課程開發(fā)課程體系
TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)-培訓(xùn)師精湛課程開發(fā)十二項(xiàng)修煉課程講師：卓江濤課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天課程背景：相對(duì)于身價(jià)不菲的職業(yè)培訓(xùn)師，真正能有效的幫助企業(yè)解決問題和創(chuàng)造價(jià)值的是來自于一線業(yè)務(wù)實(shí)踐的內(nèi)訓(xùn)師，因此，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)是企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的重中之重?！熬幍那擅?，導(dǎo)的精彩，演的漂亮，促進(jìn)績(jī)效”，按照好課程這四大要素的要求，一名優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師需要具備三大核心能力...
講師：卓江濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)體系搭建和企業(yè)大學(xué)構(gòu)建——內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧課程背景：隨著企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)持續(xù)加劇、人才競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈、企業(yè)核心價(jià)值觀無法統(tǒng)一……“引人才不如留人才，留人才不如育人才”，越來越多企業(yè)認(rèn)識(shí)到人才培養(yǎng)的重要性，但僅靠HR部門做應(yīng)知應(yīng)會(huì)、能力提升的培訓(xùn)已不能滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需求，為此，眾企業(yè)紛紛開始計(jì)劃建立自己的培訓(xùn)體系和內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，甚至越來越多的企業(yè)開始建立...
講師：劉冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)1天 課時(shí)：6H
《內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)技巧》【課程背景】“外來的和尚不好念經(jīng)”已經(jīng)成為企業(yè)培訓(xùn)的痛疾：引入大量的外部講師授課后，企業(yè)越來越感覺是“隔靴搔癢”，這些培訓(xùn)無法觸及本企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)際；經(jīng)理層和員工聽了太多的“可樂大戰(zhàn)”這樣的經(jīng)典案例、熟稔了“藍(lán)海戰(zhàn)略”等一個(gè)又一個(gè)管理流行語，可是企業(yè)內(nèi)部知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)卻絲毫沒有沉淀。在諸如GE、豐田等世界級(jí)企業(yè)，內(nèi)部講師占到企業(yè)培訓(xùn)講師資源的6...
講師：魯藝咨詢電話：010-82593357下載需求表
“微”課程開發(fā)技巧培訓(xùn) 課時(shí)：18H
“微”課程開發(fā)技巧培訓(xùn)課程背景：這個(gè)時(shí)代：l學(xué)員需要有趣學(xué)習(xí)，l學(xué)員需要快速高效學(xué)習(xí)，l學(xué)員需要利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)，l學(xué)員需要使用其熟悉的工具學(xué)習(xí)，如：手機(jī)而你還在：l為組織培訓(xùn)班發(fā)愁，l為學(xué)員工學(xué)矛盾發(fā)愁，l為學(xué)員低興趣學(xué)習(xí)發(fā)愁，l為學(xué)員上級(jí)不放人發(fā)愁，看來，你的培訓(xùn)管理系統(tǒng)要升級(jí)了。試試“微”課程吧，將有效幫助學(xué)員提升學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)成效。但如何開發(fā)“微”...
講師：白瑛咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程開發(fā)技巧培訓(xùn) 課時(shí)：6H
課程開發(fā)技巧培訓(xùn)課程背景：越來越多的企業(yè)發(fā)現(xiàn)外部課程已經(jīng)不能滿足組織發(fā)展的需求，需要將更多的組織智慧進(jìn)行萃取，開發(fā)更貼合自身企業(yè)需要的課程。同時(shí)，也不是所有課題都值得我們開發(fā)的，如何選題、如何萃取、如何開發(fā)、如何傳承就成為我們不得不面對(duì)的問題。課程特色：本課程立足于第二階段“課程開發(fā)師”培養(yǎng)，課程將解決的問題：培訓(xùn)內(nèi)容貼合企業(yè)業(yè)務(wù)：明確課程開發(fā)的“四定”起點(diǎn)...
講師：白瑛咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT中階——基于經(jīng)驗(yàn)萃取的課程開發(fā)工作坊 課時(shí)：12H
TTT中階——基于經(jīng)驗(yàn)萃取的課程開發(fā)工作坊課程背景：在信息發(fā)達(dá)和不斷迭代的當(dāng)今時(shí)代，產(chǎn)品知識(shí)和業(yè)務(wù)技能需要結(jié)構(gòu)化、精準(zhǔn)地、快速高效地覆蓋到各層級(jí)員工；同時(shí)，在運(yùn)用知識(shí)和技能的過程中，我們的員工和組織也會(huì)不斷地摸索、總結(jié)和提煉出經(jīng)驗(yàn)；產(chǎn)品的知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，我們定義其為顯性知識(shí)，所以我們必須思考顯性知識(shí)的有效傳遞；而員工和組織在業(yè)務(wù)開拓的過程中總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)，這...
講師：趙黎洛咨詢電話：010-82593357下載需求表
?TTT中階—基于工作現(xiàn)場(chǎng)的課程開發(fā)與設(shè)計(jì) 課時(shí)：12H
?TTT中階—基于工作現(xiàn)場(chǎng)的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)課程大綱課程背景：企業(yè)培訓(xùn)關(guān)鍵在于增加自身“造血”工程的細(xì)胞組織，而造血細(xì)胞組織就是培訓(xùn)師隊(duì)伍的建設(shè)，培訓(xùn)師挖掘內(nèi)部潛力，提煉內(nèi)部知識(shí)形成支持系統(tǒng)的主要血管，那么培訓(xùn)師的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)能力顯得尤為突出，做好企業(yè)知識(shí)資產(chǎn)的提純、迭代和傳承也就更加凸顯企業(yè)軟實(shí)力，永遠(yuǎn)記住內(nèi)力永遠(yuǎn)大于外力。眾多知名企業(yè)的實(shí)踐證明，培訓(xùn)師在...
