國學(xué)養(yǎng)生課程體系
中醫(yī)養(yǎng)生與黃帝內(nèi)經(jīng)主講：呂老師課程目的 一、認(rèn)識黃帝內(nèi)經(jīng)及其中精華 二、幫助人們從傳統(tǒng)的中醫(yī)角度解決養(yǎng)生問題參營收益一、認(rèn)識自己的身體并熟悉體血二、熟知中醫(yī)常識并應(yīng)用到日常生活中 三、駕馭自身健康的能力四、掌握一種全新的養(yǎng)生文化明予養(yǎng)生文化課程大綱中醫(yī)養(yǎng)生文化，源遠(yuǎn)流長、博大精深，諸多經(jīng)典理論散見于中國古典醫(yī)書中。如何借鑒、整理、傳承這些傳統(tǒng)文化的精髓...
講師：呂新會咨詢電話：010-82593357下載需求表
健康與養(yǎng)生之道 課時：6H
健康與養(yǎng)生之道主講：呂老師課程目的 一、幫助人們走出亞健康，回歸健康 二、幫助人們擺脫疾病困擾，擁抱健康 三、讓人們明白：疾病問題由醫(yī)學(xué)解決，健康問題由養(yǎng)生學(xué)解決 四、讓人們明白自己生命的構(gòu)成，更好的應(yīng)用、駕馭和成就 參營收益 一、認(rèn)識并合理運用自己的八大知覺系統(tǒng) 二、回歸、擁抱健康 三、駕馭自身健康的能力 四、覺力（人生的成功決定于覺力的強(qiáng)...
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張其成國學(xué)五經(jīng)講用說明書一、“國學(xué)五經(jīng)”的命名是怎么來的？國學(xué)這個“國”就是中國，“國學(xué)”就是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，國學(xué)典籍分為“經(jīng)、史、子、集”四部，其中的核心典籍是“經(jīng)”?！敖?jīng)”主要是六經(jīng)，六經(jīng)是《易》《書》《詩》《禮》《樂》《春秋》的合稱。而六經(jīng)的核心又歸宗于《易經(jīng)》。國學(xué)以《易經(jīng)》為核心，原因在于大易的精神——“易道”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的源頭和主干。...
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國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》課程課程對象：企業(yè)董事長、總經(jīng)理、中高層管理人員課程要點：1、中學(xué)明道、西學(xué)優(yōu)術(shù)、中西合壁、以道御術(shù)。2、領(lǐng)導(dǎo)者要有光明的德性，仁愛之心，利他思維。3、領(lǐng)導(dǎo)者要有對流程工具的熟練掌握，領(lǐng)導(dǎo)者要有賺錢思維。舍得——終極人生智慧、財富從哪里來——種子定律種瓜得瓜、種豆得豆；種錢得錢。1、什么是學(xué)習(xí)2、力行圣賢文化，享受幸福人生...
講師：楊帆咨詢電話：010-82593357下載需求表
《國學(xué)智慧與企業(yè)經(jīng)營管理》 課時：12H
《國學(xué)智慧與企業(yè)經(jīng)營管理》課程大綱主講：史斌【課程概述】本課程依據(jù)國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力理論，古為今用，全面解析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問題，通過企業(yè)管理中的典型案例，構(gòu)建國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力模型，讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會如何學(xué)習(xí)成長、科學(xué)決策、組織團(tuán)隊、知人善任、培育團(tuán)隊。與一般領(lǐng)導(dǎo)力課程相比，貼近中國人的文化心理，理論架構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，可操作性極強(qiáng)，它給出了一系列科學(xué)而實用的方法。是一門即學(xué)即會、...
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國學(xué)與和諧企業(yè)文化 課時：18H
導(dǎo)言：和諧是對立事物之間在一定的條件下、具體、動態(tài)、相對、辯證的統(tǒng)一，是不同事物之間相輔相成、互助合作、互利互惠、互促互補(bǔ)、共同發(fā)展的關(guān)系。老子：天下皆知美之為美，惡已；皆知善，斯不善矣。有無之相生也，難易之相成也，長短之相刑也，高下之相盈也，音聲之相和也，先后之相隨，恒也。部分-不戰(zhàn)而勝的戰(zhàn)略-雙贏企業(yè)文化孫子：上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。戰(zhàn)爭...
講師：吳琮咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分-戰(zhàn)略（120分鐘）孫子：上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。戰(zhàn)爭需要戰(zhàn)略人生同樣需要戰(zhàn)略，而且需要大的戰(zhàn)略。老老實實做人踏踏實實做事就是你人生大戰(zhàn)略。子曰：“人之生也，直；罔之生也，幸而免。”孔子說：“人正直，才能生活幸福；不正直的人有時也能生活平安，那只是僥幸逃過了災(zāi)難而已?！痹诠芾懋?dāng)中要有比爾蓋茨般的戰(zhàn)略思維。你才能立于不敗之地。老子：治大國，...
講師：吳琮咨詢電話：010-82593357下載需求表
國學(xué)智慧與現(xiàn)代管理---以先秦儒墨道法為中心主講：周建波教授第一部分:中華文化的特質(zhì)與局限性一、中華文化的形成與發(fā)展二、中華文化的特殊性與局限性三、“中國夢”的含義和文化基礎(chǔ)第二部分：管理的原則：儒家思想解讀第三部分：不同階層的特殊價值觀：墨家、道家、法家思想解讀第四部分、儒墨道法思想的現(xiàn)代啟示一、四家學(xué)術(shù)上的不同二、怎樣更好地理解儒家思想？在將儒家思想運用...
講師：周建波咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分了解國學(xué)一、何謂國學(xué)：1.中華民族的一切學(xué)問。其主脈是體認(rèn)生命本體的學(xué)問與實踐的心學(xué)。其落腳點以儒家、釋（佛）家、道家、中醫(yī)學(xué)等為代表。2.以覺悟為主的樂感文化，非恥感，非罪感。二、主要經(jīng)典著作：1、各家經(jīng)典著作sup2;儒家：以孔子為代表四書五經(jīng)sup2;道家：以老子、莊子為代表《道德經(jīng)》sup2;佛家：以釋迦佛為代表三藏十二部sup2;中醫(yī)：歧黃君臣...
講師：田欣咨詢電話：010-82593357下載需求表
婚姻家庭1.◆夫妻和諧溝通三部曲:找好處常知足不怨人2.◆太太的含義與婆婆道.媳婦道.姑娘道3.◆新時代男人也有"三從四德"嗎4.◆老學(xué)員分享:和諧之道使我家庭變得和諧美滿.親子關(guān)系5.◆如何幫助孩子戒除網(wǎng)癮6.◆叛逆--如何掌握與孩子溝通的藝術(shù)7.◆父母望子成龍VS孩子恨爹不成(李)剛8.◆老學(xué)員分享:和諧之道孩子教育之道鄰里社會9.◆...
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講：開啟領(lǐng)導(dǎo)之門一、來有情下種1.因地果還生2.無情既無種3.無性亦無生二、走出觀念的誤區(qū)1.管人與做人2.權(quán)力與魅力3.老板與老師4.體系與關(guān)系5.獎勵與激勵6.領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者三、管理之道重在度，領(lǐng)導(dǎo)之道重在悟第二講：領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力的實現(xiàn)1.審視自我2.掌握科學(xué)的方法論3.抑制自己的某些個性或培養(yǎng)某種本身并不具備的個性二、把握領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵4.基于知識5.打造領(lǐng)...
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一、科學(xué)的管理建立在“了解真相”的基礎(chǔ)之上1、從心靈中開始2、念力之心，決定一切的力量3、在經(jīng)營中修行4、在節(jié)儉中修身5、在敬業(yè)中參禪6、在遵規(guī)守紀(jì)中提升7、工場即道場，工作即修行8、在紛亂中培養(yǎng)智慧自來觀心禪：作用：培養(yǎng)了解真相的能力，掌握事情的本質(zhì)，做出恰當(dāng)?shù)墓芾頉Q策。培養(yǎng)傾聽與溝通能力，減少情緒情感的內(nèi)耗工作，靜心，平和，減壓。在企業(yè)管理中能站到“零度...
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養(yǎng)生智慧與理療實操 課時：6H
模塊一：從頭到腳的養(yǎng)生之道—告別“職業(yè)亞健康”時間課程單元單元要點教學(xué)說明9:00人體生病的原因1.七情六欲2.邪氣入侵3.醫(yī)學(xué)術(shù)語4.心身疾病5.行為習(xí)慣知道疾病是怎么來的10：00識別亞健康亞健康的易發(fā)群體⒈精神負(fù)擔(dān)過重的人；⒉腦力勞動繁重者；⒊體力勞動負(fù)擔(dān)比較重的人；⒋人際關(guān)系緊張的人；⒌長期從事簡單、機(jī)械化工作的人（缺少外界的溝通和刺激）；⒍壓力大的...
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模塊：國學(xué)與素養(yǎng)▲物格而后知致，知致而后意誠，▲意誠而后心正，心正而后身修；▲修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平?！案改负魬?yīng)勿緩父母命行勿懶”與聽領(lǐng)導(dǎo)的話?！案改附添毦绰牳改肛?zé)須順承”與孝順父母和尊敬領(lǐng)導(dǎo)。視頻學(xué)習(xí)：《驢子孝》▲“冬則溫夏則凊親所好力為具”與心細(xì)如絲照顧下屬與員工。故事講解分享：《天下無雙，江夏黃香》▲“晨則省昏則定出必告反必面事雖...
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講：開啟領(lǐng)導(dǎo)之門一、來有情下種1.因地果還生2.無情既無種3.無性亦無生二、走出觀念的誤區(qū)1.管人與做人2.權(quán)力與魅力3.老板與老師4.體系與關(guān)系5.獎勵與激勵6.領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者三、管理之道重在度，領(lǐng)導(dǎo)之道重在悟第二講：領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力的實現(xiàn)1.審視自我2.掌握科學(xué)的方法論3.抑制自己的某些個性或培養(yǎng)某種本身并不具備的個性二、把握領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵4.基于知識5.打造領(lǐng)...
