TTT課程體系

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)課程背景:企業(yè)的發(fā)展將依賴員工能力的提升,內(nèi)部培訓(xùn)是一個較為直效、低成本的方式,而最重要的是更能體現(xiàn)和延續(xù)企業(yè)文化與價值。所謂內(nèi)部培訓(xùn)是指企業(yè)以自身力量對新募員工或原有員工通過各種方式、手段使其在知識、技能、態(tài)度等諸方面有所改進,達到預(yù)期標準的過程,所以建立一群企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師團隊,以求取企業(yè)知識經(jīng)驗傳承、培養(yǎng)內(nèi)部人才的成效。本課程...

 講師:趙海懿咨詢電話:010-82593357下載需求表


TTT    課時:12H

高級授課技巧課程目標一般企業(yè)內(nèi)部講師有非常強的技術(shù)實力,現(xiàn)在需要培訓(xùn)這些人員能夠成為講師,能夠?qū)⒓夹g(shù)知識,轉(zhuǎn)換為培訓(xùn)課程。因此,要學(xué)習(xí)培訓(xùn)基礎(chǔ)理念和理論、如何設(shè)計課程,如何讓學(xué)員參與以提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)并不是把知識做成PPT,然后就進行簡報。而是要透過開場的手法,讓學(xué)員了解課程的目的,并建立學(xué)習(xí)的急迫性;用收尾的手法,讓學(xué)員復(fù)習(xí)來固化知識/技巧;用活動的方式...

 講師:凌敬忠咨詢電話:010-82593357下載需求表


TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)主講:馬永志老師課程背景:TTT(TrainingTheTrainer)課程堪稱管理培訓(xùn)業(yè)內(nèi)之經(jīng)典課程,獨特的課程結(jié)構(gòu)+體驗式的培訓(xùn)方式+寓意深刻的鮮活案例!助您輕松獲得超級公眾演講和內(nèi)部講師必備技能,從優(yōu)秀走向卓越。TTT標準教程,擁有一套完整的培訓(xùn)系統(tǒng),為優(yōu)秀企業(yè)高管層管理者修煉授課技巧和公共演講的必修課程,全面專業(yè)訓(xùn)練和嚴格精心打造...

 講師:馬永志咨詢電話:010-82593357下載需求表


《TTT-培訓(xùn)師培訓(xùn)》(1天)課程對象:←希望進一步提升自己演說和培訓(xùn)水平的人員;←有一定演講基礎(chǔ)并想成為優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的人員;課程目標:←了解優(yōu)秀培訓(xùn)師所應(yīng)具備的特質(zhì);←清晰掌握培訓(xùn)所必須的專業(yè)知識;←進一步提高培訓(xùn)授課的基本技巧;←提高會場的控制技巧;←成為超級魅力的培訓(xùn)師?課程亮點:←將作為12年培訓(xùn)師的經(jīng)驗與聽眾分享;←快速抓住聽眾的眼球;←快...

 講師:鮑愛中咨詢電話:010-82593357下載需求表


《場景化課程?沉浸式TTT》3天定制工作坊《課程介紹》在企業(yè)課程開發(fā)和授課過程中,您是否碰到過以下挑戰(zhàn)????????如何才能讓內(nèi)訓(xùn)師快速開發(fā)一門受歡迎的課程????????如何才能讓課程與真實的工作場景關(guān)聯(lián),支撐績效提升????????如何才能深入萃取業(yè)務(wù)專家的隱性經(jīng)驗????????如何才能讓自己開發(fā)的課程讓學(xué)員尖叫起來????????如何充分激發(fā)學(xué)員的...

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《場景化課程?沉浸式TTT》“1+1”模式定制工作坊《課程介紹》在企業(yè)課程開發(fā)和授課過程中,您是否碰到過以下挑戰(zhàn)????????如何才能讓內(nèi)訓(xùn)師快速開發(fā)一門受歡迎的課程????????如何才能讓課程與真實的工作場景關(guān)聯(lián),支撐績效提升????????如何才能深入萃取業(yè)務(wù)專家的隱性經(jīng)驗????????如何才能讓自己開發(fā)的課程讓學(xué)員尖叫起來????????如何充分...

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《培訓(xùn)培訓(xùn)師的培訓(xùn)》本課程的核心目的:兩天內(nèi)初步掌握做培訓(xùn)!兩天內(nèi)知道如何培訓(xùn)、如何設(shè)計課程、初步掌握授課技巧!課程特點:實戰(zhàn)演練前后配套——直接針對受訓(xùn)學(xué)員,用實際情況來演練;操作工具一應(yīng)俱全——全套課程設(shè)計工具、表格、素材;操作性強——培訓(xùn)完成,學(xué)員有一整套培訓(xùn)授課、課程開發(fā)、培訓(xùn)實施等操作模板;更適合企業(yè)內(nèi)訓(xùn).本課程的培訓(xùn)方法:在實際演練中學(xué)習(xí)!課程目...

 講師:高歌咨詢電話:010-82593357下載需求表


《培訓(xùn)師培訓(xùn)》——高級(2天)課程對象:←希望進一步提升自己演說和培訓(xùn)水平的人員;←有一定演講基礎(chǔ)并想成為優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的人員;課程目標:←了解優(yōu)秀培訓(xùn)師所應(yīng)具備的特質(zhì);←清晰掌握培訓(xùn)所必須的專業(yè)知識;←進一步提高培訓(xùn)授課的基本技巧;←提高會場的控制技巧;←成為超級魅力的培訓(xùn)師?課程大綱:◆高級培訓(xùn)師的職業(yè)信條:?以育人為天職:以此為業(yè)、以此為榮、以此...

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內(nèi)容精準傳播高效——TTTPro3.0(課時:2天)同樣的道理,你闡述得點穴清晰;同樣的內(nèi)容,你講述得很有啟迪;同樣的故事,你描繪得讓人回味;同樣的課程,你演繹得熠熠生輝!TTTPro3.0,一切皆為此而打造!■為什么需要學(xué)習(xí)本課程作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或管理者,您是否曾經(jīng)為這樣的問題所困惑:?業(yè)務(wù)知識很枯燥,課程講授互動少。?學(xué)員參與興趣低,課程氛圍很壓抑。?培訓(xùn)...

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內(nèi)容精準傳播高效——內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)專業(yè)技能進階(課時:2天)■為什么需要學(xué)習(xí)本課程?作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或管理者,您是否為這樣的問題所困惑:?業(yè)務(wù)知識很枯燥,課程講授互動少。?制度方法一大堆,聽完操作不太會。?學(xué)員興趣不太高,培訓(xùn)效果打折扣?!鰧W(xué)習(xí)本課程的收益《內(nèi)容精準傳播高效——內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)技能進階》這門課正是為解決這些問題而精心設(shè)計和錘煉。通過對本課程的學(xué)習(xí),您將在...

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TTT—企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)單元:演講實戰(zhàn)技巧(一)1.講師必備的八大技能2.從聽眾出發(fā):警惕演講“五宗罪”3.演講的高境界4.演講的三大要素5.講師站姿與走動6.講師語速、語調(diào)與語氣7.講師的呼吸與科學(xué)發(fā)聲8.講師音量與聲音的覺醒9.講師聲音技巧總結(jié)——語速、語調(diào)、語氣、發(fā)聲與音量10.講師如何提升自己11.講師的七大忌諱12.“量身定制”演講的力量——怎樣讓學(xué)...

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單元職業(yè)生涯規(guī)劃綜述小討論OwensCorning公司的職業(yè)規(guī)劃角色個人在職業(yè)發(fā)展方面的十大誤區(qū)Greenhouse的職業(yè)發(fā)展階段理論☆職業(yè)準備階段/GrowthStage☆職業(yè)探索階段/ExplorationStage☆立業(yè)發(fā)展階段/EstablishmentStage☆職業(yè)中期階段/MaintenanceStage☆職業(yè)后期階段/DeclineStage...

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培訓(xùn)師的立體職責(zé)與多元能力儲備培訓(xùn)師職責(zé)全視角認知ASTD關(guān)于培訓(xùn)能力模型的解讀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的四大角色企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的七種職責(zé)優(yōu)秀培訓(xùn)師的多元能力儲備實務(wù)導(dǎo)向、主動性、組織能力、團隊意識感染力、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)力表達能力、概括能力、邏輯思考能力熱情度、幽默度、包容度……培訓(xùn)需求調(diào)查及課程設(shè)計要點培訓(xùn)需求來源及調(diào)查方法培訓(xùn)需求的十種來源培訓(xùn)需求調(diào)查的六種方法企業(yè)內(nèi)訓(xùn)知識...

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部分培訓(xùn)師基礎(chǔ)一、培訓(xùn)的認知二、培訓(xùn)的準備工作三、怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)者四、培訓(xùn)方法與遷移效果……第二部分培訓(xùn)師技能一、培訓(xùn)師形象:二、培訓(xùn)師的職責(zé)與任務(wù)三、優(yōu)秀培訓(xùn)師的特性四、講師的核心技能五、培訓(xùn)師必備技能六、培訓(xùn)師的成功定律七、如何培養(yǎng)演講技能第三部分培訓(xùn)實施過程1、開場導(dǎo)入----主題與內(nèi)容介紹2、自我介紹3、破冰熱身4、保持課堂氣氛:塑造學(xué)員價值感5、語言...

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單元培訓(xùn)評估綜述培訓(xùn)評估的定義衡量培訓(xùn)價值的七個關(guān)鍵問題小討論關(guān)于培訓(xùn)評估的十條荒謬說法培訓(xùn)評估的分類☆非正式評估/InformalEvaluation☆正式評估/FormalEvaluation☆形成性評估/FormativeEvaluation☆總結(jié)性評估/SummativeEvaluation☆形成性評估和總結(jié)性評估的區(qū)別培訓(xùn)評估的時機第二單元Kirk...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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