張雷冰老師的內訓課程
引言：n關于知行合一的探討一、從盤點自己開始n認識自己，看清自己才能解讀別人n我是誰？人貴有自知之明n我的優(yōu)勢是什么，我的盲點在哪里？n我在哪里，我在社會那個層面？n我還有哪些不知道？n影響人生發(fā)展的五大因素？分享：關于曾國藩的人生五個境界二、現(xiàn)代職場眾生相——你是他們中的一員嗎？n此處不留爺，自有留爺處n人往高處走，水往低處流n各掃門前雪，休管他人瓦上霜n老子天下n我已盡力，無能為力n我是打工的，沒掙多余的錢n什么都是理所當然，應該如此n我是對的，都是你們的錯的三、企業(yè)認可我們什么？n我為什么而工作n我為誰而工作n領導對下屬的觀察點是什么n我是企業(yè)的負債還是利潤n怎樣才能成為真正的“職業(yè)人”
講師：張雷冰查看詳情
引言關于知行合一的探討一、從盤點自己開始n認識自己n我是誰n我的優(yōu)勢是什么，我的盲點在哪里n我在哪里，我在社會那個層面n我還有哪些不知道n影響人生發(fā)展的五大因素二、電話營銷的心態(tài)準備n電話銷售的三大要素n良好心態(tài)是一切事業(yè)的開始n積極的心n包容的心n感恩的心n強者的心n責任之心三、電話資源的整理和搜素n目標客戶的鎖定n切割營銷：行業(yè)細分、區(qū)域細分n客戶資源開發(fā)與管理n客戶信息搜集和客戶檔案的管理n五大客戶資源的搜素渠道n快速鎖定決策人四、開場話術n快速提煉產品賣點：三三原理的運用n開場要達到的目的n六種常用的開場方式n初訪的五大要求n訓練開場話術：一勞永逸五、回訪成交的技巧n高效回訪的五步流程
講師：張雷冰查看詳情
引言關于知行合一的探討一、從盤點自己開始n認識自己：認識自己才能看清別人n我是誰？人貴有自知之明n我的優(yōu)勢是什么，我的盲點在哪里？n我在哪里，我在社會那個層面？n我還有哪些不知道？n影響人生發(fā)展的五大因素？一、合作產生力量，團結誕生興旺n什么是經銷商明智的選擇n跟上才能發(fā)展，背靠大樹好乘涼n擺正位置 構建廠商共贏平臺n尊重與信賴：建立互惠誠信平臺n與上游同頻：構筑共同目標體系三、夯實運營能力打造核心優(yōu)勢n營銷觀念變革與升級的啟示n競爭不可怕，可怕的是沒有競爭力n沒有危機意識，是大的危機n打造核心競爭力的原則n如何打造自己的核心競爭力n思路決定出路：效益從哪里來n給經銷商朋友的幾點建議四、打造經
講師：張雷冰查看詳情
引言關于知行合一的探討一、從盤點自己開始n認識自己n我是誰n我的優(yōu)勢是什么，我的盲點在哪里n我在哪里，我在社會那個層面n我還有哪些不知道n影響人生發(fā)展的五大因素二、銷售精英的心態(tài)準備n電話銷售的三大要素n良好心態(tài)是一切事業(yè)的開始n積極的心n包容的心n感恩的心n強者的心n責任之心n突破訓練：銷售人員變成銷售精英的破繭成蝶之旅三、商務禮儀和銷售準備n著裝與商務禮儀n和客戶交換名片的流程n和客戶在電梯里相遇怎么辦？n如何準確邀約客戶？n客戶不在辦公室等待客戶時要做些什么？n實戰(zhàn)訓練:現(xiàn)場訓練“招財眼”四、目標客戶資源的整理和搜素n目標客戶的鎖定n切割營銷：行業(yè)細分、區(qū)域細分n客戶資源開發(fā)與管理n客戶
講師：張雷冰查看詳情
引言：n關于知行合一的探討一、從盤點自己開始l認識自己，看清自己才能解讀別人l我是誰？人貴有自知之明l我的優(yōu)勢是什么，我的盲點在哪里？l我在哪里，我在社會哪個層面？l我還有哪些不知道？l影響人生發(fā)展的五大因素？分享：關于曾國藩的人生五個境界二、現(xiàn)代職場眾生相——你是他們中的一員嗎？l此處不留爺，自有留爺處l人往高處走，水往低處流l各掃門前雪，休管他人瓦上霜l老子天下l我已盡力，無能為力l我是打工的，沒掙多余的錢l什么都是理所當然，應該如此l我是對的，都是你們的錯的三、企業(yè)認可我們什么？l我為什么而工作l我為誰而工作l領導對下屬的觀察點是什么l我是企業(yè)的負債還是利潤l怎樣才能成為真正的“職業(yè)人”
講師：張雷冰查看詳情
培訓引入#61692;天上午：旨在老師展示課程，打開學員身心，讓學員完全融入課堂中，緊張及恐懼心理的克服，重點是內訓師基本功的訓練，臺風塑造以及語音、語調、語氣的訓練n關于知行合一的探討一、培訓師的使命修煉n培訓師的道德修煉n培訓師的境界格局修煉n培訓師認識自己，我是誰？n我的優(yōu)勢、劣勢、盲點在哪里？n我在哪里，我在社會那個層面？n我還有哪些不知道？n影響人生發(fā)展的五大因素？分享：課件如何設計開頭才能快速吸引學員二、打破演講的心魔——突破恐懼隨心所欲n如何打破演講者的心理魔咒n如何快速克服緊張與恐懼n如何讓培訓師在舞臺上隨心所欲n培訓師達到忘我分享程度的訓練訓練：克服恐懼心理的訓練三、塑造培訓