課程時間：1天，6小時/天課程對象：應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人?課程背景：面試是找工作過程中的一個重要環(huán)節(jié)，對于退役軍人來說這個環(huán)節(jié)尤為重要。很多人感覺自己面試中表現(xiàn)得很不錯了，為什么還是不被錄取呢？面試是一個短時交流的過程，面試前的準(zhǔn)備工作、面試當(dāng)中應(yīng)該注意的問題，以及如何在面試中推銷自己，都是需要注意的問題。怎樣的面試，才能抓住面試官的心呢究其根本，那就是十分有必要讓面試官記住你。如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮啔v包裝，充分展示自己；了解一些面試話術(shù)、應(yīng)對技巧，做到知己知彼，都是重要內(nèi)容，把握重點方能決勝于面試沙場之中，獲得心儀工作機會。?課程收益：● 學(xué)習(xí)和掌握基本的簡歷制作邏輯、格式和技巧● 了解招聘面試官

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課程時間：1天，6小時/天課程對象：企企業(yè)高層管理者、企業(yè)中層管理者?課程背景：組織行為學(xué)是研究組織中的人的行為科學(xué)，它用客觀的方法描述和測量這些行為，研究這些行為的規(guī)律從而進(jìn)行合理的解釋，并根據(jù)這些規(guī)律去預(yù)測和控制組織中的各種行為，以便更好地激勵員工，提高組織的生產(chǎn)力和人對工作及組織的滿意度。該課程以組織行為學(xué)理論厚重基礎(chǔ)為依托，進(jìn)行精辟的實踐運用與闡述，系統(tǒng)展示組織行為學(xué)的風(fēng)采，有豐富的數(shù)據(jù)支持和實用的案例與討論作為實踐指導(dǎo)。之前人們更喜歡直接的賺錢術(shù)，而對駕馭由人構(gòu)成的復(fù)雜組織缺乏重視和耐心，理論上蜻蜓點水，缺乏深入探究?，F(xiàn)在，越來越多的管理者意識到，不懂組織中的人，不懂組織中人的行為，

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課程背景：國家為了保障勞動者在生產(chǎn)過程中的安全與健康，在改善勞動條件，消除事故隱患，預(yù)防事故和職業(yè)病危害，實現(xiàn)勞逸結(jié)合和女職工保護(hù)方面，在法律、組織、制度、教育培訓(xùn)、技術(shù)、設(shè)備等方面采取的一系列綜合措施各級工會組織也依據(jù)法律賦予工會的職權(quán)，監(jiān)督企業(yè)和有關(guān)方面貫徹國家有關(guān)勞動安全衛(wèi)生的法律、法規(guī)，發(fā)動職工參與企業(yè)安全生產(chǎn)工作，督促企業(yè)不斷改善勞動條件，維護(hù)職工在生產(chǎn)勞動過程中的安全與健康的合法權(quán)益同時，我國是世界上職業(yè)病危害最嚴(yán)重的國家之一。全國涉及有毒有害品企業(yè)超過1600萬家，接觸職業(yè)病危害因素的人數(shù)超過２億人，職業(yè)病形勢十分嚴(yán)峻，對職業(yè)病的防治和快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)水平極不適應(yīng)，職業(yè)病已經(jīng)成為重

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課程背景：中國工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織。這表明，中國工會的本質(zhì)屬性是工人階級的階級性、群眾性和政治性的有機統(tǒng)一工會作為以最先進(jìn)的工人階級為階級基礎(chǔ)的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，它是國家政權(quán)的重要支柱，也是全體職工群眾利益的代表者與維護(hù)者。因此，工會在全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會中，具有自身的社會功能和職責(zé)，同時它又具有中國特色的優(yōu)勢。所以，充分認(rèn)識工會在各級工作中的作用，對于我們開展各項工作，組織聯(lián)系群眾、維護(hù)群眾利益、引導(dǎo)服務(wù)職工等方面，具有極其重要的現(xiàn)實意義在國企改革不斷深入，企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展步伐不斷加快的形勢下，如何開展工會干部的教育培訓(xùn)

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課程背景：職工代表大會是企業(yè)實行民主管理的基本形式，是職工行使民主管理權(quán)力的機構(gòu)。"全心全意依靠工人階級，完善以職工代表大會為基本形式的企事業(yè)民主管理制度，推進(jìn)廠務(wù)公開，支持職工參與管理，維護(hù)職工合法權(quán)益。"是新形勢下職工民主與民主管理的重要課題。職工代表是企業(yè)與職工之間的聯(lián)絡(luò)員，職工代表履職能力的強弱決定著職工代表隊伍的素質(zhì)高低，也深遠(yuǎn)影響著對企業(yè)發(fā)展支撐作用的大小在國企改革不斷深入，企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展步伐不斷加快的形勢下，如何開展職工代表教育培訓(xùn)，提高職工民主溝通能力，強化職工民主管理參與水平，推動職工民主管理建設(shè)，提高職工代表的履職水平，更好的推進(jìn)企業(yè)民主管理，服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展，是擺在企業(yè)

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2008年以來，國家先后出臺并實施了《勞動合同法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《勞動合同法實施條例》、《職工帶薪年休假條例》、《最高法院勞動爭議司法解釋一、二、三、四》等法律法規(guī)全國各地的勞動爭議持續(xù)急劇遞增，傳統(tǒng)的人力資源管理模式正接受著法律法規(guī)全方位的挑戰(zhàn)和考驗！絕大部分以企業(yè)的敗訴案例應(yīng)該讓我們清醒地認(rèn)識到，廣大用人單位必須盡快構(gòu)建合法、合理、牢固且全面的勞動風(fēng)險防控體系，深入理解和深度把握勞動爭議的協(xié)商與調(diào)解知識和技能，企業(yè)管理層及HR專業(yè)部門應(yīng)該積極應(yīng)對以減少或杜絕勞動爭議的發(fā)生及發(fā)生后敗訴的概率！然而勞動爭議風(fēng)險隱藏在企業(yè)人力資源管理各個流程、環(huán)節(jié)之中，如果不能把勞動法律法規(guī)與人力資

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