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程錢都老師
程錢都 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
程錢都老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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程錢都

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程錢都

程錢都老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  單元管理透視:理想管理者的特質(zhì)  " 企業(yè)期望的管理者  — 著眼于組織全局發(fā)展的眼光與視野  — 系統(tǒng)的思維能力  — 熟練運(yùn)用各種管理能力  — 有實(shí)踐的能力  " 知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)管理者的新要求  — 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理者  — 高效能的管理者的必備能力  — 問(wèn)題研討:歐亞管理者應(yīng)該具備何種能力?  " 管理的五項(xiàng)職能  — 計(jì)劃  — 組織  — 人事  — 領(lǐng)導(dǎo)  — 控制  第二單元計(jì)劃能力:管理就是預(yù)見(jiàn)  為什么計(jì)劃列入管理職能之首  — 什么是計(jì)劃?  — 計(jì)劃的特性  " 為什么人們不原因設(shè)定目標(biāo)?  — 目標(biāo)管理的必要性  " 具備計(jì)劃與目標(biāo)管理能力  — 目標(biāo)管理的步驟 

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  章.團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)釋  一. 團(tuán)隊(duì)定義我們需要什么樣的團(tuán)隊(duì)?  1.什么是團(tuán)隊(duì)?  2.理解團(tuán)隊(duì)工作  3.團(tuán)隊(duì)由哪些要素構(gòu)成?  五個(gè)P  二.團(tuán)隊(duì)類型1.問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì)  案例:日本QC小組質(zhì)量圈案例:總裁的禮物2.自我管理型團(tuán)隊(duì)自我管理型團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐  案例:得州儀器公司3.多功能型團(tuán)隊(duì)  愛(ài)必爾諾威的360類反饋系統(tǒng)案例:麥當(dāng)勞的危機(jī)管理團(tuán)隊(duì)  三.團(tuán)隊(duì)對(duì)組織的益處  案例:團(tuán)隊(duì)能降低成本嗎四.團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人的益處  案例:總裁的禮物  第二章.團(tuán)隊(duì)角色的合理搭配與管理引言:貝爾濱教授的實(shí)驗(yàn)研究  一.團(tuán)隊(duì)組成的九類角色1.實(shí)干者角色描述、典型特征、作用、優(yōu)缺點(diǎn)2.協(xié)調(diào)者角色描述、典型特征、作用

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  一、 團(tuán)隊(duì)職業(yè)化  1、 制度與行為規(guī)范  2、 企業(yè)形象與員工行為  3、 創(chuàng)造者、被動(dòng)者、消極者三者的可變性  4、 企業(yè)理念與職業(yè)化案例  二、 激情團(tuán)隊(duì)——挑戰(zhàn)者思維  1、 學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)工作  2、 學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題  3、 工作中問(wèn)題案例分析與解決  4、 挑戰(zhàn)者思維課堂練習(xí)  5、 利用有效的工作管理工具  6、 工作改善案例學(xué)習(xí)研討  課堂練習(xí):解決一個(gè)本團(tuán)隊(duì)工作問(wèn)題  三、 團(tuán)隊(duì)職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)——超越客戶滿意  1、 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)內(nèi)外部客戶  2、 如何超越客戶滿意  3、 客戶滿意的標(biāo)桿管理案例分析  4、 如何創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)  案例研討:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與工作標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建  四、 企業(yè)

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  部分 職業(yè)心態(tài)與服務(wù)理念  (一)職業(yè)心態(tài) ?、偃绾卫斫夤ぷ鞯膬?nèi)涵? ?、诼殬I(yè)角色 ?、勐殬I(yè)心態(tài) ?。ǘ┓?wù)理念 ?、倏蛻艉头?wù)的概念 ?、诳蛻舴?wù)的重要性 ?、燮髽I(yè)內(nèi)部的服務(wù)文化 ?、茏龊每蛻舴?wù)的技巧  ⑤建立信任 ?、揆雎?tīng)的技巧 ?、咦⒁馐褂蒙眢w語(yǔ)言  第二部分 職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練 ?。ㄒ唬┞殬I(yè)化形象  ①形象就是企業(yè)的名片 ?、谝曈X(jué)形象—儀表美 ?、鄯?wù)形象—談吐美  ④職業(yè)形象—印象美 ?。ǘ└咝耸康钠邆€(gè)習(xí)慣 ?、賯€(gè)人的成功  主動(dòng)積極  以終為始  要事 ?、谌穗H關(guān)系的成功  雙贏思維  知己解彼  統(tǒng)合綜效 ?、劬獍l(fā)展  不斷更新  第三部分 情緒掌控與壓力排解 ?。ㄒ唬?

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  一、了解管理的本質(zhì)  1、管理層的角色(視頻分析)  2、管理層的具體職責(zé)  3、管理層將面臨的三大挑戰(zhàn)  二、如何有效的管理企業(yè)  1、企業(yè)是什么?本質(zhì)?  2、管理者的事業(yè)是什么?應(yīng)該是什么?  3、管理者如何有效的設(shè)定發(fā)展目標(biāo)  4、今天的決策和明天結(jié)果之間的關(guān)系  三、如何有效的管理管理者  1、中國(guó)管理者的故事  2、如何在目標(biāo)管理與自我控制之間尋找平衡  3、管理者必須面對(duì)的兩大難題:自由與制度的平衡、理想與現(xiàn)實(shí)的平衡。  4、管理者必須要做好的三項(xiàng)管理  5、管理者必須的具備的精神與價(jià)值觀  6、如何權(quán)衡董事會(huì)與管理層的關(guān)系  7、培養(yǎng)管理者的7大法則  四、合理建立管理結(jié)構(gòu)

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  部分:培訓(xùn)注意事項(xiàng)  一、 放棄越多,得到越多!  二、 投入多少,收獲多少!  三、 參與多少,領(lǐng)悟多少!  四、 未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn)!  五、太陽(yáng)底下本沒(méi)有新鮮事兒,排列組合就是創(chuàng)新!  六、經(jīng)理是手臂,  員工是手指,  大家是一起工作的伙伴!  七、銷售團(tuán)隊(duì)的高境界——鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的團(tuán)隊(duì)?! 〉诙糠郑郝殬I(yè)生涯規(guī)劃  一、 空杯心態(tài)  二、 學(xué)習(xí)的層次:知識(shí)與系統(tǒng)  三、 認(rèn)識(shí)的階段:  四、營(yíng)銷人員的五種層次:  五、 阻礙自己成長(zhǎng)的力量:  六、 態(tài)度決定一切:  七、 職業(yè)生涯規(guī)劃:  第三部分:市場(chǎng)營(yíng)銷組合——營(yíng)銷人必須掌握的分析工具  一、 營(yíng)銷組合:11Ps  

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