淺談電力企業(yè)中人力資源教育培訓(xùn)
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3.多樣性
就是培訓(xùn)的方式已經(jīng)從單純的課堂(培訓(xùn)課堂)教學(xué)延伸到電力生產(chǎn)的全過程。既有理論學(xué)習(xí),也有現(xiàn)場實踐;既有校企聯(lián)合辦學(xué)培訓(xùn),也有資格強制認(rèn)證培訓(xùn);既有“以師帶徒”的現(xiàn)場培訓(xùn),也有“訂單式”合同培訓(xùn)。培訓(xùn)方式的多樣性,已經(jīng)體現(xiàn)在員工培訓(xùn)工作中的各個環(huán)節(jié).
三、電力企業(yè)員工培訓(xùn)中存在的問題
1.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對教育培訓(xùn)工作認(rèn)識不足
一些企業(yè)管理者認(rèn)為,對企業(yè)新員工上崗培訓(xùn)是一種消費,一種成本支出,現(xiàn)在員工流動性大。耗費大量的人力、物力、財力培養(yǎng)了人才,但卻留不住人才,致使企業(yè)管理者忽視員工培訓(xùn)甚至放棄培訓(xùn)。急功近利心態(tài)是企業(yè)培訓(xùn)觀念的又一表現(xiàn),電力企業(yè)培訓(xùn)只注重短期效益,忽視人才培養(yǎng)的長期性,缺乏對未來專業(yè)人才需求的預(yù)測。崗位技能培訓(xùn)特點不突出,特色不明顯,培訓(xùn)專業(yè)設(shè)置單一,忽視對高級經(jīng)營管理人才、高級技能人才和復(fù)合型人才的培養(yǎng),在培訓(xùn)中重理論輕實踐操作,沒有做到學(xué)以致用。而在安全生產(chǎn)、經(jīng)營服務(wù)出現(xiàn)問題時,又往往埋怨教育培訓(xùn)沒做到位。
2.培訓(xùn)資金不足,激勵機制不完善
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