TTT課程體系
《TTT：課程開發(fā)&授課技巧》（課綱）2D-3D 課時(shí)：12H
站穩(wěn)講臺(tái)--內(nèi)訓(xùn)師課程內(nèi)容開發(fā)授課技巧課程背景：人生病了需要找醫(yī)院的醫(yī)生來治，但企業(yè)得病了最好自己治，因?yàn)檫@種治療的“靶向性”更明確。培訓(xùn)是治療企業(yè)病的常用手段，但作為強(qiáng)身治病的重要手段，內(nèi)訓(xùn)課程的開發(fā)正在受到越來越多員工質(zhì)疑和抱怨。其核心原因有以下三點(diǎn)：1藥不對(duì)癥醫(yī)生開藥前一定是一番細(xì)致的“望聞問切”。而內(nèi)訓(xùn)師開發(fā)課程的依據(jù)，往往是簡(jiǎn)單的調(diào)研或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，...
講師：班紅亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
《TIT·企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)訓(xùn)練》標(biāo)準(zhǔn)版課程參考大綱《Trainingofinternaltrainers》curriculum張毅導(dǎo)師【課程背景】企業(yè)的管理者承載了文化理念傳播、知識(shí)信息傳遞、技能技術(shù)訓(xùn)練、組織人才育成的重任，培訓(xùn)能力成為了所有管理者提升組織能量的關(guān)鍵技能。很多企業(yè)在訓(xùn)練企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的過程中，采用國(guó)際培訓(xùn)師（TTT）的訓(xùn)練教材和模式，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“...
講師：張毅咨詢電話：010-82593357下載需求表
【主推課程】魅力培訓(xùn)師TTT 2天版 課時(shí)：12H
魅力培訓(xùn)師TTT一、培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)內(nèi)部培師二、培訓(xùn)天數(shù)2天12課時(shí)三、培訓(xùn)目的為了幫助組織更快速地將企業(yè)文化、價(jià)值觀、產(chǎn)品知識(shí)、崗位要求和規(guī)范操作方法傳遞給員工，需要打造強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍，幫助內(nèi)部培訓(xùn)師，全面提升內(nèi)部講師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，真正幫助企業(yè)進(jìn)行知識(shí)轉(zhuǎn)換，提升績(jī)效。四、培訓(xùn)成果學(xué)員將能夠掌握以下知識(shí)與技能：■簡(jiǎn)單易學(xué)的美國(guó)ASTD講師訓(xùn)練體系，放之...
講師：程庭亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
【主推課程】魅力培訓(xùn)師TTT 1天版 課時(shí)：6H
魅力培訓(xùn)師TTT一、培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)內(nèi)部培師二、培訓(xùn)天數(shù)1天6課時(shí)三、培訓(xùn)目的為了幫助組織更快速地將企業(yè)文化、價(jià)值觀、產(chǎn)品知識(shí)、崗位要求和規(guī)范操作方法傳遞給員工，需要打造強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍，幫助內(nèi)部培訓(xùn)師，全面提升內(nèi)部講師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，真正幫助企業(yè)進(jìn)行知識(shí)轉(zhuǎn)換，提升績(jī)效。四、培訓(xùn)成果學(xué)員將能夠掌握以下知識(shí)與技能：■簡(jiǎn)單易學(xué)的美國(guó)ASTD講師訓(xùn)練體系，放之四...
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一、TTT職業(yè)導(dǎo)論：道可頓悟 事須漸修 TTT核心心法 首善――請(qǐng)注意 樂從――有道理 對(duì)接――我發(fā)現(xiàn) 區(qū)分――是這樣 感召――來?。?！ 分享――讓我們一起 TTT釋義與TTT定位 教育和培訓(xùn)的區(qū)別 TTT訓(xùn)練核心： 學(xué)員有悟――培訓(xùn)主體 老師善化――培訓(xùn)主導(dǎo) 課堂能應(yīng)――培訓(xùn)主場(chǎng) 培訓(xùn)師的職業(yè)角色： 編...
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課程大綱模塊：TTT專業(yè)導(dǎo)論-道可頓悟事須漸修TTT4w1h一、１W：什么是TTT？1、TTT釋義２、TTT三大前提３、何為演說二、２W:為什么要學(xué)習(xí)TTT？哈佛大學(xué)能力需求圖三、3W:演說為什么會(huì)怯場(chǎng)？1、怯場(chǎng)測(cè)試2、控場(chǎng)六式四、4W:什么是TTT的“護(hù)身符”？1、TTT四大心法２、演說者“三位一體”角色定位現(xiàn)場(chǎng)研討3、TTT能力養(yǎng)成模型五、1h:如何進(jìn)行...
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模塊：TTT專業(yè)導(dǎo)論-道可頓悟事須漸修TTT4w1h一、１W：什么是TTT？1、TTT釋義２、TTT三大前提３、何為演說二、２W:為什么要學(xué)習(xí)TTT？哈佛大學(xué)能力需求圖三、3W:演說為什么會(huì)怯場(chǎng)？1、怯場(chǎng)測(cè)試2、控場(chǎng)六式四、4W:什么是TTT的“護(hù)身符”？1、TTT四大心法２、演說者“三位一體”角色定位現(xiàn)場(chǎng)研討3、TTT能力養(yǎng)成模型五、1h:如何進(jìn)行自我介紹...
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一、TTT職業(yè)導(dǎo)論：道可頓悟 事須漸修 TTT核心心法 首善――請(qǐng)注意 樂從――有道理 對(duì)接――我發(fā)現(xiàn) 區(qū)分――是這樣 感召――來！??！ 分享――讓我們一起 TTT釋義與TTT定位 教育和培訓(xùn)的區(qū)別 TTT訓(xùn)練核心： 學(xué)員有悟――培訓(xùn)主體 老師善化――培訓(xùn)主導(dǎo) 課堂能應(yīng)――培訓(xùn)主場(chǎng) 培訓(xùn)師的職業(yè)角色： 編――培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)者 ...
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魅力培訓(xùn)師TTT 課時(shí)：12H
天：魅力表達(dá)項(xiàng)目詳細(xì)時(shí)間內(nèi)容方式說明培訓(xùn)技巧8:50—9:00開場(chǎng)破冰，分組游戲破冰分組9:00—9:40如何開頭講課，練習(xí)作為一名優(yōu)秀的講師，在講課時(shí)如何清晰明確地表達(dá)，如何開頭能吸引學(xué)員地注意力，如何精彩地呈現(xiàn)內(nèi)容，如何精彩地結(jié)尾！工具：三點(diǎn)法和九宮格課題：培訓(xùn)說故事色香味俱全的場(chǎng)景策劃9：40―10：10內(nèi)容如何填充講課，練習(xí)10：10―10：30三點(diǎn)...
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外塑影響內(nèi)創(chuàng)價(jià)值——培訓(xùn)師職業(yè)發(fā)展進(jìn)階特訓(xùn)【課程收益】學(xué)習(xí)并了解：商業(yè)導(dǎo)師是內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)進(jìn)階學(xué)習(xí)并掌握：商業(yè)導(dǎo)師如何打造品牌課程學(xué)習(xí)并掌握：商業(yè)導(dǎo)師如何打造強(qiáng)大氣場(chǎng)學(xué)習(xí)并掌握：商業(yè)導(dǎo)師該如何市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)【學(xué)員對(duì)象】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、精英員工、儲(chǔ)備干部【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】2天（6課時(shí)）。【培訓(xùn)特色】線下面授、線上輔導(dǎo)、邊講邊練、實(shí)戰(zhàn)模擬【培訓(xùn)原則】秉承高效培訓(xùn)十二字原則：先易后...
講師：趙海河咨詢電話：010-82593357下載需求表
08-TTT內(nèi)訓(xùn)類-案例萃取及短視頻制作-2天 課時(shí)：18H
有效時(shí)間，有效訓(xùn)練——案例萃取及短視頻制作實(shí)訓(xùn)【學(xué)員收益】學(xué)習(xí)并掌握案例萃取的梳選拆定技巧學(xué)習(xí)并掌握案例萃取的干貨提煉技巧學(xué)習(xí)并掌握案例萃取的建模輸出技巧學(xué)習(xí)并掌握短視頻課的腳本設(shè)計(jì)技巧學(xué)習(xí)并掌握短視頻課的拍攝制作技巧學(xué)習(xí)并掌握短視頻課的后期編輯技巧【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】總時(shí)長(zhǎng)10天，其中面授前2天，給學(xué)員在線輔導(dǎo)；面授2天、面授后輔導(dǎo)6天?！境晒敵觥棵咳酥谱魍瓿梢?..
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有限時(shí)間，有效訓(xùn)練——內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技能提升【課程背景】隨著市場(chǎng)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，對(duì)專業(yè)型人才及復(fù)合型人才的需求也越來越緊迫。更需要有一批骨干精英擔(dān)當(dāng)起內(nèi)訓(xùn)師的角色，為企業(yè)的發(fā)展，不斷培訓(xùn)、培養(yǎng)、輸送多元化的內(nèi)需人才。然而，在現(xiàn)實(shí)中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問題：1、骨干精英自己工作能力強(qiáng)，但在專業(yè)授課或演講分享時(shí)，卻照本宣科，導(dǎo)致培訓(xùn)沒效果！2、對(duì)培訓(xùn)與...
講師：趙海河咨詢電話：010-82593357下載需求表
有限時(shí)間有效訓(xùn)練——企業(yè)視頻課程的設(shè)計(jì)與制作【課程背景】隨著市場(chǎng)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，企業(yè)對(duì)內(nèi)部各級(jí)員工的專項(xiàng)培訓(xùn)越來越精細(xì)化。通過對(duì)外采購(gòu)的課程，也越來越不能滿足自身發(fā)展的需求。為此，企業(yè)盡快培養(yǎng)出一批“能授課、能開發(fā)、能制作”的內(nèi)訓(xùn)師，是很多企業(yè)在人才培養(yǎng)計(jì)劃中，尤為重要。然而，在現(xiàn)實(shí)中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問題：1、內(nèi)訓(xùn)師能開發(fā)大課，卻擅于發(fā)精品微課；2、...
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04-TTT內(nèi)訓(xùn)類-授課技能培訓(xùn)-4天 課時(shí)：24H
有限時(shí)間有效訓(xùn)練——內(nèi)訓(xùn)師授課技能專項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【課程背景】隨著市場(chǎng)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，對(duì)專業(yè)型人才及復(fù)合型人才的需求也越來越緊迫。更需要有一批優(yōu)秀干部擔(dān)當(dāng)起內(nèi)訓(xùn)師的角色，為企業(yè)的發(fā)展，不斷培訓(xùn)、培養(yǎng)、輸送多元化的內(nèi)需人才。然而，在現(xiàn)實(shí)中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問題：1、優(yōu)秀干部自己工作能力強(qiáng)，但做為內(nèi)訓(xùn)師，卻照本宣科，導(dǎo)致培訓(xùn)沒效果！2、認(rèn)識(shí)不到培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的...
講師：趙海河咨詢電話：010-82593357下載需求表
內(nèi)塑影響外創(chuàng)價(jià)值金融宣講師體系化培訓(xùn)項(xiàng)目方案——趙海河導(dǎo)師原創(chuàng)研發(fā)主講、未經(jīng)書面許可禁止外傳——【項(xiàng)目背景】近幾年，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，越來越多的金融行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到，在內(nèi)部培訓(xùn)方面，僅僅是專業(yè)技能的培訓(xùn)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)下業(yè)務(wù)拓展需求。當(dāng)下需要快速培養(yǎng)出一支能對(duì)外營(yíng)銷宣講的培訓(xùn)師隊(duì)伍，直播深入到目標(biāo)企業(yè)、行業(yè)、社區(qū)，進(jìn)行精準(zhǔn)化的營(yíng)銷推廣。但是，在推進(jìn)時(shí)發(fā)現(xiàn)...
