課程背景：總書記在二十大報(bào)告講話中指出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。二十大報(bào)告高屋建瓴、綱舉目張的再次重申指出，人才是第一資源，國(guó)企干部是企業(yè)人才中的標(biāo)桿。如何管好干部，用好干部，讓國(guó)企干部成為企業(yè)深化改革發(fā)展的源驅(qū)動(dòng)，同時(shí)，監(jiān)督干部是對(duì)干部在履職中政治信仰，行為規(guī)范合法合規(guī)的保護(hù)，使其能沿著黨的改革方向不忘初心跟黨走，砥礪前行創(chuàng)輝煌，作為國(guó)企管理者如何深入做好干部管理監(jiān)督工作，確保全體干部牢記空談

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課程背景當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整，十四五規(guī)劃報(bào)告明確提出，深化國(guó)有企業(yè)混合所有制改革，深度轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制，對(duì)混合所有制企業(yè)探索實(shí)行有別于國(guó)有獨(dú)資、全資公司的治理機(jī)制和監(jiān)管制度。推行經(jīng)理層成員任期制和契約化管理，完善市場(chǎng)化薪酬分配機(jī)制，靈活開展多種形式的中長(zhǎng)期激勵(lì)。“混改不是目的，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益才是深化改革的目的”。而提升經(jīng)營(yíng)效率，在管理機(jī)制變革、資源挖潛的情況下，人力資本優(yōu)化改革也成為迫在眉睫的重點(diǎn)。基于新時(shí)代變革期人力資本新業(yè)態(tài)、新環(huán)境、新問(wèn)題、新趨勢(shì)，在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、智能化的今天，我們從人力資源管理內(nèi)

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課程背景：在十四五規(guī)劃中，企業(yè)面對(duì)內(nèi)部深化改革和外部不確定性增加的大環(huán)境下，十四五人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃除了緊扣國(guó)企在管資本導(dǎo)向下深化分類改革的整體脈絡(luò)外，更應(yīng)該有基于國(guó)企人力資源管理特性及整體人力資源管理發(fā)展態(tài)勢(shì)的深層戰(zhàn)略認(rèn)知和前瞻性戰(zhàn)略預(yù)判，以實(shí)現(xiàn)十四五期間國(guó)企人力資源對(duì)整體戰(zhàn)略的支撐，并將國(guó)企人力資源的基礎(chǔ)資源型優(yōu)勢(shì)在數(shù)字化運(yùn)營(yíng)和強(qiáng)組織態(tài)勢(shì)下進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成結(jié)構(gòu)上的組織性優(yōu)勢(shì)和結(jié)果上的效能性優(yōu)勢(shì)。本課程結(jié)合十四五期間我國(guó)深化經(jīng)濟(jì)改革大背景，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展多變性、不可預(yù)測(cè)性，結(jié)合國(guó)有企業(yè)三年規(guī)劃改革發(fā)展不同階段的人力資源管理的現(xiàn)狀，闡述了人力資源從量變到質(zhì)變的人力資本管理六大升級(jí)新思路，讓企業(yè)從人力

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課程背景：以勞動(dòng)、人事和分配三者改革為突破口，完善制度、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化管理，“深化企業(yè)內(nèi)部員工能進(jìn)能出、管理人員能上能下、收入能增能減的制度改革?！薄@是黨的十八屆三中全會(huì)在《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》中對(duì)深化國(guó)有企業(yè)內(nèi)部改革提出的明確要求。其中實(shí)現(xiàn)員工能進(jìn)能出、領(lǐng)導(dǎo)能上能下、薪酬能增能減是深化企業(yè)三項(xiàng)制度改革的關(guān)鍵，但這一關(guān)鍵落地卻在于企業(yè)人力資源管理的科學(xué)有序推進(jìn)。本課程結(jié)合十四五期間我國(guó)深化經(jīng)濟(jì)改革大背景，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展多變性、不可預(yù)測(cè)性，結(jié)合國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革發(fā)展不同階段的人力資源管理的現(xiàn)狀，闡述了人力資源從量變到質(zhì)變的人力資本變革管理六大升級(jí)新思路，讓企業(yè)從人力

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課程背景：以勞動(dòng)、人事和分配三者改革為突破口，完善制度、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化管理，“深化企業(yè)內(nèi)部員工能進(jìn)能出、管理人員能上能下、收入能增能減的制度改革?！薄@是黨的十八屆三中全會(huì)在《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》中對(duì)深化國(guó)有企業(yè)內(nèi)部改革提出的明確要求。其中實(shí)現(xiàn)員工能進(jìn)能出、領(lǐng)導(dǎo)能上能下、薪酬能增能減是深化企業(yè)三項(xiàng)制度改革的關(guān)鍵，但這一關(guān)鍵落地卻在于企業(yè)人力資源管理的科學(xué)有序推進(jìn)。本課程結(jié)合十四五期間我國(guó)深化經(jīng)濟(jì)改革大背景，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展多變性、不可預(yù)測(cè)性，結(jié)合國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革發(fā)展不同階段的人力資源管理的現(xiàn)狀，闡述了人力資源從量變到質(zhì)變的人力資本變革管理六大升級(jí)新思路，讓企業(yè)從人力

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課程背景：2024年是十四五規(guī)劃攻堅(jiān)年，在內(nèi)部改革深化和外部不確定性增加的大環(huán)境下，十四五國(guó)企深化改革除了緊扣國(guó)企在管資本導(dǎo)向下深化分類改革的整體脈絡(luò)外，更應(yīng)該有基于國(guó)企管理特性及整體管理發(fā)展態(tài)勢(shì)的深層戰(zhàn)略認(rèn)知和前瞻性戰(zhàn)略預(yù)判，以實(shí)現(xiàn)十四五期間國(guó)企混改、股權(quán)設(shè)計(jì)對(duì)整體戰(zhàn)略的支撐，并將國(guó)企干部管理的基礎(chǔ)資源型優(yōu)勢(shì)在數(shù)字化運(yùn)營(yíng)和強(qiáng)個(gè)體態(tài)勢(shì)下進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成結(jié)構(gòu)上的組織性激勵(lì)優(yōu)勢(shì)和結(jié)果上的效能性優(yōu)勢(shì)。深化改革何以突破，從傳統(tǒng)的職能管理向公司法人治理轉(zhuǎn)變；深化改革何以突破，從管企業(yè)、資產(chǎn)向激勵(lì)設(shè)計(jì)管資本轉(zhuǎn)變；深化改革何以突破，從干部人事任命制向任期制契約化轉(zhuǎn)變；深化改革何以突破，從單一貨幣向激活人心的長(zhǎng)效

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