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柳瑞軍老師
柳瑞軍 老師
  •  所在地區(qū): 河北 石家莊
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)技能 企業(yè)管理 執(zhí)行力 通用管理 中層管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
柳瑞軍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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柳瑞軍

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柳瑞軍

柳瑞軍老師的內(nèi)訓(xùn)課程

上午:技能篇-目標(biāo)管理和銷售目標(biāo)的制定解決問題 1)學(xué)員對目標(biāo)管理的認(rèn)識和理解2)銷售目標(biāo)無法完成原因分析3)目標(biāo)管理與短期行為、長遠(yuǎn)利益的關(guān)系?4)“為什么一定要實(shí)現(xiàn)業(yè)績目標(biāo)?”5)目標(biāo)出現(xiàn)市場意外情況是否需要修正目標(biāo)?6)當(dāng)計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)度比計(jì)劃進(jìn)度慢了,如何對待?7)當(dāng)目標(biāo)人的行動方向與目標(biāo)方向不一致時(shí),應(yīng)該怎么處理?8)上級如何管理、監(jiān)督目標(biāo)的執(zhí)行,如何實(shí)施例外管理?9)關(guān)于目標(biāo)管理的一些觀點(diǎn)評判。一、目標(biāo)管理 1.什么是目標(biāo)和目標(biāo)管理?2.目標(biāo)管理對公司和個(gè)人發(fā)展的意義3.目標(biāo)管理的本質(zhì)特征,“SMART”原則4.選擇目標(biāo)管理方式的原則及企業(yè)如何選擇目標(biāo)管理方式1)分析企業(yè)特性2)分析企

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一、系統(tǒng)了解企業(yè)執(zhí)行力1、企業(yè)執(zhí)行力結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖分析2、執(zhí)行力的三個(gè)層面影響因素分析3、執(zhí)行力方面的典型問題及根源探析4、影響個(gè)人有效執(zhí)行的關(guān)鍵因素二、執(zhí)行力沖突的職業(yè)抉擇三、高效執(zhí)行五力訓(xùn)練課程核心部分,以互動形式完成以下訓(xùn)練:訓(xùn)練1:執(zhí)行心態(tài)訓(xùn)練2:執(zhí)行思維訓(xùn)練3:執(zhí)行習(xí)慣訓(xùn)練4:執(zhí)行技巧訓(xùn)練5:執(zhí)行方法四、提升執(zhí)行力的工具...

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  部分 好中層的自我修煉  ——What and Why?  主題一:中層經(jīng)理的自我管理  1.管理的真相就是自我管理   完美的演出來自充分的準(zhǔn)備   鏡子照向自己!  2.自我管理的對象   職業(yè)經(jīng)理管理能力模型  3.持續(xù)成長的秘方  主題二:中層經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)  1. 管理素質(zhì)模型  2. 經(jīng)理必備的五項(xiàng)個(gè)人品質(zhì)   清晰的角色認(rèn)知   寬容包容的價(jià)值觀   主動積極的心態(tài)   駕馭自己的情緒   坦誠的人格特質(zhì)  主題三:中層經(jīng)理必須向管理角色轉(zhuǎn)型  1.定位的意義  2.管理的三大任務(wù)  3.管理者的五大工作  4.管理崗位對人才特質(zhì)的要求  5.業(yè)務(wù)經(jīng)理容易犯的錯誤  6.中層

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