TTT內(nèi)訓師課程開發(fā)1天

  培訓講師:魯藝

講師背景:
魯藝TTT訓練導師高級企業(yè)培訓師ISOL國際職業(yè)培訓師國家高級人力資源管理師CISN-注冊國際高級營養(yǎng)師曾任某500強企業(yè)高級培訓主管【從業(yè)經(jīng)歷】魯藝老師擁有10余年培訓管理與人才發(fā)展的經(jīng)驗,多項學習與發(fā)展領域?qū)I(yè)項目經(jīng)驗。2014年參與某 詳細>>

魯藝
    課程咨詢電話:

TTT內(nèi)訓師課程開發(fā)1天詳細內(nèi)容

TTT內(nèi)訓師課程開發(fā)1天

《內(nèi)訓師課程開發(fā)技巧》
【課程背景】
“外來的和尚不好念經(jīng)”已經(jīng)成為企業(yè)培訓的痛疾:引入大量的外部講師授課后,企業(yè)越來越感覺是“隔靴搔癢”,這些培訓無法觸及本企業(yè)業(yè)務實際;經(jīng)理層和員工聽了太多的“可樂大戰(zhàn)”這樣的經(jīng)典案例、熟稔了“藍海戰(zhàn)略”等一個又一個管理流行語,可是企業(yè)內(nèi)部知識和經(jīng)驗卻絲毫沒有沉淀。
在諸如GE、豐田等世界級企業(yè),內(nèi)部講師占到企業(yè)培訓講師資源的60%以上?,F(xiàn)在越來越多的中國企業(yè)也開始意識到,企業(yè)內(nèi)部知識和經(jīng)驗傳遞的重任,必須由企業(yè)“內(nèi)部講師”來承擔,從而才能夠?qū)⑵髽I(yè)獨特的價值沉淀并傳播出去。企業(yè)知識是火種,內(nèi)部講師是傳承火種的火炬。把隱性知識顯性化,顯性知識結(jié)構(gòu)化,是內(nèi)部講師傳播這些知識火種的使命。
內(nèi)部講師培養(yǎng)不是“焰火工程”,不能一蹴而就,更不是曇花一現(xiàn),需要長遠規(guī)劃、分步實施,打造為企業(yè)的“長效工程”。
本課程立足于第二階段“課程開發(fā)師”培養(yǎng),課程將解決的問題:
培訓內(nèi)容貼合企業(yè)業(yè)務:明確課程開發(fā)的“四定”起點,產(chǎn)出符合需求的課件;掌握一套行之有效的快速開發(fā)課程流程,即使是技術課程也能深入淺出、精彩易懂
學習方式實現(xiàn)賦能目標:利用心理學的相關效應,引入引導式課程設計技巧,提高課程的培訓效果;確保課程開發(fā)“有效”+“有趣”,在提升學員參與度的同時達成培訓目標
課程標準化擴大推廣范圍:將思維導圖與課程邏輯結(jié)構(gòu)化構(gòu)建相結(jié)合,確保課程邏輯思路清晰;按照標準化課程包五要件進行課程開發(fā)
【學員收益】
通過一天的項目學習,學員能夠掌握課程開發(fā)和評估這兩個環(huán)節(jié)中重要的原則、方法以及綜合應用能力,并對授課技巧進行強化訓練。使學員在理論邏輯的基礎上,通過互動交流、范例學習以及個人練習等多樣的學習體驗,完成2小時的微課件開發(fā)或原內(nèi)訓課件優(yōu)化。真正使學員從“知道”到“會用”,實現(xiàn)學習效果最大化,打造企業(yè)內(nèi)訓核心競爭力,加速組織經(jīng)驗傳播。
【課程時長】
1-2天授課+1天輔導
結(jié)合學員課件制作或優(yōu)化,將課件評估要素融入現(xiàn)場診斷,10分鐘說課,進行一對一輔導。(視企業(yè)要求而定)
【適合對象】需要進行課程開發(fā)的內(nèi)訓師
【課程大綱】
一、以終為始“四定”
【討論】課程開發(fā)過程中,是否也存在這些困惑?
四定內(nèi)容
定目的
定任務
定對象
定目標
定位方法
分析邏輯
調(diào)查邏輯
數(shù)據(jù)整合
溝通確認
培訓課程四大類型
知識普及型
問題解決型
專題修煉型
系列修煉型
案例:“竹籃打水一場空”,一次失敗的課程開發(fā)案例,授課硬傷暴露無遺
演練:你的課程定位
二、資料提煉篩選
【討論】資料收集途徑
外部資源收集
內(nèi)部資源
分類篩選
分類資料
裝“箱子”
定標簽
篩選資料
“少即是多”原則
案例:組織智慧提煉“四有”標準
演練1:STAR模型具體提煉步驟
演練2:留存的標準
研討:專家經(jīng)驗萃取法實施步驟與注意事項
三、左腦設計大綱
邏輯工具
邏輯工具在課程開發(fā)中的應用
使用金字塔結(jié)構(gòu)搭建課程框架的操作要點
使用思維導圖構(gòu)建授課思路的操作要點
提煉“樁子”
案例:變
演練1:繪制你的三亞之旅思維導圖
演練2:星期天逛公園
四、右腦編排形式
引導式互動設計
引導式互動設計原則
案例的編寫與呈現(xiàn)
明確案例編寫的目的
案例的選材的四原則
案例的編寫技巧
案例的講評技巧
【練習】設計模式的FISH模型
【練習】組建概念模型
強化PPT演示
文字演示
圖片演示
表格演示
邏輯演示
案例1:“文不如表 表不如圖”
案例2:借用生活中的圖形
演練1:“信手涂鴉”簡筆畫
演練2:面朝大海,春暖花開

 

魯藝老師的其它課程

新員工入職培訓----《規(guī)劃與勵志》【課程大綱】當今的社會里,企業(yè)競爭越來越激烈。年復一年,人們不知疲倦的為企業(yè)尋找理想的人才,然而他們把目光都放在什么地方了呢?是關注備選對象的智商、體魄還是實際能力呢?顯然這些都是理想人才必備的條件。但除此之外,如果一個人想攀登高峰獲取大的成功,還需要一個更重要的環(huán)節(jié),就是規(guī)劃。當然對于一個初出茅廬的年輕人而言,做人的首要

 講師:魯藝詳情


《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》【課程背景】很多企業(yè)目前頭疼的一個問題:現(xiàn)在的員工招不來,招來了,留不住。特別是當90、95后新生代員工占據(jù)半壁人力江山的時候,員工的忠誠度低,穩(wěn)定性差,更是讓企業(yè)十分頭疼,目前已經(jīng)出現(xiàn)高流失率、高人力資源成本的雙高現(xiàn)象。針對此問題員工的職業(yè)生涯規(guī)劃這個話題越來越引起企業(yè)的重視,將員工的個人目標與企業(yè)的愿景、文化緊緊相連,調(diào)動員工內(nèi)在的原

 講師:魯藝詳情


《員工職業(yè)素養(yǎng)》【課程背景】職業(yè)素養(yǎng)是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,即要求員工履行組織交代下來的崗位職責,專業(yè)地完成到最佳,準確扮演好自己的工作角色。通過本課程的學習,可以讓學員從學生到新員工,從新員工到卓越員工,成功從優(yōu)秀員工做起?!菊n程收益】1、穿出職業(yè)化;2、細節(jié)體現(xiàn)禮儀;3、社交禮儀知多少;4、團隊溝通三部曲;5、時間管理技巧6、職場人的職業(yè)

 講師:魯藝詳情


《時間管理與工作組織技巧》【課程背景】要讓我們的生活高效,就必須保證事情順利完成,即在工作和生活中能夠?qū)崿F(xiàn)獲得我們所渴望的體驗。而做出正確的選擇,保證說到做到,始終是成功的必由之路。為了幫助人們高效的工作和生活,各類圖書研討會咨詢和輔導活動可謂層出不窮,教大家如何制定計劃、構(gòu)思愿景、設定目標、樹立價值觀、激勵自己和鼓勵他人,而用來幫助人們做事有條理、提高效率

 講師:魯藝詳情


《思維導圖應用技巧》【課程背景】在21世紀,對大腦的正確認識比以往更顯得重要。我們比以往活的時間更長也更健康,但是,有時候會忘記,如果不能使頭腦健全,活的更長更健康是沒有意義的。本課程可以幫助你理解,如何有效的發(fā)揮大腦的能力,無論你面對的挑戰(zhàn)是什么,我們把它稱為大腦的使用說明書。其目的是幫助你培育自己的超級生物計算機,并釋放你天生所擁有的非凡腦力。【課程收益

 講師:魯藝詳情


《思維導圖與記憶力提升(少兒)》【課程背景】現(xiàn)今世界變得越來越方便,利用網(wǎng)絡可以檢索大千世界,也能獲得各種豐富的知識。然而,根據(jù)所提供的信息,學會用自己的頭腦去思考,并且能夠在短時間內(nèi)記住需要的信息,這在今后會愈加重要。本課程可以幫助孩子理解:如何有效的發(fā)揮大腦的能力。無論孩子面對的挑戰(zhàn)是什么,我們把它稱為大腦的使用說明書。其目的是幫助孩子培育自己的超級記憶

 講師:魯藝詳情


《向上管理----工作匯報和請示技巧》【課程大綱】你是否了解上司的工作目標,價值標準,工作風格和態(tài)度,上司對你的期望?你是否了解上司的工作能力,知道他的長處和短板?你是否了解上司目前工作中的難題,并詢問上司自己可以做什么?你是否了解上司對你的評價,上司對你的工作是否持肯定態(tài)度?在你向上司匯報工作傳遞信息的過程中,是否出現(xiàn)過上司誤解你意思的時候呢?你是否對上司

 講師:魯藝詳情


《新員工職業(yè)禮儀》【課程背景】禮儀是人們生活和社會交往中約定俗成的一種規(guī)范,人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范,正確把握與人交往的尺度,合理地處理人際關系。職場是一個高度文明的小社會,得體恰當?shù)穆殘龆Y儀對職業(yè)人來說不可或缺。對于剛進入職場的畢業(yè)生來說,學習職場禮儀,有助于順利進入職場,從而順利開展各項工作,同時贏得尊重,贏得人脈。從而提高企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益

 講師:魯藝詳情


《工作匯報與呈現(xiàn)技巧》【課程背景】“為什么我做了那么多,領導就是看不見呢?”“我工作也很勤奮,卻怎么成了令領導頭疼的員工?”“我的業(yè)績和他差不多,為什么晉升的人是他而不是我?”……上述問題的答案很簡單:你不善于向領導匯報工作!在職場中,只把工作本身做好還不夠,你還需要學會向上司恰到好處地展示你的工作成果,而工作匯報無疑是一條絕佳的途徑。然而,實踐中發(fā)現(xiàn),同樣

 講師:魯藝詳情


《公眾表達技巧與個人影響力提升》【課程背景】隨著時代的飛速發(fā)展,人們的溝通方式也趨向高效,而公眾表達可以幫助你把握機會,得到你想要的結(jié)果。不論是在創(chuàng)業(yè)時期,需要說服投資人的你;或者在公司匯報項目,需要說服領導的你;還是在宣傳推廣,說服客戶的你;甚至是在求職競聘,需要說服面試官的你,都離不開公眾表達。在這些關鍵時刻,重要機會面前,你明明具備實力,卻因為不會公眾

 講師:魯藝詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有