弟子規(guī)課程體系
課程內(nèi)容：部分：《弟子規(guī)》——孝敬篇解讀1.“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”原意解讀與員工執(zhí)行力2.“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”原意解讀與員工服從視頻學(xué)習(xí)：驢子孝3.“冬則溫夏則凊親所好力為具”原意解讀與心細(xì)如絲以客戶(hù)為中心的服務(wù)故事講解分享：天下無(wú)雙，江夏黃香4.“晨則省昏則定出必告反必面事雖小勿擅為茍擅為子道虧”原意解讀與崗位責(zé)任制5.“居有常業(yè)無(wú)變”原意解...
講師：巴才林咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
課程內(nèi)容：部分：國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》——孝敬篇1.“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”原意解讀與執(zhí)行力2.“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”原意解讀與服從視頻學(xué)習(xí)：驢子孝3.“冬則溫夏則凊親所好力為具”原意解讀與心細(xì)如絲以客戶(hù)為中心的服務(wù)故事講解分享：天下無(wú)雙，江夏黃香4.“晨則省昏則定出必告反必面事雖小勿擅為茍擅為子道虧”原意解讀與崗位責(zé)任制5.“居有常業(yè)無(wú)變”原意解讀與敬業(yè)...
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部分：國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》——孝敬篇1.“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”原意解讀與執(zhí)行力2.“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”原意解讀與服從視頻學(xué)習(xí)：驢子孝3.“冬則溫夏則凊親所好力為具”原意解讀與心細(xì)如絲以客戶(hù)為中心的服務(wù)故事講解分享：天下無(wú)雙，江夏黃香4.“晨則省昏則定出必告反必面事雖小勿擅為茍擅為子道虧”原意解讀與崗位責(zé)任制5.“居有常業(yè)無(wú)變”原意解讀與敬業(yè)愛(ài)崗，歸屬...
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節(jié)：執(zhí)行力是什么？1、執(zhí)行：是有結(jié)果的行動(dòng)2、執(zhí)行力內(nèi)容：3、衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)：互動(dòng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力體驗(yàn)式演練第二節(jié)：只有100執(zhí)行意識(shí)才有好的執(zhí)行結(jié)果1、執(zhí)行意識(shí)是員工在工作中一種態(tài)度，2、是保證完成任務(wù)一種意愿、責(zé)任心和意識(shí)，3、執(zhí)行意識(shí)內(nèi)容互動(dòng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行意識(shí)體驗(yàn)式演練第三節(jié)：執(zhí)行力的五大原則o1、自動(dòng)自發(fā)，為結(jié)果負(fù)責(zé)的執(zhí)行意識(shí)o2、執(zhí)行內(nèi)容定義--...
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節(jié)：執(zhí)行力是什么？1、執(zhí)行：是有結(jié)果的行動(dòng)2、執(zhí)行力內(nèi)容：3、衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)：互動(dòng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力體驗(yàn)式演練第二節(jié)：只有100執(zhí)行意識(shí)才有好的執(zhí)行結(jié)果1、執(zhí)行意識(shí)是員工在工作中一種態(tài)度，2、是保證完成任務(wù)一種意愿、責(zé)任心和意識(shí)，3、執(zhí)行意識(shí)內(nèi)容互動(dòng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行意識(shí)體驗(yàn)式演練第三節(jié)：執(zhí)行力的五大原則o1、自動(dòng)自發(fā)，為結(jié)果負(fù)責(zé)的執(zhí)行意識(shí)o2、執(zhí)行內(nèi)容定義--...
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部分：《弟子規(guī)》——孝敬篇解讀1.“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”原意解讀與員工執(zhí)行力2.“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”原意解讀與員工服從視頻學(xué)習(xí)：驢子孝3.“冬則溫夏則凊親所好力為具”原意解讀與心細(xì)如絲以客戶(hù)為中心的服務(wù)故事講解分享：天下無(wú)雙，江夏黃香4.“晨則省昏則定出必告反必面事雖小勿擅為茍擅為子道虧”原意解讀與崗位責(zé)任制5.“居有常業(yè)無(wú)變”原意解讀與員工敬...
