楊帆老師的內(nèi)訓課程
金牌課程 《高效溝通與卓越領導力塑造》課程背景 面對工作下屬有抵觸,同事不配合;目標好像只是領導的目標,而員工只關心自己能拿多少錢;上有政策下有對策,再多的制度也有人鉆空子;面對公司的考核很多人都是無所謂的態(tài)度……… 這一系列的問題其實都是“領導無力”所造成的,有沒有一種管理方,可以幫助管理者激活團隊和組織,使員工能夠創(chuàng)造性工作,而不是被動完成任務;使員工能夠主動超越目標,而不是應付考核;使人與人之間更順暢的溝通,更默契的配合?《高效溝通與卓越領導力塑造》課程從組織、文化、人性、制度、工具、技巧等層面對企業(yè)管理過程中面臨的實際問題進行深
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一、中國經(jīng)濟崛起的十個階段 1. 國家的統(tǒng)一與強大2. 社會的安定和人口的增加3. 實現(xiàn)工業(yè)化積累4. 改革開放,完成市場化,國際化5. 財富爆發(fā)與有效使用6. 建設社會主義和諧社會7. 國家、經(jīng)濟安全邊界的確立8. 科技進步和產(chǎn)業(yè)升級9. 文化崛起二、多視角下的經(jīng)濟發(fā)展分析 1、以“高增長、高通脹”為特征的“雙高”經(jīng)濟增長周期2、“雙緩”趨穩(wěn)將是今后一段時間經(jīng)濟的一個突出特點3、流動性視角下的中國經(jīng)濟分析,貨幣供給回歸常態(tài)4、宏觀經(jīng)濟政策保持穩(wěn)定,積極推進相關領域改革5、今年經(jīng)濟的總的特征:供給優(yōu)化、需求調(diào)整,轉(zhuǎn)型發(fā)展,趨于穩(wěn)態(tài)平衡增長...
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部分:傳統(tǒng)績效單元建設及管理的局限 #61548;企業(yè)績效成長瓶頸所在#61548;企業(yè)績效單元建設的五個關鍵問題#61548;企業(yè)績效單元建設的系統(tǒng)性障礙#61548;企業(yè)績效單元建設的復雜性障礙#61548;企業(yè)績效單元建設的適用性障礙#61548;企業(yè)傳統(tǒng)績效單元管理的核心缺陷第二部分:績效單元建設及管理的新模式 #61548;企業(yè)績效單元管理的四次升級#61548;企業(yè)績效單元功能新定位#61548;企業(yè)新績效單元管理模式的三大收益#61548;案例分析:如何快速提升企業(yè)績效第三部分:如何導入高績效成長模式 #61548;導入企業(yè)績效單元快速成長模式的策略#61548;導入企業(yè)績效單元
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單元:管理者的素質(zhì)修煉 #61548; 能力重要素質(zhì)更重要 #61548; 管理者的動機、角色與心智 第二單元:領導力塑造 #61548; 什么是領導力 #61548; 為什么需要領導力 #61548; 領導力的陷阱與誤區(qū) #61548; 領導力的4個層次 #61548; 不同層級的不同領導方式 第三單元:傳統(tǒng)管理方式的缺陷與出路 #61548; 制約組織與團隊管理的三個障礙 #61548; 傳統(tǒng)管理方式的致命缺陷 #61548; 有目標為什么沒保障 #61548; 有制度為什么不執(zhí)行 #61548; 快速提升組織與團隊管理效能的切入點 第四單元:高效管理管思維導入 #61548; 只有制度是
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單元:團隊的協(xié)作與執(zhí)行瓶頸 ——找到問題比解決問題更重要 #61548; 來自團隊協(xié)作與執(zhí)行無力的困擾 #61548; 導致團隊協(xié)作與執(zhí)行無力的三個基本問題 #61548; 制約團隊協(xié)作與執(zhí)行的三個障礙 #61548; 團隊高效協(xié)作與執(zhí)行的三個決定要素 #61548; 傳統(tǒng)團隊管理邏輯中的致命漏洞 #61548; 快速提升團隊協(xié)作與執(zhí)行力的切入點 第二單元:團隊高效協(xié)作與執(zhí)行能管理模式 ——高效能管理模式是管理哲學與方法論的升級 #61548; 實現(xiàn)團隊高效協(xié)作與執(zhí)行的管理模式 #61548; 團隊高效協(xié)作與執(zhí)行模式的管理哲學與邏輯 #61548; 團隊高效協(xié)作與執(zhí)行模式的管理思維與導向 #6
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單元:士氣與企業(yè)發(fā)展————要想得到卓越績效,首先塑造卓越員工 #61548; 員工狀態(tài)與企業(yè)發(fā)展的關系 #61548; 銀行行業(yè)背景下的員工特點 #61548; 銀行員工之工作現(xiàn)狀分析 #61548; 士氣決定目標,什么決定士氣 #61548; 如何在管理中激活員工士氣 第二單元:員工與企業(yè)管理模式的互動——管理環(huán)境決定員工表現(xiàn) #61548; 員工到底想從企業(yè)得到什么? #61548; 如何實現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏 #61548; 實現(xiàn)企業(yè)與員工雙贏的管理哲學 #61548; 實現(xiàn)企業(yè)與員工雙贏的管理思維 #61548; 實現(xiàn)企業(yè)與員工雙贏的管理模式 第三單元:支行管理中的“三維激勵”應用——