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譚小芳老師
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譚小芳

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譚小芳

譚小芳老師的內(nèi)訓(xùn)課程

1 國(guó)際貿(mào)易沿革與新形勢(shì)挑戰(zhàn)1.1 國(guó)際貿(mào)易沿革及對(duì)我們的啟示1.2 我國(guó)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的幾個(gè)階段(出口拉動(dòng)型經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)GDP的巨大貢獻(xiàn))1.3 各種貿(mào)易壁壘變換升級(jí)對(duì)我國(guó)出口的影響及應(yīng)對(duì)1.4 新形勢(shì)下各種內(nèi)外壓力對(duì)進(jìn)出口企業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)1.5 案例分析: A 公司國(guó)際貿(mào)易的艱難歷程與后期成功轉(zhuǎn)型B 公司國(guó)際市場(chǎng)的迅猛發(fā)展與啟示分析:國(guó)際貿(mào)易培訓(xùn)案例!解析:國(guó)際貿(mào)易內(nèi)訓(xùn)案例案例:國(guó)際貿(mào)易課程案例分析!2 國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)及專業(yè)使用2.1 四組十三個(gè)國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)“21通則”解析2.2 一些術(shù)語(yǔ)的國(guó)別地區(qū)差異與相應(yīng)的案例故事分析2.3 術(shù)語(yǔ)中隱含的而風(fēng)險(xiǎn)及相應(yīng)的大型案例解析2.4 從進(jìn)口/出口各方對(duì)術(shù)

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單元 解讀壓力與情緒 課程內(nèi)容介紹 設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)一、尋找自我的壓力源 壓力來(lái)源:我們對(duì)壓力的感受往往決定著壓力的水平 壓力帶來(lái)的影響 壓力的生理表現(xiàn) 壓力的精神征兆 壓力的行為表現(xiàn) 壓力的情緒體驗(yàn) 壓力與責(zé)任:正面壓力是成就的助推器 個(gè)人壓力測(cè)試 壓力體驗(yàn) 面對(duì)壓力需要內(nèi)心積極成長(zhǎng)及強(qiáng)大起來(lái) 職場(chǎng)壓力 職場(chǎng)工作心態(tài)與價(jià)值觀 壓力、情緒與工作績(jī)效表現(xiàn)二、情緒的真相 人類的五類基本情緒 情緒是流動(dòng)的能量 各種情緒帶給人們工作與生活的影響分析:情緒與壓力管理培訓(xùn)案例!解析:情緒與壓力管理內(nèi)訓(xùn)案例案例:情緒與壓力管理課程案例分析!第二單元 管理壓力與情緒的技巧一、消除舒緩壓力策

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部分:注塑成型工藝基礎(chǔ):1.溫度、壓力、速度與冷卻控制的目的、操作與結(jié)果;2.注塑機(jī)設(shè)定的調(diào)整如何影響工藝與品質(zhì);3.佳工藝參數(shù)設(shè)定方法:時(shí)間、溫度、壓力、速度、位置等參數(shù)的詳細(xì)設(shè)置要點(diǎn)4.優(yōu)化螺桿控制設(shè)定;5.多段充填與多段保壓控制;結(jié)晶、非結(jié)晶與分子/纖維排向?qū)に嚰捌焚|(zhì)的影響;6.內(nèi)應(yīng)力、冷卻速度、塑料收縮對(duì)塑件品質(zhì)的影響;7.塑料流變力學(xué):塑料如何流動(dòng)、排向與改變粘度,剪切與分子/纖維排向關(guān)系;8.澆注系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、模具結(jié)構(gòu)與注塑工藝之間的關(guān)系。分析:注塑培訓(xùn)案例!解析:注塑內(nèi)訓(xùn)案例案例:注塑課程案例分析!第二部分:模塑現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決對(duì)策:縮孔、縮水、不飽模、毛邊、熔接痕、銀絲、

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一、 采購(gòu)的發(fā)展 采購(gòu)管理的發(fā)展 供應(yīng)鏈管理的發(fā)展供應(yīng)鏈管理中的相關(guān)若干概念 供應(yīng)鏈管理的相關(guān)概念及模型兩種不同類型的供應(yīng)鏈 ERP與相關(guān)技術(shù)的發(fā)展過(guò)程MRP系統(tǒng)的邏輯過(guò)程案例分析:聯(lián)想與DELL的供應(yīng)鏈之爭(zhēng)分析:供應(yīng)商選擇評(píng)估與供應(yīng)關(guān)系管理培訓(xùn)案例!解析:供應(yīng)商選擇評(píng)估與供應(yīng)關(guān)系管理內(nèi)訓(xùn)案例案例:供應(yīng)商選擇評(píng)估與供應(yīng)關(guān)系管理課程案例分析!二、 采購(gòu)的戰(zhàn)略 戰(zhàn)略的要素 組織的愿景、使命、目的及目標(biāo) 采購(gòu)必須支持組織戰(zhàn)略 采購(gòu)職能的基本目標(biāo) 采購(gòu)的直接貢獻(xiàn)和間接貢獻(xiàn) 采購(gòu)的商品戰(zhàn)略 供應(yīng)商杠桿戰(zhàn)略 集中采購(gòu)與分散采購(gòu)案例分析:論海爾集團(tuán)的采購(gòu)協(xié)同力構(gòu)建討論:供應(yīng)商選擇評(píng)估與供

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  :銷售項(xiàng)目管理的定義和作用  1:銷售項(xiàng)目的分類  2:銷售項(xiàng)目管理的定義和作用  控制費(fèi)用  監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)度  有效預(yù)警  調(diào)配資源  分析:銷售項(xiàng)目管理培訓(xùn)案例!  解析:銷售項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)案例  案例:銷售項(xiàng)目管理課程案例分析!  二:銷售項(xiàng)目管理的階段劃分和評(píng)審點(diǎn)設(shè)置  1:銷售項(xiàng)目分為六個(gè)階段和四個(gè)評(píng)審點(diǎn)  2:各種類別的項(xiàng)目怎樣簡(jiǎn)化階段和評(píng)審  三:零階段:信息收集  1:信息收集的渠道  2:營(yíng)銷人員必須掌握的信息  討論:銷售項(xiàng)目管理經(jīng)典案例討論  分組:銷售項(xiàng)目管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南  分析:銷售項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱!  四:一階段:概念交流階段  1:項(xiàng)目分析  1:客戶

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  1. 技能司理把握客戶相同本領(lǐng)的意義  技能職員心中的痛----項(xiàng)目仍是產(chǎn)物  技能司理的根本本質(zhì)  IT企業(yè)的人才范例和本質(zhì)布局干系  分析:技術(shù)經(jīng)理客戶溝通技巧培訓(xùn)案例!  解析:技術(shù)經(jīng)理客戶溝通技巧內(nèi)訓(xùn)案例  案例:技術(shù)經(jīng)理客戶溝通技巧課程案例分析!  2.熟悉相同  相同的寄義  相同的種類  表達(dá)本領(lǐng)  措辭思緒的籌辦  四段式綱領(lǐng)計(jì)劃法  頭腦導(dǎo)圖法  進(jìn)步生動(dòng)性的4個(gè)利器  發(fā)問(wèn)本領(lǐng)  諦聽本領(lǐng)  進(jìn)步諦聽服從的6個(gè)本領(lǐng)  反饋本領(lǐng)  賜與反饋的本領(lǐng)  擔(dān)當(dāng)反饋的本領(lǐng)  討論:技術(shù)經(jīng)理客戶溝通技巧經(jīng)典案例討論  分組:技術(shù)經(jīng)理客戶溝通技巧培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南  分析:技術(shù)經(jīng)理客戶

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