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譚小芳老師
譚小芳 老師
譚小芳老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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譚小芳

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譚小芳

譚小芳老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  一、認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善  企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境特點(diǎn)  現(xiàn)場(chǎng)管理的定義與現(xiàn)況缺失分析  現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容  現(xiàn)場(chǎng)管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用  新經(jīng)濟(jì)時(shí)期現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善面臨的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn)  分析:現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善培訓(xùn)案例!  解析:現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善內(nèi)訓(xùn)案例  案例:現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善課程案例分析!  二、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的角色認(rèn)知與定位  新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇  現(xiàn)場(chǎng)主管的地位和使命  現(xiàn)場(chǎng)主管在執(zhí)行中的角色和作用  現(xiàn)場(chǎng)主管執(zhí)行能力的主要構(gòu)成  現(xiàn)場(chǎng)主管的權(quán)力和管理原則  現(xiàn)場(chǎng)干部應(yīng)革除的缺點(diǎn)  角色認(rèn)知—對(duì)自己和環(huán)境的分析  如何對(duì)自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握  討論:

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  模塊 企業(yè)中層的角色定位及其職能  【開(kāi)場(chǎng)】提問(wèn),課題導(dǎo)入  一.何為管理?  管理和經(jīng)營(yíng)的區(qū)別?! 」芾淼氖姑?jī)效  管理的本質(zhì)——實(shí)踐  管理的核心——人  管理:就是帶領(lǐng)他人并他人去實(shí)現(xiàn)結(jié)果?! 」芾淼哪康氖亲寗e人作事,管理好自己不是好的管理  管理是一門(mén)科學(xué)  管理是一門(mén)藝術(shù)  管理就是計(jì)劃、組織、指揮、控制的實(shí)踐活動(dòng)!  二. 管理者到底是做什么的?  1.設(shè)目標(biāo)、把方向;  2..溝通交流、上傳下達(dá)  3.組織指揮下屬用正確的方法去完成正確的事  4.對(duì)下屬進(jìn)行輔導(dǎo)培養(yǎng)、評(píng)估考核;  三. 經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)換、管理者的角色定位 ?。ㄒ唬┬陆?jīng)理的角色轉(zhuǎn)換  1.管理者與員工區(qū)別是

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 工作陳述技巧原理一、 什么是邏輯?1、邏輯的本源定義:是指思想、理性、規(guī)律和語(yǔ)詞。2、邏輯的現(xiàn)代定義:是指思維的規(guī)律和客觀的規(guī)律。3、邏輯的實(shí)用定義:是指關(guān)乎“對(duì)錯(cuò)”的普適性道理。分析:工作陳述技巧培訓(xùn)案例!解析:工作陳述技巧內(nèi)訓(xùn)案例案例:工作陳述技巧課程案例分析!二、什么是工作陳述技巧?1、廣義工作陳述技巧:一切正確的思維。2、狹義工作陳述技巧:正確思維的基礎(chǔ)部分,這也是邏輯學(xué)研究的主要范疇。3、工作陳述技巧7級(jí):從實(shí)用性的角度,將狹義工作陳述技巧分為7個(gè)訓(xùn)練等級(jí)。討論:工作陳述技巧經(jīng)典案例討論分組:工作陳述技巧培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析:工作陳述技巧學(xué)習(xí)中的八大陷阱!三、三元邏輯論1、主觀邏輯

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一、輔佐篇學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)管理上司也是經(jīng)理人的職責(zé)2、運(yùn)用與上司有效相處的技巧3、學(xué)會(huì)如何有效輔佐上司重點(diǎn)內(nèi)容:1、輔佐上司的基本原則2、了解上司風(fēng)格的4個(gè)途徑3、如何推銷(xiāo)建議給上司4、上司對(duì)下屬的期望5、案例研究:發(fā)揮上司長(zhǎng)處分析:經(jīng)理人與組織培訓(xùn)案例!解析:經(jīng)理人與組織內(nèi)訓(xùn)案例案例:經(jīng)理人與組織課程案例分析!二、共事篇學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)到同事之間關(guān)系的重要性2、掌握改善與同事關(guān)系的實(shí)用技巧重點(diǎn)內(nèi)容:1、如何面對(duì)組織內(nèi)部的沖突2、部門(mén)溝通與合作的理念3、如何處理同級(jí)沖突4、獲得良好人際關(guān)系的要素5、有效溝通的4個(gè)法則6、案例研究:著眼有效貢獻(xiàn)【天下午】討論:經(jīng)理人與組織經(jīng)典案例討論分組:經(jīng)

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  培訓(xùn)大綱:  譚小芳老師的《高效會(huì)議管理培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括:  單元:為何要舉辦會(huì)議?  ■ 案例:漫無(wú)目的的會(huì)議  ■ 什么是會(huì)議?  ■ 會(huì)議的種類  ■ 會(huì)議的功能  ■ 會(huì)議效率不高的原因及解決方案  ■ 高效會(huì)議的八大特征  ■ 會(huì)議固定流程規(guī)范  分析:高效會(huì)議管理培訓(xùn)案例!  解析:高效會(huì)議管理內(nèi)訓(xùn)案例  案例:高效會(huì)議管理課程案例分析!  第二單元:會(huì)議準(zhǔn)備  ■ 無(wú)需開(kāi)會(huì)的五個(gè)如果  ■ 必須開(kāi)會(huì)的五個(gè)如果  ■ 評(píng)估會(huì)議需求  ■ 決定與會(huì)人員  ■ 分發(fā)議程  ■ 會(huì)議后勤管理  ■ 會(huì)議準(zhǔn)備的內(nèi)容  ■ 主持人如何做會(huì)議準(zhǔn)備  ■ 視頻案例:會(huì)議,又是會(huì)議  討論

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  單元: 價(jià)格談判的條件  1.客戶真的在和你進(jìn)行價(jià)格談判嗎?  案例分析:這個(gè)談判能贏嗎? ?、?客戶抱怨價(jià)格的原因 ?、?價(jià)格談判能解決的問(wèn)題  2.判斷你的競(jìng)爭(zhēng)地位  3.價(jià)格談判的條件  分析:銷(xiāo)售價(jià)格談判與專業(yè)回款技巧培訓(xùn)案例!  解析:銷(xiāo)售價(jià)格談判與專業(yè)回款技巧內(nèi)訓(xùn)案例  案例:銷(xiāo)售價(jià)格談判與專業(yè)回款技巧課程案例分析!  第二單元: 制定談判策略  1.確定價(jià)格定位  2.制定價(jià)格目標(biāo)和底線  3.制定報(bào)價(jià)和欲望終止線 ?、?如何報(bào)價(jià)? ?、?如何制定欲望終止線?  4.報(bào)價(jià)策略表  討論:銷(xiāo)售價(jià)格談判與專業(yè)回款技巧經(jīng)典案例討論  分組:銷(xiāo)售價(jià)格談判與專業(yè)回款技巧培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南

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