TTT課程體系
房地產(chǎn)培訓(xùn)師進(jìn)階工作坊本項(xiàng)目課程設(shè)計【課程背景】 “未來惟一持久的優(yōu)勢是，比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快”。這是美國管理大師彼得·圣吉對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的忠言。人力資本需要內(nèi)部培訓(xùn)才能增值，離開了培訓(xùn)只能是不斷折舊、貶值。不僅普通員工是如此，企業(yè)的管理者更是這樣。經(jīng)過前期與榕基軟件的管理人員的溝通，我們把培訓(xùn)需求界定為：“公司的內(nèi)部講師如何把內(nèi)部培訓(xùn)做的更有效？”根據(jù)
講師：陳攀斌在線咨詢下載需求表
講培訓(xùn)入門單元一培訓(xùn)師扮演的角色與功能單元二培訓(xùn)師應(yīng)具備的知識和技能單元三培訓(xùn)師應(yīng)有的人格特質(zhì)單元四培訓(xùn)師的課前準(zhǔn)備單元五學(xué)員分析的注意點(diǎn)單元六良好開場白的三大功效單元七設(shè)計開場白的五大手法第二講培訓(xùn)基礎(chǔ)單元一培訓(xùn)場地布置的幾種形式單元二投影儀使用的注意點(diǎn)和技巧單元三培訓(xùn)師的聲調(diào)、語速和用詞單元四培訓(xùn)師的身體姿勢單元五培訓(xùn)師手勢的運(yùn)用單元六培訓(xùn)師的眼光視線單
講師：田俊雄在線咨詢下載需求表
《TTT--企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》 課時：24H
《TTT--企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱課程背景：培訓(xùn)師！一個受人尊重的職業(yè)，一個日進(jìn)千金的職業(yè)，一個朝陽如火的職業(yè)！但是許多人不敢想，許多人敢想又不敢做？！我們將幫助你開發(fā)語言的潛能！我們將為您針對性培訓(xùn)！即使你是一個新手，只要您對培訓(xùn)師感興趣，有責(zé)任心，我們也將讓您展示好自我的風(fēng)采，設(shè)計好培訓(xùn)課程，從容走上講臺！如果您是一個已有講臺經(jīng)驗(yàn)的，在我們的訓(xùn)練中您將
講師：龍濤在線咨詢下載需求表
TTT--企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn) 課時：12H
課程大綱：天課程安排章：建立自信修練風(fēng)范1、心理訓(xùn)練：打造自信而有魅力的你，尋找激情的力量2、企業(yè)遠(yuǎn)景規(guī)劃與培訓(xùn)師的職業(yè)使命3、培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型4、培訓(xùn)師的正確心態(tài)訓(xùn)練5、現(xiàn)場形象設(shè)計與自我展示6、迷你課程訓(xùn)練：《關(guān)注您自己》第二章：成人培訓(xùn)基本原則1、成年人的學(xué)習(xí)有何特點(diǎn)2、培訓(xùn)師與老師的區(qū)別3、培訓(xùn)師自我風(fēng)格的塑造第三章：塑造語言魅力提升專業(yè)技能1、
講師：龍濤在線咨詢下載需求表
銀行內(nèi)訓(xùn)師TTT初級培訓(xùn)課程課程收獲：1、淡定從容的面對學(xué)員，讓緊張情緒跟你說再見；2、繪聲繪色的語言表達(dá)，讓你的課程更有滲透力；3、自然得體的肢體語言，讓你的課程更具感染力；4、精彩絕倫的互動技巧，讓你的課程更具震撼力；5、談笑風(fēng)生的危機(jī)處理，讓你的課程更具影響力。課程收獲：2天（12小時），為了保證培訓(xùn)效果，建議每個班學(xué)員數(shù)不超過30人。課程大綱：第一部
講師：呂玥在線咨詢下載需求表
高級內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)能力提升訓(xùn)練營課程背景：第三階段課程主要以老師磁化一門精品課程，然后由內(nèi)訓(xùn)師試講，老師觀察、點(diǎn)評為主。課時設(shè)計：3天，18小時一、講師磁化課程為《銀行網(wǎng)點(diǎn)廳堂聯(lián)動營銷》，一天二、檢驗(yàn)前兩門課程的學(xué)習(xí)成效，為學(xué)員的課程完善和講授技巧提供方法和思路。三、每位學(xué)員20-30分鐘的時間，可進(jìn)行自選課題的授課（除商務(wù)禮儀課程外），也可復(fù)制老師磁化的課程。
講師：呂玥在線咨詢下載需求表
《TTT之成為銀行禮儀培訓(xùn)的專家》 課時：18H
成為銀行商務(wù)禮儀培訓(xùn)的專家課程意義：在體驗(yàn)為王的銀行服務(wù)時代，商務(wù)禮儀從個人的角度看，有助于提高個人的自身修養(yǎng)和品牌價值，有助于人們的社會交往，改善人際關(guān)系；從企業(yè)的角度看，可以美化銀行形象，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，從而提升銀行的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。本課程融合了王老師在大型制造業(yè)、國企以及外資企業(yè)多年的高端商務(wù)實(shí)踐，和多年各行業(yè)商務(wù)禮儀培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，全方位展示
講師：王曉瓏在線咨詢下載需求表
TTT內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)課程背景：企業(yè)的優(yōu)秀中層干部，除了職位晉升給予金錢和權(quán)力的鼓勵外，更寬更廣的發(fā)展機(jī)會和成長空間，及精神面的激勵更是不可或缺。因此，提升為『內(nèi)部講師』不但可將經(jīng)驗(yàn)傳承下去，負(fù)起企業(yè)內(nèi)部承上啟下的功能；更可擴(kuò)大影響層面，成為員工們學(xué)習(xí)的標(biāo)竿。但自己懂與教會別人是兩碼事，具專業(yè)素養(yǎng)、有專業(yè)能力的干部，不一定就能成為一個優(yōu)秀的講師。要如何在課堂上
講師：郟智群在線咨詢下載需求表
TTT內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)課程背景：企業(yè)的優(yōu)秀中層干部，除了職位晉升給予金錢和權(quán)力的鼓勵外，更寬更廣的發(fā)展機(jī)會和成長空間，及精神面的激勵更是不可或缺。因此，提升為『內(nèi)部講師』不但可將經(jīng)驗(yàn)傳承下去，負(fù)起企業(yè)內(nèi)部承上啟下的功能；更可擴(kuò)大影響層面，成為員工們學(xué)習(xí)的標(biāo)竿。但自己懂與教會別人是兩碼事，具專業(yè)素養(yǎng)、有專業(yè)能力的干部，不一定就能成為一個優(yōu)秀的講師。要如何在課堂上
講師：郟智群在線咨詢下載需求表
TTT內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)課程背景：企業(yè)的優(yōu)秀中層干部，除了職位晉升給予金錢和權(quán)力的鼓勵外，更寬更廣的發(fā)展機(jī)會和成長空間，及精神面的激勵更是不可或缺。因此，提升為『內(nèi)部講師』不但可將經(jīng)驗(yàn)傳承下去，負(fù)起企業(yè)內(nèi)部承上啟下的功能；更可擴(kuò)大影響層面，成為員工們學(xué)習(xí)的標(biāo)竿。但自己懂與教會別人是兩碼事，具專業(yè)素養(yǎng)、有專業(yè)能力的干部，不一定就能成為一個優(yōu)秀的講師。要如何在課堂上
講師：郟智群在線咨詢下載需求表
紅邦智越TTT內(nèi)訓(xùn)課程，根據(jù)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)要求可以分為三階段授課：次授課專業(yè)的臺上授課能力（2天，14課時）第二次授課專業(yè)的課程開發(fā)能力（2天，14課時）第三次授課專業(yè)的效果轉(zhuǎn)化能力（2天，14課時）
講師：潘子健在線咨詢下載需求表
公眾演講與魅力表達(dá)巔峰訓(xùn)練營(TTT培訓(xùn)師高階訓(xùn)練班）★您是否有這樣的情況：◆您是否曾因不善于當(dāng)眾講話，而在公眾場合臉紅心跳，形象頓失？◆您是否曾因溝通不到位而錯過機(jī)會、損失金錢、人際關(guān)系緊張？◆您是否曾因沒掌握溝通技巧，而在生活或商務(wù)談判時被迫一讓再讓？◆您是否曾因口才欠佳，不會演說，而難以激發(fā)團(tuán)隊(duì)，擴(kuò)大影響力？◆您是否曾因口才不如他人，而你的顧客將訂單轉(zhuǎn)
講師：劉炎在線咨詢下載需求表
這是一個魅力展現(xiàn)的時代，這也是一個競爭激烈的時代！21世紀(jì)的市場競爭，是人才的競爭；人才的競爭，更是口才展示的競爭！商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶！地球在縮小，舌頭在延長，是人才的不見得有口才，有口才的一定是人才?！耙谎灾q重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。人的嘴巴有兩個功能：一是吃飯，二是講話。要想吃好飯，先要講好話！舌頭就是一把利劍，
講師：劉炎在線咨詢下載需求表
單元．企業(yè)講師的角色定位?培訓(xùn)、教育、學(xué)習(xí)的區(qū)別?企業(yè)講師的定義?講師扮演的角色?優(yōu)秀講師必備的條件?講師的五大核心技能第二單元.成人學(xué)習(xí)的原理和特點(diǎn)?經(jīng)典的學(xué)習(xí)理論?成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)?學(xué)習(xí)過程與記憶原理ü學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)曲線ü遺忘曲線ü避免遺忘的方法ü記憶原理?成人學(xué)習(xí)常用的教學(xué)法?成人學(xué)習(xí)的障礙?克服學(xué)習(xí)障礙的方法第三單元.專業(yè)的呈現(xiàn)技巧?呈現(xiàn)技巧ü語言、目
講師：陳東在線咨詢下載需求表
節(jié)：自我認(rèn)知與自我定位1、什么是培訓(xùn)？2、什么是企業(yè)培訓(xùn)師？3、培訓(xùn)師應(yīng)該具備的十大能力4、培訓(xùn)師的角色與定位5、培訓(xùn)與教育的區(qū)別第二節(jié)：培訓(xùn)師心態(tài)與演講法則1、培訓(xùn)師的八大心態(tài)2、培訓(xùn)講師的思想3、培訓(xùn)講師的演講法則第三節(jié)、培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)1、培訓(xùn)需求分析2、確定課程目標(biāo)3、撰寫課程綱要4、設(shè)計課程流程5、課件制作與組織6、課程需時與規(guī)劃7、課程組織和方
