李建華 老師
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力 人力資源 非人力資源 企業(yè)文化
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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李建華老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一目標(biāo)管理總論◆ 管理者的各種形態(tài)◆ 惠普動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架◆ 管理的基本功(討論)◆ 目標(biāo)管理的基本因素(討論)◆ 目標(biāo)管理流程總結(jié)二企業(yè)文化建設(shè)◆什么是企業(yè)文化◆ 組織的企業(yè)文化的產(chǎn)生的原因◆ 惠普車庫(kù)法則◆ 價(jià)值觀落地分享◆ 案例:惠普愿景五子登科的分享三目標(biāo)管理◆ 目標(biāo)分解舉例◆ 目標(biāo)管理介紹◆ 發(fā)展共同計(jì)劃的重要性◆ 如何設(shè)定目標(biāo)◆ 評(píng)估衡量的樣本◆OPTS分析◆ 實(shí)際案例分享◆ 長(zhǎng)短期目標(biāo)的平衡四計(jì)劃與執(zhí)行◆ 計(jì)劃的概念◆ 為什么要制定計(jì)劃◆ 制定計(jì)劃的基本要求◆ 制定計(jì)劃的關(guān)鍵要素◆ 年度計(jì)劃◆ 年度計(jì)劃案例學(xué)習(xí)◆ 執(zhí)行計(jì)劃◆ 執(zhí)行計(jì)劃案例學(xué)習(xí)◆ 對(duì)客戶的分析◆ 案例研究五有效溝通◆
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一目標(biāo)管理總論◆ 管理者的各種形態(tài)◆ 惠普動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架◆ 管理的基本功(討論)◆ 目標(biāo)管理的基本因素(討論)◆ 目標(biāo)管理流程總結(jié)二企業(yè)文化建設(shè)◆什么是企業(yè)文化◆ 組織的企業(yè)文化的產(chǎn)生的原因◆ 惠普車庫(kù)法則◆ 價(jià)值觀落地分享◆ 案例:惠普愿景五子登科的分享三目標(biāo)管理◆ 目標(biāo)分解舉例◆ 目標(biāo)管理介紹◆ 發(fā)展共同計(jì)劃的重要性◆ 如何設(shè)定目標(biāo)◆ 評(píng)估衡量的樣本◆OPTS分析◆ 實(shí)際案例分享◆ 長(zhǎng)短期目標(biāo)的平衡四計(jì)劃與執(zhí)行◆ 計(jì)劃的概念◆ 為什么要制定計(jì)劃◆ 制定計(jì)劃的基本要求◆ 制定計(jì)劃的關(guān)鍵要素◆ 年度計(jì)劃◆ 年度計(jì)劃案例學(xué)習(xí)◆ 對(duì)客戶的分析◆ 案例研究五有效溝通◆ 溝通相關(guān)關(guān)系的理解◆ 高效溝通
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一目標(biāo)管理總論◆ 管理者的各種形態(tài)◆ 惠普動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架◆ 管理的基本功(討論)◆ 目標(biāo)管理的基本因素(討論)◆ 目標(biāo)管理流程總結(jié)二企業(yè)文化建設(shè)◆什么是企業(yè)文化◆ 組織的企業(yè)文化的產(chǎn)生的原因◆ 惠普車庫(kù)法則◆ 價(jià)值觀落地分享◆ 案例:惠普愿景五子登科的分享三目標(biāo)管理◆ 目標(biāo)分解舉例◆ 目標(biāo)管理介紹◆ 發(fā)展共同計(jì)劃的重要性◆ 如何設(shè)定目標(biāo)◆ 評(píng)估衡量的樣本◆OPTS分析◆ 實(shí)際案例分享◆ 長(zhǎng)短期目標(biāo)的平衡四計(jì)劃與執(zhí)行◆ 計(jì)劃的概念◆ 為什么要制定計(jì)劃◆ 制定計(jì)劃的基本要求◆ 制定計(jì)劃的關(guān)鍵要素◆ 年度計(jì)劃◆ 年度計(jì)劃案例學(xué)習(xí)◆ 對(duì)客戶的分析◆ 案例研究五有效溝通◆ 溝通相關(guān)關(guān)系的理解◆ 高效溝通
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一目標(biāo)管理總論◆ 管理者的各種形態(tài)◆ 惠普動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架◆ 管理的基本功(討論)◆ 目標(biāo)管理的基本因素(討論)◆ 目標(biāo)管理流程總結(jié)二企業(yè)文化建設(shè)◆什么是企業(yè)文化◆ 組織的企業(yè)文化的產(chǎn)生的原因◆ 惠普車庫(kù)法則◆ 價(jià)值觀落地分享◆ 案例:惠普愿景五子登科的分享三目標(biāo)管理◆ 目標(biāo)分解舉例◆ 目標(biāo)管理介紹◆ 發(fā)展共同計(jì)劃的重要性◆ 如何設(shè)定目標(biāo)◆ 評(píng)估衡量的樣本◆OPTS分析◆ 實(shí)際案例分享◆ 長(zhǎng)短期目標(biāo)的平衡四有效溝通◆ 溝通相關(guān)關(guān)系的理解◆ 高效溝通應(yīng)遵循的技巧◆ 高效溝通的步驟五、績(jī)效考評(píng)◆ 設(shè)定績(jī)效目標(biāo)的方法◆ 關(guān)鍵績(jī)效目標(biāo)的分解◆ 及時(shí)的績(jī)效溝通◆ 掌握使用評(píng)估矩陣表◆ 有效的績(jī)效監(jiān)控◆ 有
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一、目標(biāo)管理-遵循組織宗旨與使命◆管理的基本職責(zé)◆優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的行為與特質(zhì)◆惠普宗旨與使命的分享◆企業(yè)文化建設(shè)的藍(lán)圖◆動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架關(guān)系◆建立共同價(jià)值觀的意義◆惠普車庫(kù)法則二、目標(biāo)管理-分解目標(biāo)◆目標(biāo)管理的步驟◆目標(biāo)分解舉例◆目標(biāo)管理四要素◆OPTS分析◆完整的目標(biāo)說(shuō)明三、目標(biāo)管理-發(fā)展共同的工作計(jì)劃◆發(fā)展共同的工作計(jì)劃◆如何制定計(jì)劃舉例◆執(zhí)行計(jì)劃樣本◆制定計(jì)劃的流程◆案例:如何發(fā)展一個(gè)共同的工作計(jì)劃四、目標(biāo)管理-領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)◆如何輔導(dǎo)計(jì)劃的執(zhí)行◆審定進(jìn)度步驟◆清掃、清潔的含義與推行步驟◆如何給予和請(qǐng)求回饋的意見◆如何支援和栽培員工◆肯定員工的貢獻(xiàn)◆如何建立結(jié)構(gòu)化的獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)◆實(shí)際案例分享◆績(jī)效指標(biāo)模型
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一、目標(biāo)管理-遵循組織宗旨與使命◆ 管理的基本職責(zé)◆ 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的行為與特質(zhì)◆ 惠普宗旨與使命的分享◆ 企業(yè)文化建設(shè)的藍(lán)圖◆ 動(dòng)態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架關(guān)系◆ 建立共同價(jià)值觀的意義◆ 惠普車庫(kù)法則二、目標(biāo)管理-分解目標(biāo)◆ 目標(biāo)管理的步驟◆ 目標(biāo)分解舉例◆ 目標(biāo)管理四要素◆OPTS分析◆ 完整的目標(biāo)說(shuō)明三、目標(biāo)管理-發(fā)展共同的工作計(jì)劃◆ 發(fā)展共同的工作計(jì)劃◆ 如何制定計(jì)劃舉例◆ 執(zhí)行計(jì)劃樣本◆ 制定計(jì)劃的流程◆ 案例:如何發(fā)展一個(gè)共同的工作計(jì)劃四、目標(biāo)管理-領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)◆ 如何輔導(dǎo)計(jì)劃的執(zhí)行◆ 審定進(jìn)度步驟◆ 清掃、清潔的含義與推行步驟◆ 如何給予和請(qǐng)求回饋的意見◆ 如何支援和栽培員工◆ 肯定員工的貢獻(xiàn)◆ 如何建