng)、全能的顧問(wèn)、挑剔的股東都對(duì)管理提出新的挑戰(zhàn)之時(shí)，你的企業(yè)是否還在踐行所謂的“現(xiàn)代管理”？是否以為只要堅(jiān)守20世紀(jì)甚至19世紀(jì)發(fā)明的管理理念就可以高枕無(wú)憂？如果真是這樣，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)針對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)藗兩睢钡默F(xiàn)實(shí)，管理的思潮何去何從？本課程指出現(xiàn)代管理學(xué)各種典范的利弊；開宗明...
講師：蔣小華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、中國(guó)式管理之困1、透視中國(guó)財(cái)富背后的規(guī)則2、被深度誤解的商業(yè)倫理3、管理哲學(xué)與管理制度4、中國(guó)式管理的核心二、國(guó)學(xué)管理智慧的現(xiàn)代價(jià)值1、中國(guó)式管理的高組織原則2、西方企業(yè)和中國(guó)企業(yè)的比較3、管理科學(xué)與中國(guó)管理的智慧4、國(guó)學(xué)對(duì)于管理的意義三、現(xiàn)代企業(yè)制度建立的核心1、所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離2、管理人還是管理組織3、股權(quán)激勵(lì)和職業(yè)經(jīng)理人忠誠(chéng)4、職業(yè)經(jīng)理人道風(fēng)險(xiǎn)...
