課程開發(fā)課程體系
《ATT（行動式TTT）-培訓師核心技能五項實戰(zhàn)修煉（含課程開發(fā)與呈現(xiàn)技巧）》目標學員：企業(yè)內訓師、培訓師和管理人員；課程課時：2天（6.5小時/天）培訓形式：案例分析研討、演練、視頻教學人數(shù)限制：35人/班【課程收獲】■掌握深層次成人學習原理，樹立正確的學習觀念；■掌握課程開發(fā)技術，并能開發(fā)一門1小時內的課程■掌握課程上常用的專業(yè)授課方法；■掌握常用互動與...
講師：張連全咨詢電話：010-82593357下載需求表
基于國網(wǎng)學堂的慕課課程開發(fā)與管理【課程時間】（1天）【課程大綱】一、線上學習發(fā)展與慕課認知互聯(lián)網(wǎng)時代的學習方式變革線上學習形式的發(fā)展了解慕課什么是慕課慕課的特點慕課與其他在線學習形式的區(qū)別慕課的前世今生慕課培訓模式的應用分析K12VS大學VS企業(yè)平臺+內容+運營二、慕課的運營模式與關鍵流程調研分析慕課的教學設計慕課的開發(fā)制作慕課的項目實施慕課的項目評價三、基...
講師：楊陽咨詢電話：010-82593357下載需求表
賦能型培訓師的課程開發(fā)與授課技巧【課程背景】很多企業(yè)內部講師都是企業(yè)各業(yè)務部門的精英和骨干，實戰(zhàn)經驗豐富，但就是不能很好的表達出來，導致上課時學員提不起興趣，培訓沒有效果，也就無法完成培訓師賦能的使命，提高內部講師的講課水平是企業(yè)培訓的當務之急。本課程從理論高度定位，從賦能角度解析，從技能提升發(fā)力，協(xié)助企業(yè)培訓師改進和提高授課方式、授課技巧，使企業(yè)的內部培訓...
講師：楊陽咨詢電話：010-82593357下載需求表
煉經成課基于崗位經驗萃取的課程開發(fā)工作坊【課程收益】掌握一套有崗位經驗價值的培訓課程開發(fā)方法，并產出有經驗價值的培訓課件【課程目標】通過課程開發(fā)工作坊，課堂現(xiàn)場產出蘊含崗位經驗價值的培訓課件【課程時間】兩天（12小時）【培訓方法】視頻觀看法、提問法、討論法、演練法等【培訓講師】蘇積蟬【課程大綱】培訓認知升級（前提）關于經驗萃取1、什么是經驗？2、什么是經驗萃...
講師：蘇積蟬咨詢電話：010-82593357下載需求表
敏捷精品課程開發(fā)_2天 課時：12H
敏捷精品課程開發(fā)課程背景：如何讓學習過程變得愉悅，學習成果變得豐碩？這不僅要求內訓師具備課程現(xiàn)場的把控技巧，更依賴于課程本身的整體設計。如果您被委派去開發(fā)、講授某一課題，那么什么樣的課程結構、教學方法與教學素材能夠充分激發(fā)成年學習者的學習興趣呢？無論學習者屬于哪一群體，無論培訓的規(guī)模與主題，基于ADDIE模型與《績效改進》的課程開發(fā)技術都向你提供一種簡單、易...
講師：王丹咨詢電話：010-82593357下載需求表
敏捷課程開發(fā) 課時：18H
基于績效改進的課程開發(fā)技術課程背景：如何讓學習過程變得愉悅，學習成果變得豐碩？這不僅要求內訓師具備課程現(xiàn)場的把控技巧，更依賴于課程本身的整體設計。如果您被委派去開發(fā)、講授某一課題，那么什么樣的課程結構、教學方法與教學素材能夠充分激發(fā)成年學習者的學習興趣呢？無論學習者屬于哪一群體，無論培訓的規(guī)模與主題，基于ADDIE模型與《績效改進》的課程開發(fā)技術都向你提供一...
講師：王丹咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、培訓開發(fā)系統(tǒng)模型1.基于核心能力與培訓戰(zhàn)略的培訓需求依據(jù)能力評價與行為評價結果確定培訓需求依據(jù)績效考核結果確定培訓需求依據(jù)素質測評結果確定培訓需求2.基于核心能力與培訓戰(zhàn)略的課程體系依據(jù)能力標準開發(fā)分層分類的課程體系依據(jù)產生績效的部門KPI指標和個體KPI指標開發(fā)分層分類的課程體系依據(jù)素質要項開發(fā)分層、分類的課程體系課程舉例：銷售人員培訓階梯二、課程開發(fā)...
講師：江濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：標“”號的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析前言：培訓體系建立的知識點介紹部分培訓計劃擬定擬定培訓計劃的流程擬定培訓計劃的基礎文件擬定培訓計劃需要注意的要點第二部分課程開發(fā)的流程一、培訓師的意識二、培訓師的能力開發(fā)表達能力專業(yè)技能激勵能力制作能力反應能力學習能力三、課程開發(fā)的流程解析四、企業(yè)常見內訓課程的分類技能類心態(tài)類通用素質類拓展類第三部...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
《內訓師講授技巧與課程開發(fā)》（Fromzerotohero）【課程背景】企業(yè)追求可持續(xù)發(fā)展的關鍵指標就是學習型組織的建立。學習型組織的建立基于自我超越、心智模式、團隊學習、共同愿景和系統(tǒng)思考。組織層面：組織經驗青黃不接，對組織的持續(xù)性發(fā)展帶來障礙，內訓師能夠承接和傳承組織繼有效經驗，并激發(fā)學員在此基礎上進行創(chuàng)新與精進。團隊共創(chuàng)：他山之石可以攻玉，經驗的共享與...
講師：王吉鳳咨詢電話：010-82593357下載需求表
內容為王 —培訓師課程開發(fā)技能訓練 課時：1H
內容為王—培訓師課程開發(fā)技能訓練【課程背景】長久以來，企業(yè)經常有一大堆的會議、商務報告、產品演示、內部培訓，但是與會者都非常厭煩聆聽，導致內部的會議、培訓、客戶的商演都達不到預期的效果。那么如何讓內部的會議、培訓、商務報告、分享、路演收獲更好的效果呢？只要把我們企業(yè)的高管、中層及企業(yè)骨干打造成內部的優(yōu)秀講師，讓他們擁有內容提煉、克服緊張及營造氛圍的技巧，分享...
講師：鄭蜀治咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)管理人員和培訓師必修課程系列我是教官—培訓師課堂呈現(xiàn)與課程開發(fā)技能訓練營課程緣起:長久以來，企業(yè)經常有一大堆的會議、商務報告、產品演示、內部培訓，但是與會者都非常厭煩聆聽，導致內部的會議、培訓、客戶的商演都達不到預期的效果。那么如何讓內部的會議、培訓、商務報告、分享、路演收獲更好的效果呢？只要把我們企業(yè)的高管、中層及企業(yè)骨干打造成內部的優(yōu)秀講師，讓他們擁...
講師：鄭蜀治咨詢電話：010-82593357下載需求表
內容為王 —TPT培訓師課程開發(fā)技能訓練 課時：1H
內容為王—TPT培訓師課程開發(fā)技能訓練【課程背景】長久以來，企業(yè)經常有一大堆的會議、商務報告、產品演示、內部培訓，但是與會者都非常厭煩聆聽，導致內部的會議、培訓、客戶的商演都達不到預期的效果。那么如何讓內部的會議、培訓、商務報告、分享、路演收獲更好的效果呢？只要把我們企業(yè)的高管、中層及企業(yè)骨干打造成內部的優(yōu)秀講師，讓他們擁有內容提煉、克服緊張及營造氛圍的技巧...
講師：鄭蜀治咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT-內訓師授課技巧與課程開發(fā)訓練【課程簡介】學員需要在參加培訓前做如下準備工作：€建議準備10分鐘的主題演講，并做好PPT：演講內容自定；【講師特點】老師以國際通用的職業(yè)標準為基礎，結合自身多年培訓領域從業(yè)的經驗，加之其獨到精深的講解呈現(xiàn)和訓練點評的專業(yè)實力，對企業(yè)內部培訓師進行科學、專業(yè)、先進的系統(tǒng)化訓練。為您提供從理念到技能的全面訓練，幫助您提高培訓...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《PTT-課程開發(fā)與授課技巧》(3天版） 課時：18H
《PTT內訓師課程開發(fā)與授課技巧》（推薦講師：羅建華）【課程準備】學員需要在參加培訓前做如下準備工作：??建議準備10分鐘的主題培訓PPT，內容為本崗位范疇的課程；【講師特點】老師以國際通用的職業(yè)標準為基礎，結合自身多年培訓領域從業(yè)的經驗，加之其獨到精深的講解呈現(xiàn)和訓練點評的專業(yè)實力，對企業(yè)內部培訓師進行科學、專業(yè)、先進的系統(tǒng)化訓練。為您提供從理念到技能的全...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT內訓師課程開發(fā)與輔導培訓方案》（2天） 課時：12H
TTT內訓師課程開發(fā)與輔導培訓方案【課程準備】學員需要在參加培訓前做如下準備工作：??建議準備10分鐘的主題培訓PPT，內容為本崗位范疇的課程；【講師特點】老師以國際通用的職業(yè)標準為基礎，結合自身多年培訓領域從業(yè)的經驗，加之其獨到精深的講解呈現(xiàn)和訓練點評的專業(yè)實力，對企業(yè)內部培訓師進行科學、專業(yè)、先進的系統(tǒng)化訓練。為您提供從理念到技能的全面訓練，幫助您提高崗...
