高效招聘與精準面試
高效招聘與精準面試詳細內(nèi)容
高效招聘與精準面試
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:各級主管、面試官、HR
課程背景:
企業(yè)招聘面試通常存在兩大問題,招的慢、考察不準。
在面試環(huán)節(jié),面試官常用“標簽”判斷人,習慣用理論問題、情景問題考察人,如,“你認為一位好的生產(chǎn)經(jīng)理應該具備哪些素質(zhì)?”,這樣的理論問題并不能考察出求職者是否具備這樣的素質(zhì),比如“假如主管冤枉了你,你怎么辦?”此類情景問題也不能考察出求職者的情緒管理能力和溝通能力,另外面試又受到“首因效應、暈輪效應、刻板印象、對比效應”等心理影響,準確性很低,必須用行為面試法改進和提升。
本課程讓面試者對招聘有全流程的認識和理解,對人才面試與甄選方法有熟練掌握,讓過去習慣被動等待求職者應聘,越來越低效,用營銷思維,變被動為主動,提升招聘效率。
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課程收益:
● 學會利用冰山模型,快速建立考察要素
● 學會設計招聘崗位的《結構化面試表》
● 學會把理論問題、情景問題轉化成行為面試問題
● 學會使用BBI面試法,把行為面試問題“埋”在面試流程中
● 學會用營銷思維對招聘進行重新設計,渠道、廣告、海報等全方位創(chuàng)新,提升招聘效率
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課程時間:2天,6小時/天
課程對象:各級主管、面試官、HR
課程風格:理論講解+練習+案例分析+工具運用
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課程工具(節(jié)選部分):
工具一:結構化面試表
工具二:BBI及STAR原則
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課程大綱
導入:問題聚焦,用UMU問卷調(diào)查,聚焦招聘面試問題
第一講:匹配——招對人的4個匹配評價標準
匹配一:崗位勝任——崗位技能、綜合素質(zhì)
匹配二:團隊互補——個性互補、專業(yè)互補、性別搭配
匹配三:文化認同——價值觀相近、相符
匹配四:發(fā)展?jié)摿Α砷L空間,滿足未來需要
案例:我辭掉的那位學霸
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第二講:高效——提升招聘效率的兩大策略
策略一:用營銷思維改進招聘
1. 準確畫像——找績優(yōu)者關鍵素質(zhì)
2. 定位對象——看群體狀態(tài),知道他們在哪兒
3. 廣告吸引——投放廣告,用何種方式吸引
4. 候選適量——用歷史數(shù)據(jù),知道多少候選人合適
5.?海報創(chuàng)新——寫出一份有吸引力的海報
1)差異化,與眾不同
2)呈現(xiàn)優(yōu)勢,換種說法
3)有想象空間,看到未來
6. 招聘預算不要太低
練習:改造招聘海報
案例:一線城市的工人從哪里招?
策略二:優(yōu)化招聘流程
1. 分工清晰——面試官的分工要清晰,用結構化面試
2. 縮短周期——縮短初試、復試、終試的周期,降低求職者多家選擇的機會
3. 拒絕片面——不要在簡歷上太挑剔,簡歷不代表人
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第三講:結構——防止以偏概全和“暈輪效應”的面試法
一、結構化面試的兩大維度
工具:冰山模型,將考察要素結構化
維度一:分工結構化——三級面試官各負其責
維度二:流程結構化——提升面試效率
案例:阿里巴巴銷售崗位的“北斗七星面試法”
練習:模擬崗位結構化面試表設計
二、面試問題的六大類型
類型一:引導式——進入
類型二:行為式——深究
類型三:智力式——將軍
類型四:動機式——埋伏
類型五:情境式——假設
類型六:壓迫式——測壓
三、用行為面試法BBI,提高面試的準確性
1.?行為面試法的原理
1)行為的連續(xù)性
2)技能的穩(wěn)定性
3)環(huán)境觸發(fā)性
2. STAR原則
1)情景——工作相關背景介紹
2)任務——希望達成的目標及標準
3)行為——做了什么,以及如何做的
4)結果——達到的效果
3.?如何辨識理論問題、情景問題、行為問題
1)理論問題:過去時,“我以為”、“我認為”
2)情景問題:將來時,“如果”、“假設”
3)行為問題:過去完成時,“完成的行為”
案例:寶潔經(jīng)典八問
練習:求職者哪些回答符合行為問題的STAR原則
練習:將理論問題、情景問題改造成行為問題
情景模擬:模擬崗位的BBI面試
四、四步,找到關鍵勝任素質(zhì)
第一步:績效描述
第二步:工作活動分析
第三步:找到關鍵活動
第四步:確定關鍵素質(zhì)
第四講:流程——讓招聘環(huán)節(jié)更順暢
一、開頭結尾
1.?介紹自己
2.?適當介紹公司
3.?聊天式進入
4.?先易后難
5.?盡量制造輕松氛圍
6.?時間把控適當
7.?致謝
8.?介紹后續(xù)流程
二、有效傾聽
1.?有節(jié)奏的回應
2.?適當?shù)刂貜鸵痪?/span>
3.?記錄,并告知你在聽
4.?適時打斷
5.?聽話外音
6.?聽“TA”的行為和作用
7.?聽內(nèi)容、語氣、邏輯性、自信、修養(yǎng)
三、回答求職者提問
1.?如實回答
2.?不開空頭支票
3.?給人以想象空間和希望
4.?耐心、微笑、友善
四、避免簡歷誤導
1.?不要從簡歷判斷人,簡歷不代表人
2.?使用結構化面試
3.?使用行為面試法
五、降低心理因素干擾
1.?面試小組,團隊合作
2.?使用結構化面試
3.?使用行為面試法
4.?多種面試法組合(測評、模擬、背調(diào))
六、避免錯誤引導性問題
1.?多問開放問題
2.?多問行為問題
3.?提前做問題設計
結尾
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