海外人力資源管理培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2026年4月2021日（星期一 星期二）/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥5000/人?含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程目標(biāo)：掌握海外當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力市場、法定福利、薪酬成本與個(gè)稅規(guī)則，具備當(dāng)?shù)睾弦?guī)招聘、外派人員薪酬測算、福利落地的實(shí)操能力，并建立人力資源合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理意識。參訓(xùn)對象：人力資源部門員工、管理層。授課形式：知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱：一、目標(biāo)國勞動(dòng)力市場簡介1.勞動(dòng)力市場概況2.主要招聘渠道和途徑3.招聘操作及關(guān)注點(diǎn)

 劉老師我要報(bào)名

設(shè)計(jì)思維工作坊培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2026年5月78日（星期四 星期五）/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥5000/人?含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程背景：設(shè)計(jì)思維不同于傳統(tǒng)的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，站在全新的角度進(jìn)行思考，帶來系統(tǒng)性的改變，從而取得極具創(chuàng)意的成果。設(shè)計(jì)工作坊將幫助參與者建立新的思維模式，應(yīng)用設(shè)計(jì)思維的流程和工具，以全新的理念和實(shí)踐進(jìn)行產(chǎn)品或服務(wù)的設(shè)計(jì)。課程目標(biāo)：理解設(shè)計(jì)思維的核心理念和流程，工具，應(yīng)用于日常工作中需要轉(zhuǎn)換視角創(chuàng)新突破的場景。參訓(xùn)對象：各部門希望掌握創(chuàng)新方法與工具并應(yīng)用于實(shí)際中的各層級員工。授課形式：知識

 劉老師我要報(bào)名

先進(jìn)制造業(yè)高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品質(zhì)量管理培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2026年5月13 14日（星期三 星期四）/蘇 州收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥4000/人?含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程目標(biāo)：本課程旨在幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品的識別、事前預(yù)防與事后閉環(huán)管理的先進(jìn)方法與工具。通過兩天高強(qiáng)度的理論學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)員能夠：1. 精準(zhǔn)識別：運(yùn)用多維模型，準(zhǔn)確識別出組織內(nèi)的高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品及關(guān)鍵特性。2. 有效預(yù)防：熟練運(yùn)用新版FMEA七步法，前瞻性地發(fā)現(xiàn)并控制潛在失效風(fēng)險(xiǎn)。3. 高效解決：結(jié)合8D/A3等報(bào)告工具，徹底解決問題并完善知識庫，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理

 劉老師我要報(bào)名

8D+5why綜合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥4000/人?含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程目標(biāo)：一、體驗(yàn)8D二、5Why分析法三、8D+5Why綜合應(yīng)用四、知識總結(jié)參訓(xùn)對象：質(zhì)量，工藝，生產(chǎn)，設(shè)計(jì)工程師及主管/經(jīng)理，售后服務(wù)，SQE及所有需要參與團(tuán)隊(duì)解決品質(zhì)問題的主管及工程師。授課形式：知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱：體驗(yàn)8D通過破冰案例體會(huì)8D底層邏輯與階段目標(biāo)1、快速完成8D破冰案例2、理解8D底層邏輯3、8D基本步驟概述與各階段目標(biāo)5why分析法深

 劉老師我要報(bào)名

供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃、流程診斷、優(yōu)化與最佳實(shí)踐課程定方向?診痛點(diǎn)?提效能，打造高韌性核心競爭力培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2026年6月1011日（星期三 星期四）/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥6800/人?含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程目標(biāo)：?幫助學(xué)員構(gòu)建系統(tǒng)性的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略思維，明確供應(yīng)鏈戰(zhàn)略與企業(yè)整體戰(zhàn)略的協(xié)同邏輯?掌握供應(yīng)鏈全流程診斷方法與優(yōu)化工具，能夠精準(zhǔn)識別企業(yè)供應(yīng)鏈現(xiàn)存問題并制定改進(jìn)方案?借鑒各行業(yè)供應(yīng)鏈最佳實(shí)踐，結(jié)合自身企業(yè)場景設(shè)計(jì)可落地的供應(yīng)鏈優(yōu)化路徑?提升供應(yīng)鏈跨部門協(xié)同效率，強(qiáng)化采購、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)的聯(lián)動(dòng)能力課程

 劉老師我要報(bào)名

先進(jìn)制造業(yè)質(zhì)量策劃核心流程風(fēng)險(xiǎn)管控培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)：2026年10月26 28日（星期一 星期三）/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥4800/人?含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程目標(biāo)：本課程旨在幫助學(xué)員打破質(zhì)量工具之間的壁壘，構(gòu)建以客戶為導(dǎo)向、以風(fēng)險(xiǎn)為核心、以閉環(huán)為靈魂的一體化質(zhì)量策劃流程。通過三天學(xué)習(xí)，學(xué)員將能夠：1. 掌握核心框架：深刻理解APQP和VDA審核的精髓及其在PDCA循環(huán)中的角色。2. 實(shí)現(xiàn)工具融合：熟練運(yùn)用QFD、控制計(jì)劃等工具，將客戶之聲無縫轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)過程控制要求。3. 構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)防線：通過過程和產(chǎn)品審核，主

 劉老師我要報(bào)名