李建華 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力 人力資源 非人力資源 企業(yè)文化
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
李建華老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
李建華老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、單元：執(zhí)行力總論1.什么是執(zhí)行力按質(zhì)按量的完成任務(wù)2.執(zhí)行力的意義執(zhí)行力是個(gè)人,部門,組織,企業(yè) 推進(jìn)工作,完成任務(wù)的重要保證.3.執(zhí)行力差的五大原因① 員工不知道干什么。② 不知道怎么干。③ 干起來(lái)不順暢。④ 不知道干好了有什么好處。⑤ 知道干不好沒(méi)什么壞處。4.解決執(zhí)行差難題的五大方法① 目標(biāo)明確。② 方法可行。③ 流程合理。④ 激勵(lì)到位。⑤ 考核有效。5.高效管理流程圖6.管理者的五項(xiàng)工作① 制定目標(biāo)② 組織③ 激勵(lì)與溝通④ 績(jī)效評(píng)估⑤ 培養(yǎng)人（包括自己）二、第二單元：建立高效執(zhí)行力的氛圍與環(huán)境1.企業(yè)管理從心開(kāi)始① 高績(jī)效文化② 企業(yè)文化展示-視頻2.建設(shè)企業(yè)文化的藍(lán)圖① 企業(yè)管理
講師：李建華查看詳情
一、戰(zhàn)略管理總論·目前四種戰(zhàn)略管理的方式·企業(yè)各種戰(zhàn)略案例分享·企業(yè)案例實(shí)戰(zhàn)演示-2個(gè)人的帝國(guó)二、戰(zhàn)略規(guī)劃關(guān)注點(diǎn)·愿景·使命·宗旨·價(jià)值觀·市場(chǎng)·企業(yè)目標(biāo)·策略·客戶·執(zhí)行計(jì)劃·執(zhí)行進(jìn)度·資源需求·資源計(jì)劃·三、企業(yè)目標(biāo)·利潤(rùn)·市場(chǎng)營(yíng)銷·創(chuàng)新·人力資源·財(cái)力資源·物力資源·生產(chǎn)力·社會(huì)責(zé)任四、德魯克戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)典問(wèn)題討論·我們的事業(yè)是什么？·誰(shuí)是我們的客戶？·客戶需要什么？·我們要追求什么樣的結(jié)果？·我們的計(jì)劃是什么？這五個(gè)問(wèn)題融匯了德魯克先生60多年為眾多世界知名企業(yè)做顧問(wèn)咨詢的經(jīng)驗(yàn)。德魯克把企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃簡(jiǎn)化為一個(gè)決策者可以馬上使用的管理工具。使用這個(gè)工具，可以解決您的企業(yè)為什么存在，如何定
講師：李建華查看詳情
部分-探求企業(yè)成長(zhǎng)的需要注意的一些基本問(wèn)題一、企業(yè)X射線診斷昨日黃花-昨天如日中天-今天明日之星-明天1.客戶討論① 過(guò)去帶來(lái)收入的客戶② 今天帶來(lái)收入的客戶③ 明天帶來(lái)收入的客戶2.市場(chǎng)討論① 市場(chǎng)的變化② 前年/去年③ 今年④ 明年/后年3.渠道討論① 過(guò)去主要帶來(lái)收入的渠道② 現(xiàn)在主要帶來(lái)收入的渠道③ 未來(lái)主要帶來(lái)收入的渠道4.產(chǎn)品/服務(wù)討論① 過(guò)去主要帶來(lái)收入的產(chǎn)品/服務(wù)② 現(xiàn)在主要帶來(lái)收入的產(chǎn)品/服務(wù)③ 未來(lái)主要帶來(lái)收入的產(chǎn)品/服務(wù)5.產(chǎn)品的生命周期及新產(chǎn)品替代計(jì)劃技術(shù)討論① 過(guò)去主要帶來(lái)收入的技術(shù)② 現(xiàn)在主要帶來(lái)收入的技術(shù)③ 未來(lái)主要帶來(lái)收入的技術(shù)6.流程討論① 過(guò)去成功的關(guān)鍵流程
講師：李建華查看詳情
1.企業(yè)戰(zhàn)略方向分析和運(yùn)用學(xué)員討論,講師指導(dǎo)2.制定3-5年業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃學(xué)員討論,講師指導(dǎo)3.客戶需求分析和運(yùn)用學(xué)員討論,講師指導(dǎo)4.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析和運(yùn)用學(xué)員討論,講師指導(dǎo)5.識(shí)別滿足客戶要求的理想解決方案學(xué)員討論,講師指導(dǎo)6.制定戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃學(xué)員討論,講師指導(dǎo)7.財(cái)務(wù)分析和運(yùn)用學(xué)員討論,講師指導(dǎo)8.潛在問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)分析及運(yùn)用學(xué)員討論,講師指導(dǎo)9.識(shí)別實(shí)施計(jì)劃中的相互依存關(guān)系學(xué)員討論,講師指導(dǎo)10.制定年計(jì)劃學(xué)員討論,講師指導(dǎo)11.目標(biāo)管理的基本概念學(xué)員討論,講師指導(dǎo)12.目標(biāo)管理的流程學(xué)員討論,講師指導(dǎo)13.目標(biāo)設(shè)定學(xué)員討論,講師指導(dǎo)14.制訂部門的工作目標(biāo)學(xué)員討論,講師指導(dǎo)15.完成目標(biāo)設(shè)定學(xué)
講師：李建華查看詳情
一、單元：全球化視野◆互聯(lián)網(wǎng)思維與國(guó)際化視野·互聯(lián)網(wǎng)對(duì)金融行業(yè)的影響·荷蘭銀行行長(zhǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的觀點(diǎn)·加拿大皇家銀行客戶體驗(yàn)·加拿大TD銀行客戶體驗(yàn)·個(gè)性化的金融解決方案·企業(yè)商業(yè)宗旨的變化1.以前-提供服務(wù)2.未來(lái)-為客戶提供解決方案·企業(yè)商業(yè)邏輯的變化1.以前-基于產(chǎn)品和企業(yè)的立場(chǎng)2.未來(lái)-消費(fèi)者·跨界融合·企業(yè)和環(huán)境匹配能力·企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者變革的意愿與能力·企業(yè)治理結(jié)構(gòu)·價(jià)值鏈·全球化·企業(yè)創(chuàng)新能力二、第二單元：互聯(lián)網(wǎng)思惟◆閱讀：一個(gè)電商老板的故事和 凡客案例討論問(wèn)題：閱讀案例并寫(xiě)下以下問(wèn)題的答案。1.管理者需要如何創(chuàng)新？2.管理者創(chuàng)新在日常工作中具體的表現(xiàn)行為是什么？3.專注對(duì)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)意味著
講師：李建華查看詳情
目標(biāo)管理的基本概念① 新時(shí)代企業(yè)所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題② 當(dāng)代人力資源的特點(diǎn)1)你能關(guān)注我的成長(zhǎng)；2)跟你可以學(xué)習(xí)到新的東西；3)你能關(guān)心員工；4)你能做到獎(jiǎng)罰公平；5)你不會(huì)高高在上令人生畏；6)你能激勵(lì)團(tuán)隊(duì)；7)你能感恩團(tuán)隊(duì)；8)你能為員工爭(zhēng)取利益。9)你會(huì)以身作則。③ 現(xiàn)代企業(yè)的管理系統(tǒng)2.目標(biāo)管理的流程① 制定目標(biāo)② 制定計(jì)劃③ 輔導(dǎo)反饋④ 評(píng)估績(jī)效⑤ 薪酬激勵(lì)3.目標(biāo)設(shè)定① 目標(biāo)設(shè)定工具② 目標(biāo)設(shè)定技巧③ 目標(biāo)管理的SMART原則④ 目標(biāo)設(shè)定成功案例分析⑤ 目標(biāo)設(shè)定失敗案例分析⑥ 有效溝通獲得員工的承諾4.制訂部門的工作目標(biāo)① 制訂目標(biāo)② 分析討論③ 課堂練習(xí)5.計(jì)劃管理① 分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)