團(tuán)隊(duì)管理之如何留住新招聘來(lái)的大學(xué)生
作者:韓國(guó)營(yíng) 81
在這兩年工作的過(guò)程中,我接觸了不少大學(xué)畢業(yè)生,也給他們做過(guò)培訓(xùn),在和大學(xué)生交流的過(guò)程發(fā)現(xiàn),他們并不是像以前一樣把自己當(dāng)作天之嬌子,也不是像很多人認(rèn)為的那樣好高騖遠(yuǎn),他們更多地是想有個(gè)適合自己的發(fā)展平臺(tái),踏踏實(shí)實(shí)地鍛煉提升自己。但為什么很多剛進(jìn)入工作還是選擇了辭職了呢?這是值得企業(yè)深入思考的問(wèn)題。
工資不是唯一,前景更重要。
現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生前半年的工資基本在1500元左右,甚至還有更低的,但是大家基本已經(jīng)接受這個(gè)事實(shí)。曾經(jīng)聘請(qǐng)我們做咨詢服務(wù)的一家上市公司,招聘的“211”重點(diǎn)大學(xué)的本科畢業(yè)生在前期也就是這個(gè)工資水平,新員工對(duì)工資幾乎是沒(méi)有什么抱怨的,但是對(duì)自己的發(fā)展和上升卻充滿了擔(dān)憂,結(jié)果在前一個(gè)月培訓(xùn)實(shí)習(xí)期間就有十分之一的大學(xué)畢業(yè)生辭職了。為什么在對(duì)工資基本滿意的時(shí)候還要提出辭職呢?一個(gè)新員工在和我們交流的過(guò)程中這樣說(shuō):“對(duì)于工資,我是沒(méi)有意見的,因?yàn)楝F(xiàn)在是公司對(duì)我們的投入培養(yǎng)期,我們還不能給公司創(chuàng)造價(jià)值,但是,通過(guò)這段對(duì)公司的了解,我感覺看不到希望,即使我在這里工作三年五年可能還和今天差不多”。聽完這樣的話,真是讓我們大吃一驚,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生說(shuō)的話正好說(shuō)到了這個(gè)公司的要害上。這樣的情況,難道還怪這些大學(xué)畢業(yè)生們好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際嗎?
這樣的問(wèn)題該怎么解決呢?我想企業(yè)應(yīng)該好好想想如何改變自己的精神面貌和解決員工的發(fā)展問(wèn)題,從而增強(qiáng)自身對(duì)人才的吸引力和凝聚力。
新員工眼中的希望在哪里?
人最可怕的就是看不到希望,而大學(xué)畢業(yè)生最關(guān)注的也就是自己發(fā)展前景與希望。首先大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)到對(duì)企業(yè)有個(gè)基本的認(rèn)知和判斷是通過(guò)培訓(xùn)獲得的,他們?cè)趯?duì)企業(yè)的具體情況沒(méi)有了解的前提下培訓(xùn)就是他們判斷的依據(jù)。大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)工作,都是認(rèn)為自己必須要經(jīng)過(guò)企業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)后才能上崗的,而且他們會(huì)與自己進(jìn)入不同企業(yè)之間的同學(xué)進(jìn)行交流情況的,這時(shí)候如果企業(yè)在培訓(xùn)安排方面做的不合適,大學(xué)畢業(yè)生之間的攀比心理就會(huì)影響到他們對(duì)企業(yè)的看法。如果不好的影響在新員工之間得到擴(kuò)散和蔓延,則會(huì)影響到其它新員工的情緒,造成大面積的不滿與抱怨。所以,對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的入職培訓(xùn)十分重要,企業(yè)也必須設(shè)計(jì)出一套體系化、有吸引力的培訓(xùn)方式。
其次,大學(xué)畢業(yè)生更加關(guān)注自己的發(fā)展空間與平臺(tái)。都說(shuō)“男怕入錯(cuò)行”,其實(shí)人都是怕入錯(cuò)行的。當(dāng)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入到一個(gè)企業(yè)的時(shí)候也就決定了其所處的行業(yè),最初行業(yè)對(duì)他們的發(fā)展影響不會(huì)很明顯,他們也關(guān)注不到這個(gè)層面,但是企業(yè)給他們提供的發(fā)展平臺(tái)與空間卻是實(shí)實(shí)在在擺在眼前的。通過(guò)對(duì)企業(yè)的了解和老員工的發(fā)展?fàn)顩r,大學(xué)畢業(yè)生會(huì)考慮自己在這個(gè)企業(yè)一年后會(huì)是什么樣子,兩年、三年、五年后自己會(huì)獲得什么樣的發(fā)展,如果他們的評(píng)估是不理想的自然會(huì)產(chǎn)生消極情緒,甚至辭職離開公司。
最后,對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)有競(jìng)爭(zhēng)力的工資雖然不是唯一,但卻是不可缺少的。對(duì)他們來(lái)說(shuō),這個(gè)工資不是指眼下自己能拿多少錢,而是經(jīng)過(guò)自己的努力能夠掙多少錢,這是一個(gè)薪酬體系與薪酬結(jié)構(gòu)的話題。大學(xué)畢業(yè)生同學(xué)之間會(huì)進(jìn)行對(duì)比,他們也會(huì)評(píng)估自己進(jìn)入成熟工作時(shí)期的工資狀況,如果不能讓自己滿意或不能夠看到通過(guò)自己的努力拿到自己滿意的薪水的話,他們也會(huì)采取消極措施。所以,企業(yè)合理的、有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬結(jié)構(gòu)也是大學(xué)畢業(yè)生所關(guān)注的方面。
這些希望其實(shí)也就是員工能夠留在企業(yè)工作的充分理由,也是企業(yè)應(yīng)該著重打造的對(duì)人才的吸引力。企業(yè)都很明白人員流失對(duì)企業(yè)造成的損失,這種損失不僅僅是企業(yè)支付給他們的工資和對(duì)他們進(jìn)行的培訓(xùn)付出,更多對(duì)企業(yè)影響更大的是工作的斷續(xù)對(duì)企業(yè)造成的損耗,以及給相關(guān)客戶帶來(lái)的不良影響,甚至?xí)?dǎo)致客戶的流失。人員流動(dòng)頻繁的企業(yè)必定是不健康的企業(yè),也很難獲得快速的發(fā)展。那么,對(duì)于剛加入企業(yè)的新鮮血液大學(xué)畢業(yè)生,企業(yè)該如何留住他們并順利進(jìn)入工作的穩(wěn)定期呢?我認(rèn)為最終要從“心”入手,才能解決根本的流動(dòng)性問(wèn)題。那么,這些大學(xué)畢業(yè)生的心在哪里呢?
人類最根本的需求無(wú)非是一定物質(zhì)和一定精神的結(jié)合,解決大學(xué)生畢業(yè)生的流動(dòng)問(wèn)題其實(shí)就是要滿足其這兩個(gè)方面的需求。一些老板以為大學(xué)畢業(yè)生的流失是因?yàn)楣べY問(wèn)題,他們認(rèn)為這些大學(xué)畢業(yè)生不值更高的工資也不愿意為他們付出高工資而造成他們的流失的,其實(shí)不是這樣,至少不完全是這樣的。我這樣判斷的理由在前面已經(jīng)詳細(xì)地分析過(guò)。還有些老板一味地在精神、文化方面做文章,想以某種精神與思想留住員工但卻忽視了物質(zhì)的重要性,這樣的方式在開始階段大學(xué)畢業(yè)生可能會(huì)因之熱血沸騰,但是畢竟文化代表不了面包,慢慢地他們還是會(huì)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。這兩張情況都會(huì)造成大學(xué)畢業(yè)生的流失,而最好的方式是將兩者相結(jié)合,用恰當(dāng)?shù)赝緩絹?lái)滿足大學(xué)畢業(yè)生的精神和物質(zhì)需求才是長(zhǎng)久之計(jì)。
首先,要通過(guò)培訓(xùn)讓大學(xué)畢業(yè)生全面地了解企業(yè)的概況,快速地融入到企業(yè)的大環(huán)境中去,因?yàn)槿魏稳硕际橇?xí)慣于處在熟悉的環(huán)境中而排斥陌生環(huán)境的。企業(yè)的概況主要包括企業(yè)發(fā)展歷程、榮譽(yù)、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化、發(fā)展前景和發(fā)展規(guī)劃等方面,通過(guò)對(duì)這些方面的了解,大學(xué)畢業(yè)生一方面增加了對(duì)企業(yè)熟悉度另一方面則會(huì)產(chǎn)生集體榮譽(yù)感和對(duì)發(fā)展前景的展望。在這個(gè)過(guò)程中,最重要地是要誠(chéng)懇地告訴他們企業(yè)人才的匱乏,企業(yè)未來(lái)的發(fā)展需要大量的人才,甚至在培訓(xùn)的時(shí)候可以告訴他們企業(yè)未來(lái)的發(fā)展要依賴于這些大學(xué)畢業(yè)生的成熟與成長(zhǎng)。這樣,他們就會(huì)感覺到自己身上的責(zé)任以及企業(yè)對(duì)他們的重視,從而將企業(yè)的發(fā)展與自身相聯(lián)系起來(lái),增加企業(yè)與員工之間的凝聚。這樣的方式,可以說(shuō)是屢試不爽,在自己剛踏入工作崗位的時(shí)候就被這番話刺激的熱血沸騰,同樣,在我給其它大學(xué)畢業(yè)生講到這些話的時(shí)候,他們也是顯得精神振奮,躍躍欲試。
其次,要通過(guò)員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)為他們提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,他們也是十分關(guān)心自己的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r,這時(shí)候企業(yè)要主動(dòng)地引導(dǎo)他們規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。但前提是企業(yè)必須要具備各部門的職業(yè)發(fā)展方向和晉升通道,讓大學(xué)畢業(yè)生明確自己可以選擇的發(fā)展方向以及前景。在給新員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)的時(shí)候,我們一般是要先請(qǐng)各職能部門的主管介紹各自部門的結(jié)構(gòu)情況和發(fā)展?fàn)顩r的,以讓大學(xué)畢業(yè)生更加真實(shí)地了解到全面的信息便于他們做出選擇的。隨后,我們將引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)自己、分析自己、設(shè)定目標(biāo)、尋找路徑等方面的實(shí)際規(guī)劃工作,最終每個(gè)人將形成一份結(jié)合企業(yè)的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃文件。這一步是十分重要也是最關(guān)鍵的一步,因?yàn)檫@些大學(xué)畢業(yè)生將自己的職業(yè)生涯與企業(yè)的發(fā)展結(jié)合到了一起來(lái),也就是將自己的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展捆綁到了一塊。這樣,他們還會(huì)輕易離開嗎?
其實(shí),這里面是暗含心理學(xué)原理的,員工做職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)是為了尋找安全感,通過(guò)各種分析為自己的發(fā)展設(shè)置合理的、可實(shí)現(xiàn)的路徑就是為了保證自己按著規(guī)劃好的路子走,最終走向成功。一旦規(guī)劃好,誰(shuí)也不會(huì)輕易地去改變它,因?yàn)樗强煽氐?,是安全?
再者,要設(shè)置合理的、具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系,這不但是留住大學(xué)畢業(yè)生,而是要留住任何員工都要具備的條件。合理的而不是最高的薪酬,要讓員工看到誰(shuí)為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值多誰(shuí)就能夠拿到高的回報(bào),并且能夠隨著員工的職業(yè)發(fā)展而不斷升級(jí)。這些理念和實(shí)質(zhì)內(nèi)容必須是公開的,讓每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到,感覺到。薪酬具備競(jìng)爭(zhēng)力則是與同行業(yè)相比較的結(jié)果,可以高于行業(yè)的評(píng)價(jià)水平但卻絕不能夠明顯低于行業(yè)的評(píng)價(jià)水平,否則今天的員工明天就有可能成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
最后,要培養(yǎng)具有凝聚力的、開放性的團(tuán)隊(duì)文化。這是員工工作的軟環(huán)境,大學(xué)畢業(yè)生剛進(jìn)入企業(yè)對(duì)其它方面的感覺可能會(huì)慢些,但對(duì)這種人文環(huán)境是十分敏感的,而且可以迅速嗅到它的性質(zhì)。這就需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)要有意識(shí)地去營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友愛、輕松、互助的氛圍,這樣的氛圍對(duì)任何人都是有很大的吸引力的。
人才的流動(dòng)性問(wèn)題已經(jīng)是影響到很多企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題之一,在一定程度上已經(jīng)制約了企業(yè)的發(fā)展,要解決這個(gè)問(wèn)題,企業(yè)一方面應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人才流動(dòng)問(wèn)題的重視,深入研究,采取科學(xué)的解決措施;另一方面,企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)自身管理水平的提高,彌補(bǔ)不足,增強(qiáng)對(duì)人才的吸引力。
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