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劉乃持老師
劉乃持 老師
  •  所在地區(qū): 河北 石家莊
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:創(chuàng)新思維 中層管理 執(zhí)行力 TTT
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
劉乃持老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉乃持

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劉乃持

劉乃持老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《卓越員工塑造成功方程式》【培訓(xùn)目的】本課程旨在為企業(yè)員工樹立良好的職業(yè)心態(tài),提升職業(yè)員工職業(yè)化水準(zhǔn),培養(yǎng)適合企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀員工,通過對(duì)學(xué)員態(tài)度、觀念、技能、自我管理、團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn),提升員工職業(yè)素養(yǎng),提高主觀能動(dòng)性,為企業(yè)創(chuàng)造有效的結(jié)果,提高企業(yè)整體績(jī)效?!九嘤?xùn)方式】講解分析、角色扮演、觀看視頻、模擬練習(xí)、案例研討等。培訓(xùn)全程講授與互動(dòng)相結(jié)合,注重學(xué)員的情景體驗(yàn),通過案例的分析和講解,幫助學(xué)員對(duì)知識(shí)和技能進(jìn)行掌握和運(yùn)用,讓思維定化,讓知識(shí)和技能落地,幫助企業(yè)解決實(shí)際問題。【培訓(xùn)收益】員工掌握卓越員工七大思維,并形成落地行動(dòng)計(jì)劃方案,改變員工思維、心態(tài)并影響其行動(dòng)。建立起職業(yè)化方程式模式:職業(yè)

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《卓越團(tuán)隊(duì)塑造五部曲》 ——從個(gè)人提升到團(tuán)隊(duì)共贏【培訓(xùn)背景】本課程旨在為企業(yè)員工樹立良好的職業(yè)心態(tài),提升職業(yè)員工職業(yè)化水準(zhǔn),培養(yǎng)適合企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀員工,通過對(duì)學(xué)員態(tài)度、觀念、技能、自我管理、團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn),打造高效幸福的團(tuán)隊(duì)! 挖掘員工自驅(qū)力,提高員工主觀能動(dòng)性,為企業(yè)創(chuàng)造有效的結(jié)果,進(jìn)而改善企業(yè)整體績(jī)效。【培訓(xùn)目標(biāo)】挖掘員工內(nèi)心需求,建立生涯規(guī)劃意識(shí),幫助員工梳理在企業(yè)內(nèi)成長(zhǎng)的路徑。激發(fā)員工感恩心態(tài),讓員工心懷感激的對(duì)待父母家人、領(lǐng)導(dǎo)同事以及公司。激發(fā)員工內(nèi)在自驅(qū)力,實(shí)現(xiàn)自我激勵(lì)!讓員工掌握高效執(zhí)行的方法工具。讓員工掌握高效幸福團(tuán)隊(duì)的職業(yè)思維,打造和諧向

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《職業(yè)化塑造與職場(chǎng)禮儀規(guī)范》【課程背景】員工心態(tài)消極低落;不能從積極角度看待問題;職場(chǎng)倦怠意識(shí)強(qiáng)烈;缺乏工作目標(biāo)和工作動(dòng)力;員工之間合作意識(shí)不強(qiáng);各自為戰(zhàn)甚至彼此抗拒;各部門間服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),容易導(dǎo)致各自為政;溝通技巧有待提升,缺乏溝通職業(yè)理性;缺少職場(chǎng)禮儀規(guī)范,個(gè)人職業(yè)禮儀有待提升;【培訓(xùn)目標(biāo)】幫助員工正確看待工作收獲,意識(shí)到工作并非只為掙錢;促使員工樹立陽光工作心態(tài),態(tài)度決定工作表現(xiàn);幫助員工樹立服務(wù)理念意識(shí);提升員工為他人服務(wù)的意識(shí);明確公司內(nèi)各部門關(guān)系,樹立內(nèi)部客戶的意識(shí);分享高效溝通步驟理念,幫助學(xué)員提升溝通能力;分享職場(chǎng)禮儀規(guī)范及要

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《卓越團(tuán)隊(duì)打造成功方程式》【培訓(xùn)目的】本課程旨在為企業(yè)員工樹立良好的職業(yè)心態(tài),提升職業(yè)員工職業(yè)化水準(zhǔn),培養(yǎng)適合企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀員工,通過對(duì)學(xué)員態(tài)度、觀念、技能、自我管理、團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn),提升員工職業(yè)素養(yǎng),提高主觀能動(dòng)性,為企業(yè)創(chuàng)造有效的結(jié)果,提高企業(yè)整體績(jī)效?!九嘤?xùn)方式】講解分析、角色扮演、觀看視頻、模擬練習(xí)、案例研討等。培訓(xùn)全程講授與互動(dòng)相結(jié)合,注重學(xué)員的情景體驗(yàn),通過案例的分析和講解,幫助學(xué)員對(duì)知識(shí)和技能進(jìn)行掌握和運(yùn)用,讓思維定化,讓知識(shí)和技能落地,幫助企業(yè)解決實(shí)際問題?!九嘤?xùn)收益】員工掌握卓越團(tuán)隊(duì)員工七大思維,并形成落地行動(dòng)計(jì)劃方案,改變員工思維、心態(tài)并影響其行動(dòng)。建立起卓越團(tuán)隊(duì)成功方程式

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《職場(chǎng)與商務(wù)禮儀》【課程背景】人們無時(shí)無刻不在展示著自己,尤其是在隨處可見的商務(wù)場(chǎng)合。擁有良好的職場(chǎng)禮儀,對(duì)個(gè)人來說,有助于塑造自我形象、贏得尊重和友誼,從而順利開展各項(xiàng)工作;對(duì)于一個(gè)注重形象效益的企業(yè)來說,也是一面反映企業(yè)精神面貌、折射企業(yè)文化乃至管理境界的反光鏡?!菊n程收益】提升職場(chǎng)人士的自身素養(yǎng);提升公司人員的禮儀和職業(yè)形象;了解掌握職場(chǎng)禮儀規(guī)范;樹立良好的個(gè)人和企業(yè)形象;擁有職業(yè)素養(yǎng)的員工最有公司競(jìng)爭(zhēng)力,擁有職業(yè)化員工的企業(yè)最有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力?!菊n程時(shí)間】1天(6小時(shí))【課程大綱】第一章:禮儀認(rèn)知1、禮儀概念2、禮儀與員工修養(yǎng)3、員工職場(chǎng)禮儀的重要性商務(wù)禮儀之外在篇:第二章:職場(chǎng)形象(外在

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《企業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)打造成功方程式》【培訓(xùn)目的】本課程旨在為企業(yè)員工樹立良好的職業(yè)心態(tài),提升員工技能水平,培養(yǎng)適合企業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀員工,通過對(duì)員工態(tài)度、觀念、技能、自我管理、執(zhí)行力的培訓(xùn),提高主觀能動(dòng)性,為企業(yè)創(chuàng)造有效的結(jié)果,提升企業(yè)整體績(jī)效。【培訓(xùn)方式】從企業(yè)實(shí)際問題出發(fā),解析問題背后的原理,提供問題解決思路。講解分析、角色扮演、觀看視頻、模擬練習(xí)、案例研討等。培訓(xùn)全程講授與互動(dòng)相結(jié)合,注重學(xué)員的情景體驗(yàn),通過案例的分析和講解,幫助學(xué)員對(duì)知識(shí)和技能進(jìn)行掌握和運(yùn)用,讓思維定化,讓知識(shí)和技能落地,幫助企業(yè)解決實(shí)際問題?!九嘤?xùn)收益】1、員工掌握企業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)員工七大思維,并形成落地行動(dòng)計(jì)劃方案,改變員工思維

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