擅長(zhǎng)領(lǐng)域：
課程開(kāi)發(fā)課程體系
內(nèi)訓(xùn)師和課程開(kāi)發(fā)方案一、背景隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，信息傳播的速度變得更快，外部的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境變得越來(lái)越復(fù)雜，為了在復(fù)雜的環(huán)境下持續(xù)成長(zhǎng)，組織需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。從外部引入老師指導(dǎo)固然重要，而內(nèi)部的學(xué)習(xí)機(jī)制因其靈活，成本低，針對(duì)性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)才是組織能力提升的重要渠道。目的本方案通過(guò)以下兩點(diǎn)建立組織內(nèi)訓(xùn)師和課程開(kāi)發(fā)流程，以提升組織能力。通過(guò)員工工作分析、績(jī)效評(píng)估梳理出核
