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蔡丹紅老師
蔡丹紅 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:營(yíng)銷(xiāo)類(lèi) 營(yíng)銷(xiāo)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
蔡丹紅老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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蔡丹紅

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蔡丹紅

蔡丹紅老師的內(nèi)訓(xùn)課程

智者之戰(zhàn):B2B企業(yè)戰(zhàn)略品牌營(yíng)銷(xiāo)體系構(gòu)建課程解決問(wèn)題B2B企業(yè)的品牌是基于公司品牌的創(chuàng)建,而消費(fèi)品行業(yè)更多的是從產(chǎn)品品牌進(jìn)行創(chuàng)建。2B企業(yè)因?yàn)槭腔诮M織市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo),購(gòu)買(mǎi)行為有著顯著的差異性,這種差異性體現(xiàn)在品牌創(chuàng)建的目標(biāo)客體(如前者是公司、后者是產(chǎn)品),創(chuàng)建的內(nèi)容(前者是人格化特質(zhì)、后者是產(chǎn)品的功能性),創(chuàng)建的路徑(前者是整體形象的面對(duì)面的塑造,后者更依賴(lài)于大眾傳媒),品牌組織建設(shè)保障的手段以及品牌文化的作用與地位都有著極為重要的差異。本課程就是基于2B企業(yè)的視角來(lái)系統(tǒng)闡述一個(gè)公司品牌與營(yíng)銷(xiāo)體系的創(chuàng)建方法。講師本人曾經(jīng)為包括世界五百?gòu)?qiáng)在內(nèi)的數(shù)十家2B企業(yè)做過(guò)公司戰(zhàn)略及品牌化營(yíng)銷(xiāo)體系的咨詢(xún)解決方

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智者之戰(zhàn):差異化公司戰(zhàn)略品牌營(yíng)銷(xiāo)體系構(gòu)建課程解決問(wèn)題過(guò)去的品牌都是基于傳播角度創(chuàng)建的,但這個(gè)手段在現(xiàn)時(shí)代已經(jīng)失效。新的品牌戰(zhàn)法需要在戰(zhàn)略上建構(gòu),形成一個(gè)閉環(huán)設(shè)計(jì),方能成為企業(yè)的護(hù)城河。因此今天的品牌戰(zhàn)法必須有高度有寬度有深度,從戰(zhàn)略到策略到組織績(jī)效流程。那么如何建構(gòu)?課程主要內(nèi)容大綱講師介紹:品牌競(jìng)爭(zhēng)力成長(zhǎng)導(dǎo)師,戰(zhàn)略品牌與營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃師;橫跨管理咨詢(xún)、培訓(xùn)和大學(xué)教學(xué)科研三個(gè)領(lǐng)域。經(jīng)歷哲學(xué)講師下海,從文員到總經(jīng)理、集團(tuán)經(jīng)營(yíng)總裁的實(shí)戰(zhàn),再回到高校,為企業(yè)提供實(shí)戰(zhàn)咨詢(xún),有豐富的跨行業(yè)咨詢(xún)成果的專(zhuān)家教授。杭州丹焱品牌營(yíng)銷(xiāo)管理咨詢(xún)公司(創(chuàng)建于1998)首席咨詢(xún),杭州電子科技大學(xué)教授 品牌研究院院長(zhǎng),浙大、南

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營(yíng)銷(xiāo)策劃理論到實(shí)戰(zhàn)系統(tǒng)課一、課程目標(biāo)本課程是工商管理學(xué)員在完成基本的理論學(xué)習(xí)后,提高自己動(dòng)手能力的一門(mén)技能課程。本課程的主要任務(wù)是:提高學(xué)員綜合運(yùn)用工商管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力,幫助學(xué)員們消化吸收已學(xué)習(xí)的知識(shí),達(dá)到融會(huì)貫通。拓展學(xué)員的見(jiàn)識(shí)。了解不同時(shí)代背景下,不同行業(yè)、不同主題的營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng)的基本特點(diǎn)、關(guān)鍵技能,以提高學(xué)員們多角度思考的能力。培養(yǎng)學(xué)員面對(duì)營(yíng)銷(xiāo)具體問(wèn)題時(shí)的正確的思考方式和解決問(wèn)題的基本方法,提高學(xué)員的動(dòng)手能力,使之能夠順利進(jìn)入工作崗位從事相關(guān)工作。二、課程的內(nèi)容與基本要求1、營(yíng)銷(xiāo)策劃與職業(yè)發(fā)展基本內(nèi)容:掌握營(yíng)銷(xiāo)策劃的廣義概念與狹義概念、為什么要學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)策劃以及中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)策劃業(yè)的發(fā)展。教學(xué)

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用品牌文化提升你的品牌競(jìng)爭(zhēng)力一、課程目標(biāo) 面向企事業(yè)中高層管理人員,提供在當(dāng)今移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、5G時(shí)代,如何通過(guò)創(chuàng)建品牌化的企業(yè)文化建設(shè),來(lái)提高組織的核心能力。 本課程的目標(biāo):1)幫助學(xué)員了解品牌戰(zhàn)時(shí)代建設(shè)企業(yè)文化的基本理論基礎(chǔ)知識(shí);2)幫助學(xué)員學(xué)以致用,結(jié)合實(shí)踐變成工作技能;3)幫助學(xué)員建立體系化結(jié)構(gòu)性的解決問(wèn)題創(chuàng)建品牌化的企業(yè)文化的思路和方法。二、課程時(shí)長(zhǎng)及內(nèi)容本課程時(shí)間半天。第一部分:企業(yè)文化與品牌文化的同和異企業(yè)文化及其在中國(guó)的發(fā)展為什么現(xiàn)在要從企業(yè)文化升級(jí)到品牌文化品牌文化為企業(yè)解決什么問(wèn)題第二部分:品牌化的企業(yè)文化創(chuàng)建的步驟品

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有效人際溝通一、課程目標(biāo) 面向企事業(yè)中高層管理人員,提供在當(dāng)今社會(huì)化營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代,如何通過(guò)有效人際溝通技巧提升社會(huì)化營(yíng)銷(xiāo)能力。課程教材及內(nèi)容[pic]本課程時(shí)間2天內(nèi)。三、課程講師品牌競(jìng)爭(zhēng)力成長(zhǎng)導(dǎo)師,戰(zhàn)略品牌與營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃師;橫跨管理咨詢(xún)、培訓(xùn)和大學(xué)教學(xué)科研三個(gè)領(lǐng)域。經(jīng)歷哲學(xué)講師下海,從文員到總經(jīng)理、集團(tuán)經(jīng)營(yíng)總裁的實(shí)戰(zhàn),再回到高校,為企業(yè)提供實(shí)戰(zhàn)咨詢(xún),有豐富的跨行業(yè)咨詢(xún)成果的專(zhuān)家教授。杭州丹焱品牌營(yíng)銷(xiāo)管理咨詢(xún)公司(創(chuàng)建于1998)首席咨詢(xún),杭州電子科技大學(xué)教授品牌研究院院長(zhǎng),浙大、南開(kāi)、湖大等十余所名校特邀教授。中國(guó)教育部碩士學(xué)位中心

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品牌時(shí)代:推銷(xiāo)高手如何轉(zhuǎn)變成為IP客戶(hù)運(yùn)營(yíng)課程解決問(wèn)題盡管市場(chǎng)已進(jìn)入品牌化時(shí)代,但是大部分傳統(tǒng)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)模式還是大量化營(yíng)銷(xiāo)下的推銷(xiāo)術(shù)。電話營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)仍然是其不得已的銷(xiāo)售主要方式。如何改變?本課程將結(jié)合品牌化時(shí)代的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境特點(diǎn),融合公司品牌學(xué)、個(gè)人品牌學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、客戶(hù)關(guān)系管理學(xué)、銷(xiāo)售學(xué),給學(xué)員提供一場(chǎng)豐富的銷(xiāo)售高手演變成有個(gè)人IP價(jià)值的客戶(hù)運(yùn)營(yíng)之道和術(shù)。課程主要內(nèi)容大綱講師介紹品牌競(jìng)爭(zhēng)力成長(zhǎng)導(dǎo)師,戰(zhàn)略品牌與營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃師;橫跨管理咨詢(xún)、培訓(xùn)和大學(xué)教學(xué)科研三個(gè)領(lǐng)域。經(jīng)歷哲學(xué)講師下海,從文員到總經(jīng)理、集團(tuán)經(jīng)營(yíng)總裁的實(shí)戰(zhàn),再回到高校,為企業(yè)提供實(shí)戰(zhàn)咨詢(xún),有豐富的跨行業(yè)咨詢(xún)成果的專(zhuān)家教授。杭州丹焱品

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