開發(fā)高校的廣告資源

 作者:洪磊    98


  發(fā)展教育事業(yè),特別是高等教育,是中國經(jīng)濟發(fā)展的必需;而充足的資金投入是必不可少的。以前,教育資金是由國家負責的,但國家的投入畢竟有限。特別象我國這樣地廣人多的發(fā)展中國家,需要資金的地方太多了。所以,必須從多方面、多渠道來籌集資金。

  隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,廣告的宣傳力量已越來越為人們所重視。而高校所積蓄的廣告資源顯然是一個籌資之路。

高校廣告受眾的特點

  1.受眾的高同質性

  高校廣告的目標受眾主要是學生和教師。其中大學生(包括碩士生、博士生)無論從人數(shù)還是從其信息來源的側重點來看,毫無疑問是這群人中絕對的主體。他們有相近的年齡,有相同的教育背景,在很大程度上有相似的經(jīng)歷。他們樂于接受信息和追求新奇事物,是社會中最具潛力的消費群體。同時,他們的消費意識也處在同齡人的前端。這種高同質性能使企業(yè)的廣告更具針對性,能更有效地鎖定目標受眾。

  2.受眾的高素質

  高校中無論是教師還是學生,他們都受過很系統(tǒng)的高等教育,有較高的文化修養(yǎng)。所以,他們能理解廣告存在的合理性和其對于社會的價值。因此,他們對廣告的抵觸情緒較少,能夠善意地對待廣告?zhèn)鬟f信息的形式和手法。同時,他們對廣告內(nèi)容的理解能力是一般社會公眾所無法比擬的。對于高品味的廣告,高校絕對是一個好的“用武之地”。但如果廣告太膚淺,創(chuàng)意太過平庸,則無法期望在這群人的心目中留下好的印象。

  3.受眾的群體性

  大學生在很大程度上都有一種群體意識,有較強的歸屬感,在消費上尤為如此。一方面是同學間有意識的互相模仿,在消費上互相影響;另一方面則是信息的高度共享――同學間的互相傳播的連鎖效應能極大地強化企業(yè)的廣告效果,但負面?zhèn)鞑サ挠绊懸矊⒆兊脧V泛而難以控制。

  4.戰(zhàn)略性

  高校里的學生是未來的工程師、經(jīng)濟師、經(jīng)理人和公務員。良好的教育背景注定他們在未來社會政治和經(jīng)濟生活中將扮演重要的角色。無論作為未來企業(yè)的決策者,政府意識的執(zhí)行者,還是作為普通的消費者,他們對于經(jīng)濟活動的影響力將是不可低估的。所以對于企業(yè)來說,能否在這群人心中建立起良好的形象將關系到未來的利益和發(fā)展。

  但是這種影響力和隨之而來的利益大部分是預期的,不可確定的。企業(yè)并不能立刻得到。但富有戰(zhàn)略眼光的企業(yè),應在他們年青的時候抓住他們。所以,企業(yè)在考慮高校廣告收益時,應對其戰(zhàn)略性有充分的認識,這樣才能清醒地認識到其投入的價值所在。

  5.成本性

  相對于社會上的大眾媒體,高校中廣告的投入成本是很低的,特別在開發(fā)的初期更是如此,而廣告效果不一定會遜于大眾媒體。

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