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潘德有老師
潘德有 老師
  •  所在地區(qū): 江蘇 蘇州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:目標(biāo)管理,
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
潘德有老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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潘德有

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潘德有

潘德有老師的內(nèi)訓(xùn)課程

信息系統(tǒng)集成類項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有 2-3D課程介紹:本課程適用于通信類(ICT)企業(yè)項(xiàng)目管理學(xué)習(xí),包括通信運(yùn)營商、集成商、制造商等組織。以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)為核心,從一個完整的項(xiàng)目生命周期進(jìn)行分析與實(shí)踐。通信類企業(yè)可能面臨諸如信息技術(shù)服務(wù)、新產(chǎn)品開發(fā)(升級、改造、部署等)、系統(tǒng)集成解決方案(交付、運(yùn)維等)、商業(yè)與市場(新產(chǎn)品全生命周期管理)、內(nèi)部管理服務(wù)等工作,這些以產(chǎn)品、服務(wù)或成果為目的的交付行為,都可以通過項(xiàng)目管理來高效落實(shí)。如何有效且高效的開展一個完整的項(xiàng)目,本課程將重點(diǎn)探討。學(xué)習(xí)目標(biāo):梳理項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)成員的角色與職責(zé),并能夠按照既定角色有效和高效的完成一個項(xiàng)目;掌握完整的項(xiàng)目

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研發(fā)質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)管控全過程應(yīng)用主講:潘德有 2D課程介紹:研發(fā)項(xiàng)目管理重點(diǎn)聚焦技術(shù)、需求、測試、防范等領(lǐng)域。在開展特定軟件功能、新品開發(fā)、中間件升級改造時,項(xiàng)目質(zhì)量管理和風(fēng)險(xiǎn)防控就尤為突出,包括如何有效制定策略和指標(biāo)、如何制定記錄清單、如何給出相應(yīng)的應(yīng)對措施等,這些都將從質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)角度進(jìn)行協(xié)調(diào)。好的研發(fā)成果往往和需求、進(jìn)度、質(zhì)量等一體,包括準(zhǔn)確識別研發(fā)需求、確定進(jìn)度方案、根據(jù)QC和QA的要求給出測試方案等,這些都是保證項(xiàng)目交付的核心要素。本課程將圍繞這些領(lǐng)域開展探索。課程目標(biāo):通過互動、實(shí)戰(zhàn)演練案例分析等手段,圍繞你的項(xiàng)目現(xiàn)狀以及參與人員工作類型與職責(zé),提升大家的項(xiàng)目管理技能和層次;通過本課程的

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營銷/銷售類項(xiàng)目管理應(yīng)用主講:潘德有 1-2天課程介紹:本課程適用于市場營銷、銷售類項(xiàng)目管理需要。包括工程、IT、旅游、保險(xiǎn)、銀行、門店等項(xiàng)目管理方面的培訓(xùn)。重點(diǎn)對象是負(fù)責(zé)特定工作事件(項(xiàng)目)的人員,以提升他們對項(xiàng)目(工作事件)的理解和認(rèn)識,并能夠利用項(xiàng)目管理方法和思維,開展項(xiàng)目管理工作、解決實(shí)際問題、關(guān)注績效成果、快速響應(yīng)等。課程對象:銷售崗位、營銷人員、需求管理人員、售前技術(shù)支持,需要與客戶打交道的各類人員。課程時間:1-2天 6hs/天課程內(nèi)容:有效區(qū)分組織項(xiàng)目與日常工作如何區(qū)別項(xiàng)目與日常工作正確理解項(xiàng)目管理項(xiàng)目的特點(diǎn):時間要求、交付要求、多變性通過斯泰茜圖來理解不同項(xiàng)目的應(yīng)對

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運(yùn)用Excel創(chuàng)建項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃主講:潘德有 1天課程介紹:Microsoft Excel是一款高效的辦公軟件,他同樣可以協(xié)助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建進(jìn)度計(jì)劃,包括甘特圖、邏輯甘特圖、里程碑視圖等。本課程將重點(diǎn)講解Excel軟件在項(xiàng)目進(jìn)度管理中的應(yīng)用,教授項(xiàng)目管理人員通過Excel編輯任務(wù)、創(chuàng)建邏輯關(guān)系、估算活動時間、排列活動順序、制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃、過程跟進(jìn)與控制。課程目標(biāo):學(xué)會通過Excel軟件編輯任務(wù)、處理資源、估算和確定預(yù)算、確定進(jìn)度計(jì)劃和方案,確定其他項(xiàng)目管理日常工作的內(nèi)容;學(xué)會通過Excel軟件能夠獨(dú)立完成一個完整項(xiàng)目的編輯與處理,包括有關(guān)進(jìn)度、需求、成本、資源、溝通、質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)、相關(guān)方等內(nèi)容

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制造業(yè)的項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有 2-4天課程背景:21世紀(jì)是項(xiàng)目管理的世紀(jì)。項(xiàng)目管理涉及的范圍日益廣泛,在制造企業(yè)里面,諸如技術(shù)改造、非標(biāo)產(chǎn)品交付、工藝改進(jìn)、新產(chǎn)品研發(fā)、信息化系統(tǒng)部署實(shí)施、流程優(yōu)化等……所有這些都是項(xiàng)目。越來越多的中國企業(yè)、跨國企業(yè)引入項(xiàng)目管理,把其作為提高企業(yè)運(yùn)作效率的解決方案,諸如微軟,三星,沙特阿美,IBM,HP,麥肯錫,貝爾-阿爾卡特,中國的華為,天士力制藥,寶鋼國際等大型公司在企業(yè)內(nèi)全面推行項(xiàng)目化管理,把項(xiàng)目分解成企業(yè)項(xiàng)目,部門項(xiàng)目和小組項(xiàng)目。 增強(qiáng)制造系統(tǒng)的柔性和適應(yīng)性是當(dāng)前制造業(yè)發(fā)展的主流,這種以需求驅(qū)動的“拉式”制造系統(tǒng)來自于市場的供需關(guān)系、多樣化的

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裝備/設(shè)備工程項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有 2-3D課程介紹:本課程適用于裝備/設(shè)備工程類項(xiàng)目管理,包括設(shè)備采購、安裝、維修、部署、改造等項(xiàng)目管理。根據(jù)企業(yè)管理的需要,設(shè)備工程類項(xiàng)目管理作為重要分支之一,其目標(biāo)是按照負(fù)責(zé)人制,通過團(tuán)隊(duì)對設(shè)備工程進(jìn)行系統(tǒng)化管理。以實(shí)現(xiàn)甲方、乙方、及特定干系人的訴求。針對設(shè)備工程類項(xiàng)目,按照國際標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)業(yè)務(wù)特征,通過項(xiàng)目立項(xiàng)、人員組建、工程策略制定、過程實(shí)施與績效評估、項(xiàng)目結(jié)束全生命周期進(jìn)行管理指導(dǎo)。從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的角度,說明項(xiàng)目工作的管控方法。課程目標(biāo):通過互動、實(shí)戰(zhàn)演練案例分析等手段,圍繞組織當(dāng)前某特定項(xiàng)目現(xiàn)狀,以及參與人員工作類型與職責(zé),提升工程負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)

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