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趙安學(xué)老師
趙安學(xué) 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:項目研發(fā) 項目管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
趙安學(xué)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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趙安學(xué)

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趙安學(xué)

趙安學(xué)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

講、知己也知彼,比對手更了解對手——競爭情報系統(tǒng)的力量1.你的雞蛋在哪個籃子里:行業(yè)大勢分析2.“紅、黃、藍(lán)、綠”四盞燈:建立營銷安全預(yù)警指標(biāo)3.眼觀六路,耳聽八方:時刻關(guān)注對手的表現(xiàn)1)誰動了我的奶酪:市場占有率監(jiān)測2)看準(zhǔn)臨門那一腳:對手終端表現(xiàn)監(jiān)測3)想買是否買得到:對手渠道覆蓋監(jiān)測4)想買是否買得起:對手性價比監(jiān)測5)想買是否愿意買:對手品牌表現(xiàn)監(jiān)測4.競爭情報的基石1)渠道數(shù)據(jù)庫2) 終端數(shù)據(jù)庫3)客戶數(shù)據(jù)庫5.做專業(yè)的情報高手1)市場研究的基本術(shù)語和類型;2)定性與定量調(diào)研的差異;3)市場研究的步驟和流程;4)情報高手的核心技能;第二講、借你第三只眼,看清楚自己——自我診斷與進(jìn)化路

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部分 人力資源量化管理導(dǎo)論1.量化管理思想的起源2.知名經(jīng)理人對量化思想的闡述3.人均利潤、組織效率與人力資源量化管理核心工作模型4.人力資源量化管理的系統(tǒng)流程;5.人力資源量化管理的科學(xué)工具和方法;第二部分 人力資源量化管理的根本:工作量化與能力量化1.如何對工作進(jìn)行量化;2.事件結(jié)構(gòu)模型在工作量化中的操作方法;3.工作量化的系統(tǒng)解決方案;4.如何對能力進(jìn)行量化;5.能力量化的標(biāo)準(zhǔn);6.基礎(chǔ)能力的量化;7.專業(yè)能力的量化;8.管理能力的量化;9.能力量化的系統(tǒng)解決方案;第三部分 人力資源重點模塊的量化管理1.招聘量化管理1.1 結(jié)構(gòu)化招聘流程的建立1.2 人才標(biāo)準(zhǔn)與能力結(jié)構(gòu)模型1.3 面試官

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部分:成功項目的起點——項目管理與量化管理思想導(dǎo)論1.管理問題的迷思與量化管理思想的起源2.國際公司對量化思想的應(yīng)用和實踐3.全面項目量化管理的本質(zhì)3.1根本的量化1)量化與數(shù)字化2)企業(yè)系統(tǒng)運營的根本原理3)現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu)4)組織系統(tǒng)量化的根本要素:工作量化與能力量化3.2科學(xué)的量化1)科學(xué)管理的基礎(chǔ):數(shù)字和單位2)工作量化的解決方案:事件結(jié)構(gòu)模型3)能力量化的解決方案:職業(yè)素養(yǎng)量化3.3系統(tǒng)的量化1)管理與中西醫(yī)學(xué)2)組織價值鏈與營銷價值鏈3)融匯中西的量化管理-系統(tǒng)、科學(xué)、發(fā)展4.4 管理的本質(zhì)與十大契約關(guān)系1)管理的本質(zhì):建立與維護(hù)秩序2)擠壓式管理與共振式管理3)十大契約——權(quán)責(zé)利

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第1講 企業(yè)診斷與系統(tǒng)量化1. 現(xiàn)代企業(yè)管理結(jié)構(gòu);2.企業(yè)系統(tǒng)運營原理;3.企業(yè)運營效率綜合評估;4.組織診斷模型與案例;5.系統(tǒng)進(jìn)化路徑設(shè)計;第2講 組織量化管理(一)1.戰(zhàn)略目標(biāo)與組織建設(shè)目標(biāo)2.量化管理企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;3.OGSM工作方法;4.戰(zhàn)略總體目標(biāo)設(shè)定與分解;第3講 組織量化管理(一)5.戰(zhàn)略發(fā)展階段策略提煉;6.戰(zhàn)略評估標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計;7.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃固化與落地;第4講 組織量化管理(二)1.年度經(jīng)營計劃與ADP模型;2.戰(zhàn)略目標(biāo)與年度目標(biāo)3.營銷價值鏈;4.年度工作立項與分解;第5講 組織量化管理(三)1.全面項目化管理思想;2.事件管理演變歷程;3.項目管理三大定理;4.良好項

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部分 營銷中的困惑和消費行為研究的意義本部分重點以案例分析的方式,形象化的解析營銷中的種種困惑與矛盾,對比大量營銷實戰(zhàn)中的成功案例和失敗案例,引導(dǎo)學(xué)員,共同探尋:營銷制勝有否共同的規(guī)律可循?如果有,規(guī)律應(yīng)該是什么?按照從現(xiàn)象到本質(zhì)的抽提思路,為學(xué)員透徹揭示行為學(xué)研究的意義和本質(zhì)。此部分學(xué)習(xí),讓學(xué)員牢固樹立消費行為導(dǎo)向的營銷價值觀,并深刻理解,行為學(xué)研究的目的和意義——洞察消費者心態(tài),量化消費者行為,尋找營銷制勝的規(guī)律。本部分內(nèi)容將分兩個模塊進(jìn)行介紹1.1 營銷中的種種困惑與矛盾;1.2 消費行為研究的本質(zhì);第二部分 消費者行為研究的工具和應(yīng)用此部分將重點介紹行為學(xué)的支撐理論和行為研究的操作工具

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1.品牌的歷史與發(fā)展1.1品牌誕生1.2品牌經(jīng)理制1.3多品牌管理2.品牌的行為學(xué)概念2.1大腦的秘密2.2品牌的結(jié)構(gòu)與定義2.3品牌的測量方法3.品牌的意義3.1買方意義3.2賣方意義4.品牌的運作流程4.1態(tài)度與行為4.2品牌與態(tài)度4.3品牌運作流程5.品牌的管理流程5.1品牌定位5.2品牌戰(zhàn)略規(guī)劃5.3品牌與年度營銷計劃5.4品牌的維護(hù)與發(fā)展5.5品牌的組織架構(gòu)與運作流程6.品類管理——多品牌管理模式6.1品類管理思想6.2品類規(guī)劃工作流程6.3品類規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃7. 品牌管理模式導(dǎo)入7.1文化與制度的平衡7.2由內(nèi)而外的品牌建設(shè)7.3品牌多元強(qiáng)化7.3品牌管理的導(dǎo)入流程...

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