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岑文 老師
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岑文老師的內(nèi)訓課程

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推薦內(nèi)訓課程

【課程背景】疫情來了,企業(yè)紛紛告急。如何在這樣關(guān)鍵的時刻,讓企業(yè)活下去,讓團隊留下來,這是擺在我們面前最突出的問題?,F(xiàn)代企業(yè)講求創(chuàng)新而創(chuàng)新型企業(yè)是智力密集型企業(yè),人力成本又持續(xù)增長,在沒有利潤沒有收入沒有現(xiàn)金流進賬的情況下,企業(yè)如何挺過艱難時期??研發(fā)需要錢,廠房人員擴張需要錢,訂單增加也需要錢,可以說企業(yè)無論什么階段,什么時期都需要資金支持。然而作為中小企業(yè),尤其是民營企業(yè),融資始終是個大問題,銀行嫌貧愛富,投資人說服也越來越難。?商業(yè)計劃書怎么寫才會引起投資人關(guān)注?投資人分幾類,應該怎么應對?有人找我要投資,我改釋放多少股權(quán)?啥叫估值?估值是怎么來的?股權(quán)融資如何避免協(xié)議陷阱?為什么銀行的

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【課程背景】與“管資產(chǎn)”相比““管資本“是質(zhì)的跳躍,必須要解放思想,開放思路,有必要借鑒股權(quán)投資的成熟經(jīng)驗,和最新管理模式,逐步摸索適合自身發(fā)展的股權(quán)投融資管理經(jīng)驗。企業(yè)風險投資(Corporate Venture Capital,?即CVC)是一種創(chuàng)新的投資組織形式,作為一種明顯的趨勢, 在學術(shù)界已越來越被關(guān)注。而在業(yè)界,經(jīng)歷了多年的發(fā)展,早已成為風險投資領(lǐng)域一種現(xiàn)象級的重要部分。本課程老師在高成長型行業(yè)及世界500強公司工作多年,有輔導公司IPO上市及各階段,股權(quán)、債權(quán)投資經(jīng)驗。老師曾在大型實業(yè)投資集團但任高管多年,對CVC行業(yè)有著深入的了解和實操經(jīng)驗,他將結(jié)合自己親身經(jīng)歷和的各種經(jīng)驗以豐

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課程背景新的時代是企業(yè)從粗放經(jīng)營轉(zhuǎn)向精細化經(jīng)營的時代。商場如戰(zhàn)場,很多過去經(jīng)營很有心得的老板,在越來越復雜,越來越風云變幻的商業(yè)環(huán)境下無所適從,敗下陣來。商戰(zhàn)如戰(zhàn)場,企業(yè)不但要比武器的銳利還要比方法的先進乃至于理念和經(jīng)營哲學。稻盛和夫,被稱為日本的“經(jīng)營之圣、人生之師”,作為日本的企業(yè)家兼哲學家第一人,在企業(yè)經(jīng)營和人生理念方面均有獨到而務實的見解。他用40年時間創(chuàng)建了兩家世界500強企業(yè),是目前唯一在世的日本四大“經(jīng)營之圣”。 阿米巴經(jīng)營體系是稻盛和夫先生在60余年的經(jīng)營過程中一手建立起來的一套從工具到方法再到理念與哲學的經(jīng)營方法。目前日本已有超過300家的企業(yè)在稻盛和夫先生旗下京瓷公司或關(guān)聯(lián)

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【課程背景】2021年中國進入新的時代,消費要升級,國家要解決卡脖子的技術(shù)限制問題,傳統(tǒng)企業(yè)要找到突破口進行模式或技術(shù)轉(zhuǎn)型,越來越多的企業(yè)開始關(guān)注創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)造。然而創(chuàng)新型企業(yè)是智力密集型企業(yè),隨著人力成本持續(xù)增長,人的成本將成為中小企業(yè)難以承受之重。尤其創(chuàng)業(yè)企業(yè)在利潤微薄、收入緩慢、現(xiàn)金流缺乏的情況下,如何挺過艱難時期?如何留住關(guān)鍵人才?創(chuàng)業(yè)者都在苦苦尋覓。為什么苦心培養(yǎng)的人才總在流失出去就成了競爭對手?為什么苦苦奮斗很多年,老板累死企業(yè)還是沒有做大?合伙做生意誰應該占大股?分得太清會不會影響合作?股權(quán)激勵那么多種我應該怎么選擇?是否應該收錢?資源型的、技術(shù)型的、管理型的該怎么激勵?還有不想

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【課程背景】疫情來了,企業(yè)紛紛告急。如何在這樣關(guān)鍵的時刻,讓企業(yè)活下去,讓團隊留下來,這是擺在我們面前最突出的問題。現(xiàn)代企業(yè)講求創(chuàng)新而創(chuàng)新型企業(yè)是智力密集型企業(yè),人力成本又持續(xù)增長,在沒有利潤沒有收入沒有現(xiàn)金流進賬的情況下,企業(yè)如何挺過艱難時期??此前很多企業(yè)在支付員工成本的時候,是通過現(xiàn)金薪酬的方式,但是在特殊時期,如何通過股權(quán)進行彈性支付,顯得尤為關(guān)鍵。因為薪酬支付是剛性的,而且易漲難跌,但是股權(quán)支付是彈性的,企業(yè)效益好,分享得就多,效益不好,分享得就少。所以,如何逐步通過減少薪酬支付,增加股權(quán)支付。股權(quán)激勵是融人,而股權(quán)融資則是融資融智,在快速激勵的市場環(huán)境下企業(yè)競爭除了依靠內(nèi)部人才,還

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【課程背景】業(yè)務部門經(jīng)常抱怨,財務報表就是一堆數(shù)字,如何才能迅速看懂報表?財務部經(jīng)常要求業(yè)務部門按規(guī)章辦事,但規(guī)章制度看上去都很死板,甚至會阻礙業(yè)務,如何才能打破這種僵局?一個個財務指標到底是什么意思?跟我有什么關(guān)系?公司要降低成本,具體到每個部門要怎么做???每年都要做預算,都是財務在玩數(shù)字游戲,他們直接做了不就好了,為何非得讓我們天天編數(shù)字把戲??【課程收益】3張報表——提升財務分析水平:透徹理解財務報表要素,深入分析財務報表;2個模型——強化財務思維能力:建立清晰的成本及運營控制意識,強化現(xiàn)金流管控;1個工具——運用預算管理抓手:全面預算管理作為主要運營控制與戰(zhàn)略執(zhí)行工具,全面深入了解預算

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【課程背景】進入21世紀,我們迎來了人工智能、5G、物聯(lián)網(wǎng)等新的科技浪潮,也迎來了國家對促進內(nèi)需和創(chuàng)新科技等政策的支持,這些都是新的歷史發(fā)展機遇。然而,隨著國際形式變化,貿(mào)易保護主義的抬頭,以及越來越高漲的人工成本和生產(chǎn)資料成本,經(jīng)營企業(yè)也變得越來越難以獲利。僅僅依靠過去簡單粗放的經(jīng)營方式很難維系企業(yè)長足發(fā)展。本課程吸收和借鑒了世界500強公司先進管理經(jīng)驗,利用預算、經(jīng)營規(guī)劃、財務手段等方法與企業(yè)管控體系緊密聯(lián)系,控制好成本,達成預期目標,幫助企業(yè)直接創(chuàng)造利潤。?【課程收益】了解什么是財務思維以及對企業(yè)盈利的重要影響了解什么是成本管控以及在企業(yè)管理中的重要作用了解如何通過預算設(shè)計完美實現(xiàn)成本控

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【課程背景】多年來,在中國高速發(fā)展的東風下國內(nèi)企業(yè)迎來一個又一個風口,實現(xiàn)了快速成長。然而疫情蔓延,貿(mào)易保護主義抬頭,過去助推的中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的要素也悄然發(fā)生著變化。中國的企業(yè),無法再以過去粗放型的方式發(fā)展。對于有一定規(guī)模的公司,老板們更是發(fā)現(xiàn),打江山容易,坐江山難。如果管理者不會看數(shù)據(jù),不會分析使用數(shù)據(jù),不掌握科學決策方法,僅僅憑借拍腦袋指揮經(jīng)營,導致的結(jié)果不僅僅是公司發(fā)展緩慢的問題,同時也在各項決策與管控中失去對經(jīng)營的控制,會像盲人摸象,造成混亂,甚至給企業(yè)帶來不可挽回的災難。本課程擺脫教科書方式的理論講解,通過饒有興味的比喻和案講解,把傳統(tǒng)枯燥的財務報表主要科目鮮活的展示給學員,讓大家

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【課程背景】數(shù)字經(jīng)濟時代正在加速到來,商業(yè)變革和管理變革,給企業(yè)帶來了全新的工作方式和極大的不確定性,財務管理者比以往任何時候都面臨極大的挑戰(zhàn)。如何應對數(shù)字技能和專業(yè)技能的巨大變革,如何參與到企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展格局和管理模式的重塑中去,積極成為企業(yè)戰(zhàn)略制定的深度參與者,為企業(yè)提供決策建議并發(fā)揮影響力,是每一位財務人員都需要面對的問題。本課程從財務轉(zhuǎn)型的理念出發(fā),從轉(zhuǎn)型的方向、技能的提高、協(xié)助企業(yè)的“價值共創(chuàng)”的角度,剖析財務轉(zhuǎn)型的必要性以及對會計行業(yè)和財務人員的深遠影響,幫助財務人員做好迎接新時代、新科技、新要求挑戰(zhàn)的準備。?【課程收益】通過本次培訓,系統(tǒng)地介紹在大數(shù)據(jù)應用漸行漸近和移動+互聯(lián)戰(zhàn)略被

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【課程背景】經(jīng)濟下行,許多企業(yè)面臨生存危機。商場如戰(zhàn)場,商業(yè)活動不只是一場戰(zhàn)爭,難以畢其功于一役。這就要求企業(yè)經(jīng)營者及財務部門必須具備財務思維戰(zhàn)略體系的大財務管控能力。而內(nèi)部控制以及風險把控就是這核心中的核心,重點中的重點。本課程通過講述五大財務能級展示世界500強企業(yè)如何一步步依靠財務思維發(fā)展壯大。講師不僅精通財務而且能夠跳出財務用經(jīng)營者思維重塑財務價值。讓學員以體系化財務思維方式洞穿經(jīng)營風險,讓企業(yè)管理者即便沒有財務基礎(chǔ),也可以運用從本課程學到的財務思維解決日常的運營問題。讓企業(yè)的財務人員具備運營的思維,財務管理的思維,為企業(yè)突破能力邊界保駕護航。?【課程收益】了解會計核算和財務管理的區(qū)別

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【課程背景】疫情之下,許多企業(yè)面臨生存危機,然而遍觀國內(nèi)外企業(yè),有著良好財務儲備的公司卻能在艱難時刻厚積薄發(fā)。俗話說手中有糧心中不慌,對于有充分準備的企業(yè),恰恰能夠“危中擇機”,覓得彎道超車之法,這就需要企業(yè)具備超高的財務經(jīng)營和管控能力。后疫情時代是企業(yè)從粗放經(jīng)營轉(zhuǎn)向精細化經(jīng)營的時代。商場如戰(zhàn)場,商業(yè)活動不只是一場戰(zhàn)爭,難以畢其功于一役。企業(yè)生命周期是一個又一個戰(zhàn)役及其背后各種戰(zhàn)略物資、配套保障機制、準確快速的信息傳遞和戰(zhàn)略決策能力的比拼,是靠體系支撐的持久戰(zhàn),無論企業(yè)大小均是如此。這就要求企業(yè)家,高管團隊及財務部門必須具備財務思維戰(zhàn)略體系的大財務能力。對于中小民營企業(yè)而言,如果財務僅僅是記賬

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【課程背景】常常有企業(yè)財務問我,公司年年搞預算,年年都是拍腦袋,老板扔個目標,我們就各種算,結(jié)果不是業(yè)務部門抱怨管的緊,就是預算超標,任務沒有完成。老板認為預算工作沒有做好。財務部門從早到晚忙活一年,反而被認為沒有價值。很多老板認為預算是財務部門的一項工作,但這是根本上錯解了預算的意義。準確的說預算不是數(shù)字,是方向,是整個經(jīng)營班子經(jīng)過一整套審慎的研究評估之后為企業(yè)目標設(shè)定的達成路徑和最終目標的方法。我們常常關(guān)注這些問題:預算到底是誰的事,大家應該怎樣參與?財務部門在預算中應該起到什么作用?業(yè)務沒有目標感,公司沒有執(zhí)行力業(yè)績目標應是自上而下還是自下而上?業(yè)務部門覺得任務太高該怎么辦?都說預算是一

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企業(yè)需要戰(zhàn)略,財務需要謀略。如果公司的財務還僅僅在扮演賬房先生的角色,那就說明已經(jīng)落伍于整個大時代了!企業(yè)的業(yè)務戰(zhàn)略是矛,財務內(nèi)部控制是甲,投資并購是加速的戰(zhàn)馬,缺一不可。只有武裝到牙齒的企業(yè)才能在商戰(zhàn)中,馳騁沙場,無往不利。?如何能在投資并購初期搭建完美的股權(quán)結(jié)構(gòu),順利完成盡職調(diào)查和對價,最終完成并購。再到投資并購后,盡快完成企業(yè)整合、文化融合,對財務人員和法務人員的專業(yè)要求都是非常高的。?本課程偏重從企業(yè)的財務管理角度出發(fā),為企業(yè)分析投資并購中經(jīng)常遇到的痛點,運用當前流行的并購思維助力企業(yè)并購的業(yè)務發(fā)展,從而為企業(yè)帶來百倍的價值提升。?【課程收益】了解企業(yè)診斷書三大報表的讀法了解如何一眼看

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【課程背景】疫情之下,許多企業(yè)面臨生存危機,然而遍觀國內(nèi)外企業(yè),有著良好財務儲備的公司卻能在艱難時刻厚積薄發(fā)。俗話說手中有糧心中不慌,對于有充分準備的企業(yè),恰恰能夠“危中擇機”,覓得彎道超車之法,這就需要企業(yè)具備超高的財務經(jīng)營和管控能力。后疫情時代是企業(yè)從粗放經(jīng)營轉(zhuǎn)向精細化經(jīng)營的時代。商場如戰(zhàn)場,商業(yè)活動不只是一場戰(zhàn)爭,難以畢其功于一役。企業(yè)生命周期是一個又一個戰(zhàn)役及其背后各種戰(zhàn)略物資、配套保障機制、準確快速的信息傳遞和戰(zhàn)略決策能力的比拼,是靠體系支撐的持久戰(zhàn),無論企業(yè)大小均是如此。這就要求企業(yè)家,高管團隊及財務部門必須具備財務思維戰(zhàn)略體系的大財務能力。對于中小民營企業(yè)而言,如果財務僅僅是記賬

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)市場營銷負責人、企業(yè)品牌負責人、企業(yè)新媒體運營團隊人員、市場營銷及銷售團隊人員等?課程背景:隨著抖音快手等新媒體平臺的火爆,短視頻也快速崛起,已經(jīng)成為企業(yè)新媒體營銷最重要的工具和方式。大量企業(yè)通過短視頻引流客戶、傳播品牌、甚至銷售產(chǎn)品,對于企業(yè)和個人來說,掌握短視頻的制作和運營,已經(jīng)成為企業(yè)新媒體運營當中最重要且必備的能力。但是很多人想做短視頻卻十分迷茫,不知如何入手。本課程詳細介紹了短視頻的策劃、制作及運營,為學員呈現(xiàn)了完整的短視頻從0到1的創(chuàng)作圖譜,包括短視頻的概念和分類、短視頻的策劃、拍攝、剪輯和運營及短視頻作品的案例研討、短視頻平臺的運營和變現(xiàn)等

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課程背景:企業(yè)團隊管理中,當團隊成員面臨未知或不熟悉的工作時,往往體現(xiàn)出以下痛點:痛點1:員工做事無計劃,導致顧此失彼,雜亂無章,不成體系,該怎么破?痛點2:計劃制定很不錯,但是缺乏行動,無人推進,原地踏步,該怎么解?痛點3:有人主導在推進,然而錯誤百出,漏洞頻現(xiàn),缺乏監(jiān)督,該怎么辦?痛點4:有人負責來監(jiān)督,但是標準模糊,缺失反饋,不能同頻,該怎么做?打造高績效團隊,做好計劃推進,及時監(jiān)督反饋,復盤得失方可事半功倍!結(jié)合三款沙盤中的環(huán)節(jié)設(shè)計,真實的還原職場現(xiàn)狀,尤其是從工作角度出發(fā),當成員面對一項工作任務時,他們的狀態(tài)在沙盤中體現(xiàn)的淋漓盡致。整個課程具有互動性、趣味性、競爭性、邏輯性,學員完完

 楊愛新查看詳情


課程背景:作為一名管理者,你需要不斷提升管理技能,做好五大修煉:全面思考,提升概念性思維:對于一個問題要想方設(shè)法了解全面,升維思考,降維解決,多角度分析,不會本位主義;不再停留表面,要想著深入研究。合理規(guī)劃:每天都會面臨各種問題,我們是不是真的明確目標是什么,明確該如何促使目標達成?分工協(xié)作:明確問題之后,你團隊的每個人都有效分工了嗎?是基于什么來進行分工?頻繁溝通:執(zhí)行過程中,團隊成員之間的溝通是否順暢,你的思維過快或者過慢,都會影響團隊,那該怎么辦?總結(jié)復盤:一件事情或者一個項目完成后,你是否有及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足?《米諾斯》沙盤中,身為考古學家的你們,在一起考古過程中發(fā)現(xiàn)一張古代米諾斯

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課程背景:溝通是每一個職場人應該掌握和具備的能力,如何高效地進行跨部門溝通協(xié)作,創(chuàng)建積極包容的溝通氛圍,打造團隊凝聚力,幫助各個部門彼此認同并順利接受不同的建議和想法,推動各部門進行有效協(xié)作,共同努力完成任務或?qū)崿F(xiàn)項目目標,并為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益,是許多企業(yè)面臨的共同課題。本課程從提升員工心智模式角度切入,結(jié)合科學理論方法,使學員通過學習與現(xiàn)場訓練,真正做到“知行合一”,成為企業(yè)前進的中堅力量。掌握溝通協(xié)作中障礙排解的方法,減少沖突,增強跨部門間的協(xié)同作戰(zhàn)能力及團隊凝聚力。在整體沙盤推演結(jié)束后,根據(jù)學員現(xiàn)場的推演場景,梳理溝通步驟,嵌套溝通模型,讓學員深刻理解并掌握在工作中如何進行雙贏溝通

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課程背景:當今企業(yè)管理中,關(guān)于目標管理與計劃執(zhí)行會存在哪些痛點呢?痛點1:根本目的難定位,導致問題解決南轅北轍痛點2:目標制定不科學,導致計劃執(zhí)行缺少依據(jù)痛點3:目標分解缺方法,導致達成路徑顧此失彼痛點4:執(zhí)行動作缺依據(jù),導致行動計劃難以推進痛點5:項目全程未閉環(huán),導致預判缺失風險難控這些問題在工作中非常普遍,無論初入職場的新人還是職場老人,都會面臨各種各樣的問題,有的能夠順利高效完成既定任務,有的卻因為某個環(huán)節(jié)的缺失導致任務拖延或失敗,可能缺乏認知,可能缺乏技巧,這就需要我們通過掌握科學的理論方法,使用標準的工具模型來做好自己的目標管理。本課程是一款版權(quán)沙盤課程,《商戰(zhàn)博弈》沙盤模擬一家地產(chǎn)

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課程背景:其實,機制的底層就是一種博弈——日常中的游戲,比如說石頭、剪刀、布,從機制上我們規(guī)定了如何算贏如何算輸,但是底層卻是參與方的博弈:彼此都在思考對方可能會出什么,我出什么可能會贏;生活中二人對弈,表面上我們規(guī)定了棋局如何決出勝負,但稍想一下便知此中大有玄妙:若假設(shè)雙方都精確地記得自己和對手的每一步棋且都是最“理性”的棋手,甲出子的時候,為了贏棋,得仔細考慮乙的想法,而乙出子時也得考慮甲的想法,所以甲還得想到乙在想他的想法,乙當然也知道甲想到了他在想甲的想法……職場中老板有三種:一種是又要馬兒不吃草又要馬兒跑,一種是因為各種原因盲目的給馬兒喂草。前一種傷下屬,后一種弄不好傷自己。最好的是

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課程背景:美國前國務卿基辛格博士說:“領(lǐng)導就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過的地方?!卑凑宅F(xiàn)代領(lǐng)導力理論學說,領(lǐng)導者要具備:1、共啟愿景,激發(fā)渴望2、周密決策,挑戰(zhàn)未知3、凝心聚力,統(tǒng)合綜效4、移情聆聽,利他思維5、精準提問,激勵團隊6、科學反饋,知己解彼其中前三項是領(lǐng)導力的高階展現(xiàn),而后三項是支撐前三項的底層技能,一共6項,你擁有了幾項呢?課程收益●?認知到愿景對團隊的重要性●?掌握如何制定周密決策的工具●?通過有效溝通,打開團隊成員心扉,凝聚團隊力量●?掌握提問框架的6步法,正確激發(fā)團隊潛能●?掌握量大提問方式找到團方法●?掌握反饋7大原則和SBICS反饋法,能夠知己

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)高層、中層管理人員、HR?課程背景:績效是企業(yè)管理的核心,企業(yè)引入績效考核工作后發(fā)現(xiàn),考核并沒有帶來績效的提升;考核者和被考核者對考核工作不重視、流于形式;考核太繁瑣,工作量太大,疲于應付;不知道怎么利用考核結(jié)果;各級經(jīng)理和HR不能形成合力;考核制度存在先天不足;績效考核成了“雞肋”式的管理工具。主要原因是,對績效考核理念認知有偏差,操作方法不科學。本課程用系統(tǒng)思維,針對企業(yè)考核理念、考核方法、績效改進方法、考核者管理職責等問題,從6個維度對績效管理系統(tǒng)進行升級,幫助企業(yè)修正考核理念,用結(jié)構(gòu)化思維分析改進績效,找到績效的“四梁八柱”,使用4K1B量化技術(shù)

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)高層、中層管理人員、HR?課程背景:價值是企業(yè)管理的核心,價值創(chuàng)造、價值評估、價值分配是三項主要工作,但企業(yè)在績效評估時發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)、銷售崗位的績效好量化,服務、管理、研發(fā)、投資等崗位的績效量化比較難。同時,如果完全以結(jié)果進行量化,員工不認同,容易找借口,歸因于外,并且量化的難度確實很大。另外,還受到暈輪效應、我同效應、趨中效應、首因效應等影響,給量化工作帶來很多影響。4K1B績效量化技術(shù),基于結(jié)果、過程、特征的全方位評估,針對不同崗位的特點,使用不同的績效評價方法,并且建立公尺“C”,讓不同崗位的績效之間還可以比較。?課程收益:●分析影響績效評價的影響因

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:培訓管理者、部門經(jīng)理?課程背景:課程結(jié)束,培訓也就結(jié)束了,沒有學以致用。每個人都有一些收獲,但不知道轉(zhuǎn)化什么。想轉(zhuǎn)化,不知道用什么方法。轉(zhuǎn)化了,沒有機制保障,轉(zhuǎn)化工作推不動,沒收到效果。培訓效果轉(zhuǎn)化,是“知”到“行”管理,考驗企業(yè)的吸收轉(zhuǎn)化行動能力。“4S培訓效果轉(zhuǎn)化”,運用促進行為改變的三駕馬車原理,結(jié)合引導技術(shù)、目標管理、激勵機制,促進行為改變進而改進績效。?課程收益:● 培訓效果轉(zhuǎn)化的痛點難點分析● 4S培訓效果轉(zhuǎn)化的原理及方法●?制定培訓效果轉(zhuǎn)化實施方案●?使用BOS行為觀察量表對轉(zhuǎn)化進行第三級評估●?分析轉(zhuǎn)化工作最大的障礙,制定相應的策略?課程時間

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:公司高管、各級主管、HR?課程背景:很多企業(yè),在沒有準確理解績效考核、準備工作不足的情況下,引入了績效考核,遇到很多問題,有的甚至出現(xiàn)了副作用,感到“績效考核是把雙刃劍”??己苏卟恢揽己耸裁矗詾榘讶粘9ぷ髁炕褪强己?;除了生產(chǎn)、營銷崗位外,不知道如何量化其他崗位,如服務崗、管理崗;考核太頻繁,整天“表哥表姐”,浪費了很多時間,上下級都嫌麻煩,流于形式;考核后績效沒有提升,質(zhì)疑績效考核工具,信心不足;高管、主管、HR、員工對績效考核的理解差別巨大;等等諸如此類的問題。這些現(xiàn)象與考核理念不清、操作方法不當有關(guān)系,都是準備不充分的原因,本課程為此而生,讓企業(yè)引

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:各級主管、面試官、HR課程背景:企業(yè)招聘面試通常存在兩大問題,招的慢、考察不準。在面試環(huán)節(jié),面試官常用“標簽”判斷人,習慣用理論問題、情景問題考察人,如,“你認為一位好的生產(chǎn)經(jīng)理應該具備哪些素質(zhì)?”,這樣的理論問題并不能考察出求職者是否具備這樣的素質(zhì),比如“假如主管冤枉了你,你怎么辦?”此類情景問題也不能考察出求職者的情緒管理能力和溝通能力,另外面試又受到“首因效應、暈輪效應、刻板印象、對比效應”等心理影響,準確性很低,必須用行為面試法改進和提升。本課程讓面試者對招聘有全流程的認識和理解,對人才面試與甄選方法有熟練掌握,讓過去習慣被動等待求職者應聘,越來越低

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課程時間:3天,6小時/天課程對象:培訓管理者、部門經(jīng)理?課程背景:傳統(tǒng)的企業(yè)培訓體系,在需求分析和效果轉(zhuǎn)化上普遍是短板,需求沒有很好對接業(yè)務,轉(zhuǎn)化方面沒有做閉環(huán),無法評估培訓的ROI,長期下去,業(yè)務部門會質(zhì)疑培訓價值,HR也沒有成就感。所以,培訓必須回歸基本面,需求從業(yè)務目標中來,轉(zhuǎn)化到績效中去,“五步聚焦培訓需求”,基于第一性原理,運用多種技術(shù)和工具,是從目標績效到KSA差距的漏斗分析方法,可以改進各種傳統(tǒng)培訓需求方法?!?S培訓效果轉(zhuǎn)化”,運用促進行為改變的三駕馬車原理,結(jié)合引導技術(shù)、目標管理、激勵機制,促進行為改變進而改進績效。在培訓實施環(huán)節(jié),創(chuàng)新培訓形式,用建構(gòu)主義、五星教學等改造傳

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)高層、中層管理人員、HR?課程背景:企業(yè)的很多人力資源工作,必須由部門經(jīng)理承擔,越是成熟的人力資源,部門經(jīng)理發(fā)揮的作用越大,從這個角度說,部門經(jīng)理是真正的第一人力資源經(jīng)理,所以,各級主管的人力資源管理水平和能力,很大程度上決定了公司整體的HR水平。而部門經(jīng)理應具備哪些心態(tài)和人力資源管理技能的,許多人仍存在以下困惑:1.?開展哪些活動能夠?qū)崿F(xiàn)人力資源效能的最大化?2.?部門經(jīng)理必須承擔的HR職責是什么?3.?在選、用、育、留等方面需要掌握哪些HR技能?4.?用什么機制推動企業(yè)人力資源建設(shè)落到實處?本課程以問題和實操為導向,促進部門經(jīng)理建立新的人力資源觀念,

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課程背景:不確定的時代,不確定的形勢,致使新富中產(chǎn)和高凈值人群的財富目標發(fā)生變化,人們更加傾向財富安全與流動性。與此同時,中國房地產(chǎn)周期拐點與人口結(jié)構(gòu)的拐點雙雙殺到,消費者資產(chǎn)重新配置的需求和動能,為保險伙伴帶來機遇。機遇升級,但挑戰(zhàn)也升級,經(jīng)濟低迷讓客戶的理財行為變得謹慎,移動時代信息獲取容易讓客戶變得聰明且理性,上述都對營銷員的專業(yè)服務能力提出更高的要求,保險行銷進入拼專業(yè)的時代。聽了這么多大咖分享依然賣不好年金險,那是因為你沒有聽過“第一原理”。鄢利老師的年金險專銷訓練營回歸保險原理,遵循NBS價值公式,把握客戶營銷的最高心法:“做解決問題的高手”,創(chuàng)新“場景化營銷”模式實現(xiàn)需求喚醒與促

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課程背景:2020年新冠疫情成了壓倒駱駝的那一根稻草,經(jīng)濟寒冬致使新富中產(chǎn)和高凈值人群的財富目標發(fā)生變化,人們更加傾向財富安全與流動性。與此同時,逆全球化與中美脫鉤趨勢下,國家啟動雙循環(huán)策略,消費者資產(chǎn)重新配置的需求和動能,為保險伙伴帶來機遇。機遇升級,但挑戰(zhàn)也升級,經(jīng)濟低迷讓客戶的理財行為變得謹慎,移動時代信息獲取容易讓客戶變得聰明且理性,上述都對營銷員的專業(yè)服務能力提出更高的要求,保險行銷進入拼專業(yè)的時代。在全球經(jīng)濟衰退,不確定性增加的背景下,成為風險管理的掌控者,才能更好地管理財富,保單在保護資產(chǎn)和傳承資產(chǎn)中扮演著不可或缺的作用,作為家庭財富傳承和風險隔離的最有效工具之一。此外,家庭財富

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