張青老師的內訓課程
講 導論 學習型組織之內涵 一、重新認識下“管理”的實質意義二、企業(yè)管理理論發(fā)展的5個階段三、學習型組織之內涵1、思考：為何“五項修煉”難以指導企業(yè)成為學習型的組織？2、學習型組織的精準定義3、學習型組織模型介紹第二講 成功創(chuàng)建學習型組織的基礎——將愿景與價值觀扎根到組織體系中 一、愿景之內涵1、愿景之定義2、愿景的五大作用3、愿景構成三要素二、如何將愿景與價值觀植入組織體系，讓員工自動自發(fā)的對目標做出承諾1、構建承諾型組織的基礎2、衡量愿景的強度3、推演出牢固的價值觀以保持持續(xù)優(yōu)勢4、情感性行動——行動、信號和語言進行交流5、在組織管理體系中深化植入愿景與價值觀6、將組織品牌化7、具體標準化
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講 導論：企業(yè)基業(yè)常青來自于經營與管理的協(xié)調發(fā)展 一、經營與管理的精義何在？ 二、成功的企業(yè)經營管理經：持續(xù)有力的推動PDCA循環(huán) 三、企業(yè)經營管理系統(tǒng)全貌圖 五、經營與管理的協(xié)調發(fā)展來自于各級管理者成功的角色扮演 六、企業(yè)經營管理系統(tǒng)運轉有效性的4種評價方法 七、企業(yè)組織衰退的12種預警現象 第二講 五種經典組織管理理論暨應用模型 一、企業(yè)管理理論發(fā)展的5個階段 二、精細化管理理論之內涵～從“戴爾——無情的印鈔機”談起 1、精細化管理之定義 2、精細化管理3原則 3、為何在精細化管理的組織中，處于核心地位的是衡量標準？ 三、全面質量管理之內涵～從“日本企業(yè)的成功
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凡事預則立，不預則廢”。盤點完一年的經營成果，面對新的一年，您和您的企業(yè)準備怎樣度過？？？《年度經營計劃的制定與執(zhí)行》課程，幫助你把未來帶進現實。 培訓時間：7課時 培訓方式：講授、案例分析、小組練習、互動問答 講師：張青 培訓收益1、三個戰(zhàn)略目標規(guī)劃及執(zhí)行模型的應用，及時您的企業(yè)過去從來沒有做過戰(zhàn)略規(guī)劃，也能引導您即能快速的找到企業(yè)的大方向，還能把戰(zhàn)略目標量化分解。2、學習如何將經營策略與年度目標相銜接，進而使部門行動計劃與經營戰(zhàn)略相配合，以建構一套系統(tǒng)化的經營管理模式。3、學習如何將經營計能得到切實的執(zhí)行。4、學習如何將經營計劃落到實處，目標的細致分解及相關考核激勵措施的到位是不二法門。
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講 導論：中小企業(yè)經營管理扎根之道一、 前言——再認識經營與管理的實質意義二、 中國中小企業(yè)在經營管理中普遍存在的問題三、 中小企業(yè)經營管理扎根之道 第二講 中長期戰(zhàn)略目標規(guī)劃實務一、什么是戰(zhàn)略二、成功戰(zhàn)略之三靠三、戰(zhàn)略目標制定的三步驟 1、如何快速的勾勒出企業(yè)發(fā)展的大方向——“杰克韋爾奇的5張幻燈片法”介紹 2、如何擬定出企業(yè)的發(fā)展路徑——三層面戰(zhàn)略模型介紹 3、如何運用BSC(平衡計分卡)戰(zhàn)略地圖模型量化35年的中長期戰(zhàn)略目標＊小組練習 第三講 年度經營計劃與預算編制實務一、年度經營計劃及預算書的編寫目的二、年度經營計劃及預算書的內容三、年度經營計劃及預算書的編寫目的8個步驟 1、如何設定
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講 導論：組織與管理的精義何在一、什么是組織1、定義2、所有組織共有的4個特征二、有效管理的精義何在三、成功的經營管理經～持續(xù)有力的推動PDCA管理循環(huán)四、評價組織管理有效性的4種方法五、你的組織危險嗎？～組織力衰退的12種預警現象第二講 部門組織結構規(guī)劃要點解析一、確立組織管理理念1、什么是管理理念2、管理理念的5大內容二、部門組織結構的規(guī)劃流程1、什么是組織結構2、部門年度工作目標與組織結構之間的管理3、對部門組織結構規(guī)劃的6個步驟（1）確定部門工作目標項目的產出衡量標準和關鍵驅動力的衡量標準（2）確定部門年度工作方針（3）制定部門年度工作方針得以貫徹的具體化計劃（4）確定組織計劃（6）建