互聯(lián)網(wǎng)課程體系
《互聯(lián)網(wǎng)金融與企業(yè)稅收籌劃分享》 課時(shí)：12H
互聯(lián)網(wǎng)金融與企業(yè)稅收籌劃分享課程收益：互聯(lián)網(wǎng)金融是傳統(tǒng)金融行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)精神相結(jié)合的新型領(lǐng)域，包括但不限于第三方支付、在線理財(cái)產(chǎn)品的銷售、信用評(píng)價(jià)審核、金融中介、金融電子商務(wù)等模式。稅務(wù)籌劃是在法律允許或法律不禁止的范圍內(nèi)，通過對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)做一些調(diào)整或安排，最大限度地減輕企業(yè)稅收負(fù)擔(dān)。本課程的重點(diǎn)介紹稅收籌劃的方法與操作步驟，均通過典型的案例予以...
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《互聯(lián)網(wǎng)+供應(yīng)鏈金融》 課時(shí)：6H
互聯(lián)網(wǎng)+供應(yīng)鏈金融課時(shí)設(shè)計(jì)：1天版培訓(xùn)對(duì)象：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、供應(yīng)鏈、財(cái)務(wù)、銷售等部門管理者課程收益：供應(yīng)鏈金融是一種帶有模式創(chuàng)新的金融服務(wù)，滲透在產(chǎn)業(yè)運(yùn)行的全過程。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代，不同的產(chǎn)業(yè)主體如何更好地利用供應(yīng)鏈金融促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，成為了眾多企業(yè)關(guān)注的話題。供應(yīng)鏈金融是一種帶有模式創(chuàng)新的金融服務(wù)，滲透在產(chǎn)業(yè)運(yùn)行的全過程。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代...
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代O2O商業(yè)模式微信的偉大和魅力在于把人與人通過小小的手機(jī)隨時(shí)隨地的連接在一起，實(shí)現(xiàn)了人聯(lián)網(wǎng)，接下來(lái)將是人聯(lián)物，物聯(lián)網(wǎng)多年前我們都在說物聯(lián)網(wǎng)，可是到今天也沒有真正實(shí)現(xiàn)，人聯(lián)網(wǎng)，讓我們看到了未來(lái)的物聯(lián)網(wǎng)快速實(shí)現(xiàn)的可能性......微信已經(jīng)成為都市人工作生活的標(biāo)配，也如同“互聯(lián)網(wǎng)思維”一般融入到廣大企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者，名人，媒體和自媒體，普通大眾甚至政府機(jī)構(gòu)的...
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課程大綱課程單元單元要點(diǎn)開班典禮1.開訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹模塊：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代趨勢(shì)一：互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展二：電子商務(wù)的發(fā)展三：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展四：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與創(chuàng)新電子商務(wù)第二模塊互聯(lián)（移動(dòng)）網(wǎng)思維互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們傳統(tǒng)企業(yè)千萬(wàn)不要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作營(yíng)銷工具，而一定要上升到思維的高度.....用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)電子商務(wù)價(jià)值鏈......一：互聯(lián)網(wǎng)思維1：互聯(lián)網(wǎng)九大核心思維案...
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課程大綱課程單元單元要點(diǎn)開班典禮1.開訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹，提出培訓(xùn)期間的考核要求,宣讀班委名單，宣布學(xué)習(xí)紀(jì)律。引入互聯(lián)網(wǎng)思維下商業(yè)模式與營(yíng)銷革新1：時(shí)代的選擇，順勢(shì)而為——互聯(lián)網(wǎng)......時(shí)代2：用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)的價(jià)值觀3：無(wú)法拒絕的轉(zhuǎn)型大潮——商業(yè)模式4：實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的武器——體驗(yàn)式微營(yíng)銷模塊：趨勢(shì)《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》趨勢(shì)：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》這是一個(gè)的...
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一：互聯(lián)網(wǎng)思維的起源1：什么是互聯(lián)網(wǎng)思維？2：互聯(lián)網(wǎng)思維的發(fā)展3：互聯(lián)網(wǎng)思維的案例4：互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的沖擊二：互聯(lián)網(wǎng)思維的解剖1：互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象思考2：互聯(lián)網(wǎng)變革3：自媒體的興起4：互聯(lián)網(wǎng)對(duì)營(yíng)銷方式的改變5：互聯(lián)網(wǎng)精神三：互聯(lián)網(wǎng)思維的分析與運(yùn)用1：在互聯(lián)網(wǎng)和(移動(dòng))互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等科技下關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維。2：傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化四個(gè)階段3：互聯(lián)網(wǎng)思維的九...
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課程單元單元要點(diǎn)開班典禮1.開訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹模塊：趨勢(shì)《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》趨勢(shì)：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》這是一個(gè)好的時(shí)代，這也是一個(gè)壞的時(shí)代.....1：行業(yè)市場(chǎng)分析2：身邊的實(shí)時(shí)案例3：數(shù)據(jù)展示第二模塊：思維互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)價(jià)值鏈我們千萬(wàn)不要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作營(yíng)銷的工具，而一定要上升到思維的高度.....用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)的價(jià)值鏈......《互聯(lián)網(wǎng)思維...
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課程大綱課程單元單元要點(diǎn)開班典禮1.開訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹模塊：趨勢(shì)《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》趨勢(shì)：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》這是一個(gè)好的時(shí)代，這也是一個(gè)壞的時(shí)代.....有一個(gè)對(duì)手我們永遠(yuǎn)也打敗不了——那就是“趨勢(shì)”1：行業(yè)市場(chǎng)分析2：身邊的實(shí)時(shí)案例3：數(shù)據(jù)展示第二模塊：營(yíng)銷思維我們千萬(wàn)不要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作營(yíng)銷的工具，而一定要上升到思維的高度.....用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)的價(jià)值鏈....
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課程大綱課程單元單元要點(diǎn)開班典禮1.開訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹模塊：趨勢(shì)互聯(lián)網(wǎng)金融趨勢(shì)：互聯(lián)網(wǎng)金融趨勢(shì)這是一個(gè)的時(shí)代，這也是一個(gè)壞的時(shí)代.....有一個(gè)對(duì)手我們永遠(yuǎn)也打敗不了——那就是“趨勢(shì)”1：行業(yè)市場(chǎng)分析2：身邊的實(shí)時(shí)案例3：數(shù)據(jù)展示第二模塊：眾籌眾籌的起源眾籌的概念1：眾籌的定義2：眾籌構(gòu)成要素3：眾籌價(jià)值4：眾籌的發(fā)展以及案例（國(guó)際發(fā)展，國(guó)內(nèi)發(fā)展）國(guó)內(nèi)...
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課程單元單元要點(diǎn)開班典禮1.開訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹模塊：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代趨勢(shì)一：互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展二：電子商務(wù)的發(fā)展三：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展四：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與創(chuàng)新電子商務(wù)第二模塊互聯(lián)（移動(dòng)）網(wǎng)思維互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們傳統(tǒng)企業(yè)千萬(wàn)不要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作營(yíng)銷工具，而一定要上升到思維的高度.....用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)電子商務(wù)價(jià)值鏈......一：互聯(lián)網(wǎng)思維1：互聯(lián)網(wǎng)九大核心思維案例分析2...
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課程大綱時(shí)間項(xiàng)目名稱課程安排師資推介開班典禮提出培訓(xùn)期間的考核要求,宣讀班委名單，宣布學(xué)習(xí)紀(jì)律。主持助教《互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷思維與運(yùn)營(yíng)》1：時(shí)代的選擇，順勢(shì)而為——互聯(lián)網(wǎng)......時(shí)代2：用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)的價(jià)值觀3：實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的武器——全網(wǎng)營(yíng)銷4：無(wú)法拒絕的電商轉(zhuǎn)型大潮——O2O模式5：全網(wǎng)O2O營(yíng)銷之王——體驗(yàn)式微營(yíng)銷第二部分：課程大綱課程單元單元要點(diǎn)...
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課程大綱課程單元單元要點(diǎn)開班典禮1.開訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹模塊：趨勢(shì)《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》趨勢(shì)：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》這是一個(gè)的時(shí)代，這也是一個(gè)壞的時(shí)代.....1：行業(yè)市場(chǎng)分析2：身邊的實(shí)時(shí)案例3：數(shù)據(jù)展示第二模塊：思維互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)價(jià)值鏈我們千萬(wàn)不要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作營(yíng)銷的工具，而一定要上升到思維的高度.....用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)的價(jià)值鏈......《互聯(lián)...
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課程大綱課程單元單元要點(diǎn)開班典禮1.開訓(xùn)活動(dòng)2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹模塊：趨勢(shì)《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》趨勢(shì)：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》這是一個(gè)好的時(shí)代，這也是一個(gè)壞的時(shí)代.....1：行業(yè)市場(chǎng)分析2：身邊的實(shí)時(shí)案例3：數(shù)據(jù)展示第二模塊：思維互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)價(jià)值鏈我們千萬(wàn)不要把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作營(yíng)銷的工具，而一定要上升到思維的高度.....用互聯(lián)網(wǎng)思維重塑企業(yè)的價(jià)值鏈......《互...
