變革領導力

  培訓講師：周永亮

講師背景：
國內(nèi)知名戰(zhàn)略與管理專家，北京國富經(jīng)濟研究院院長、國富創(chuàng)新管理咨詢公司董事長，主要研究與咨詢領域為戰(zhàn)略與執(zhí)行力組織建設，是國際管理咨詢協(xié)會理事會（ICMCI）在中國的首批認證管理咨詢師，因率先研究執(zhí)行力問題而被媒體譽為“中國執(zhí)行力研究第一人” 詳細>>

周永亮
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變革領導力詳細內(nèi)容

變革領導力
**部分、企業(yè)的核心成長力在于變革企業(yè)成功的持續(xù)增長取決于強大的變革領導力
案例1：德隆沉浮分析
案例2：聯(lián)想轉(zhuǎn)型分析
案例3：中國房地產(chǎn)業(yè)幾大巨頭的成長比較
第二部分、變革領導的核心闡釋有人認為，變革管理就是變革領導；
有人認為，變革的領導力與平時的領導力要求是一樣的
有人認為，只要平時證明是一位優(yōu)秀的領導者就可以領導變革
案例1：福特的成功與失敗
案例2：惠普CEO費莉奧納的成長與解聘
案例3：方太廚具茅忠群總經(jīng)理的一流職業(yè)經(jīng)理人戰(zhàn)略
變革領導有著特殊的核心闡述－5種要素
1、戰(zhàn)略預見力 2、問題診斷力 3、文化創(chuàng)造力
案例1：楊元慶的新聯(lián)想文化運動
案例2：杰克·韋爾奇的“文化大革命”
案例3：國有企業(yè)改制后的文化困境：從電網(wǎng)－電信到其他
4、績效創(chuàng)造力 5、利益平衡力
案例1：方正數(shù)碼的變革評析
案例2：一家大型家居零售商的變革評析
案例3：從一家國有事業(yè)單位轉(zhuǎn)制過程中的一個老員工來信談起
第三部分、變革領導的7大心法**心法：相信自己可以做出“好”事情
案例1：GUNGHO的故事 案例2：“凌志”車是怎么誕生的
第二心法：是變革而不是進步才是企業(yè)突破成長的前提
案例：GE的成長之路
第三心法：視變革為機會而不是風險
案例：中國摩托車產(chǎn)業(yè)名企的戰(zhàn)略命運
第四心法：堅持核心團隊
第五心法：從錯誤中學習
第六心法：堅持后一里路的細節(jié)
案例：一家房地產(chǎn)企業(yè)的變革歷程
第七心法：駕馭人類的需求
案例：某出版社改制的成敗與否
第四部分、變革領導力的能力框架－6E模型能力一：確定變革時點的能力
案例：施振榮與宏基的變革成長
能力二：控制變革力量的能力
案例1：柳傳志的“保守”變革思維
案例2：任正非的“主流”變革主張
案例3：實達變革過程的反思
能力三：鐵碗變革執(zhí)行的能力
能力四：變革愿景達成共識的能力
案例：華立集團如何就變革愿景達成共識。
能力五：核心班底構(gòu)建的能力
案例：L公司并購一家軟件公司后變革的失敗
能力六：戰(zhàn)略體系建設能力
案例1：三星的變革系統(tǒng)戰(zhàn)略與崛起 案例2：中國汽車名企的轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略
第五部分、變革領導力的素質(zhì)框架－7G模型素質(zhì)一：約束－能夠去做該做的事而不是去做想做的事
案例1：聯(lián)想教父柳傳志的隱忍、華立領袖汪力成的克制、方太茅忠群的平和
案例2：豬八戒是個好領導的批判！ 孫悟空是個好員工？
素質(zhì)二：策略－能夠在復雜情境中找到簡單途徑
案例1：萬科王石的修煉經(jīng) 案例2：某醫(yī)療機械公司的簡單問題復雜化
素質(zhì)三：活力－擁有無窮的個人活力并能夠適當?shù)尼尫?br />素質(zhì)四：激勵－能夠不斷而深刻激勵他人
案例1：國富GF
6模型－使員工勇于參與并積極執(zhí)行的三大激勵推動器
案例2：方太廚具對于職業(yè)經(jīng)理人的愿景激勵
素質(zhì)五：合理－既能這樣又能這樣，而不追求絕對
案例：豐田公司凌志車的誕生啟示
素質(zhì)六：知名－強有力的知名與充分的授權(quán)
案例1：綠丹蘭李貴輝的理念與失誤 案例2：M公司的“男一號”
素質(zhì)七：精力－全神貫注與遺忘的素質(zhì)
案例：阿里巴巴馬云的觀點與實踐
第六部分、失敗領導力的8個習慣**個習慣：視自我為環(huán)境主宰
案例：安然集團CEO斯基林與中國的某些企業(yè)家
第二個習慣：將公司與個人混為一體
第三個習慣：唯有自己才能正確決策
第四個習慣：固執(zhí)己見，鏟除異己
第五個習慣：過于重視公司形象
第六個習慣：低估變革障礙的嚴重性
案例：某些職業(yè)經(jīng)理的“翻車”教訓
第七個習慣：固守過時的成功經(jīng)驗
第八個習慣：把別人當成自己
案例1：反思德隆的決策體制、反思中國航油的決策模式
第七部分、變革領導力修煉的兩段六階梯－領導力教練制A． 基礎修煉
基礎修煉1：自我設計修煉：
如何明確領導價值？如何了解自己的領導意識？
如何了解自己的情感情緒？
如何進行自我行為管理？如何進行自我激勵？
基礎修煉2：關(guān)系設計修煉
溝通設計修煉 沖突管理修煉
妥協(xié)管理修煉 說服能力修煉
基礎修煉3：自我學習修煉
觀察力學習 思考力學習 實踐力學習
學習的方法：認知學習－行為學習－生成學習－終生學習
案例：國富GF
6模型－以提升變革領導力為目標的教練制
B． 延伸修煉
延伸修煉1：推動他人修煉
如何進行有效的授權(quán)與委派？
如何有效影響他人？
如何成為一個卓越的教練？
延伸修煉2：構(gòu)建團隊修煉
如何根據(jù)任務需要構(gòu)建團隊？
如何根據(jù)團隊需要構(gòu)建團隊？
如何根據(jù)個人需要構(gòu)建團的？
延伸修煉3：問題解決修煉
學會系統(tǒng)思考
如何界定問題？
解決問題的多種思路

 

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