郭敬峰老師的內(nèi)訓課程
《積極心理學和組織幸福》大綱【課程介紹】現(xiàn)代工作生活節(jié)奏快,時代因素、組織因素、員工自身因素都會導致員工產(chǎn)生心理健康問題。在企業(yè)的日常管理中,充分關注員工心理健康,通過多種途徑增強員工的抗挫能力,將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),已成為企業(yè)和諧穩(wěn)定、健康發(fā)展的必然之選。就此而言,企業(yè)幫助員工獲得心理健康,就是在幫助企業(yè)自身順利發(fā)展。畢竟,員工是企業(yè)的細胞,而他們工作效率的發(fā)揮與他們的心情、心態(tài)密不可分。有多種多樣的因素會影響到員工的職業(yè)心態(tài),不良的職業(yè)心態(tài)就好像漂浮在企業(yè)上空的一片陰云。這樣的陰云聚集多了,企業(yè)早晚會迎來暴風雨。 本課程從積極心理學的角度,與您一起研討企業(yè)管理者如何加強職工心理關愛來
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《客戶高效溝通與情商修煉》課程大綱【課程介紹】“人生不如意十之八九”,當情感遭遇糾結,職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時,那種焦慮、擔憂、痛苦、無助,你懂得……負性情緒會導致人們工作生活消沉,甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對情緒了解不夠,加之潛意識的作用,讓不少人淪為情緒的奴隸,嚴重影響了健康、情感和人際關系……學會情商管理是人生幸福快樂的基礎!在現(xiàn)實生活中,人際交往無處不溝通無處不協(xié)調(diào),企業(yè)管理需要高效溝通發(fā)揮工作績效,夫妻關系需要情感交流經(jīng)營幸福家庭,人際交往需要信息交流建立人脈財富,父母家人需要溝通關愛盡到子女孝道……可見人生在世
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《客戶消費心理學》課程大綱 【課程介紹】:客戶消費心理學是研究人們在生活消費過程中,在日常購買行為中的心理活動規(guī)律及個性心理特征。是心理學的一個重要分支。《消費心理學》著重培養(yǎng)和提高營銷人員的實踐能力;注重內(nèi)容的現(xiàn)實性、超前性,知識體系的系統(tǒng)性;強調(diào)學習培訓的務實性和實效性。研究消費心理,對于消費者,可提高消費效益;對于經(jīng)營者,可提高經(jīng)營效益。學習本課程,可以了解和掌握消費者消費過程中的心理現(xiàn)象的產(chǎn)生與發(fā)展的規(guī)律,研究消費群體、商品陳列、商品價格、廣告設計、營銷溝通、營銷環(huán)境與消費心理之間的關系,可讓員工利用心理學知識,探究客戶購買心理,快速贏得客戶信任和好感,克服銷售人員常見障礙,有效處理客
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《跨部門溝通、協(xié)作與沖突管理》課綱 【課程介紹】:在現(xiàn)實生活中,人際交往無處不溝通無處不協(xié)調(diào),企業(yè)管理需要高效溝通發(fā)揮工作績效,夫妻關系需要情感交流經(jīng)營幸福家庭,人際交往需要信息交流建立人脈財富,跨部門協(xié)作與溝通密切相關,發(fā)揮團隊精神、互補互助以達到團隊最大工作效率的能力。對于團隊的成員來說,不僅要有個人能力,更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力?!梢娙松谑?,溝通是第一重要生產(chǎn)力。沖突是指人們由于某種抵觸或對立狀況而感知到的不一致的差異。 沖突管理指在一定的組織中對各種沖突的管理。管理者不僅要解決組織中的沖突,更要刺激功能性的沖突,以促進組織目標的達成。管理者處理沖突
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《跨部門溝通與沖突管理》課程大綱 【課程介紹】:在現(xiàn)實生活中,人際交往無處不溝通無處不協(xié)調(diào),企業(yè)管理需要高效溝通發(fā)揮工作績效,夫妻關系需要情感交流經(jīng)營幸福家庭,人際交往需要信息交流建立人脈財富,跨部門協(xié)作與溝通密切相關,發(fā)揮團隊精神、互補互助以達到團隊最大工作效率的能力。對于團隊的成員來說,不僅要有個人能力,更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力?!梢娙松谑溃瑴贤ㄊ堑谝恢匾a(chǎn)力。沖突是指人們由于某種抵觸或對立狀況而感知到的不一致的差異。 沖突管理指在一定的組織中對各種沖突的管理。管理者不僅要解決組織中的沖突,更要刺激功能性的沖突,以促進組織目標的達成。管理者處理沖突的
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《兩性情感婚戀●親子教育技巧》課程大綱心健康新幸福,讓生命自由綻放!為了更好的促進“和諧家庭,和睦親子,解決兒童成長的常見問題,挖掘父母孩子教育的心理潛能,讓每個孩子成為情商、智商、體商、逆商和財商的五高“領袖兒童”,特推出 《兩性情感婚戀●親子教育》課程,傳播愛,人人都是幸福推廣大使!美國NGH催眠治療師郭敬峰老師郭老師有豐富的企業(yè)管理咨詢、壓力情緒疏導、家庭親子教育經(jīng)驗。他立志畢生致力于中國人心理健康的幸福推廣,他篤信:“心健康,新幸福,讓每個生命自由綻放!”課程內(nèi)容追求實戰(zhàn)、實用,體驗式培訓注重參與互動、在感悟中學習并獲得正向、積極的能量,從而提升心態(tài)績效和行為績效,形成獨特的培訓風格。




