創(chuàng)新工具課程體系
《DesignThinking—創(chuàng)新設(shè)計思維方法工具訓(xùn)練》主講：李沛賢老師【課程背景】創(chuàng)新可以發(fā)生在服務(wù)升級、產(chǎn)品設(shè)計、績效改善中，也可以發(fā)生在組織戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)布局、流程再造中；可以是突破性、革命性的變革，也可以是持續(xù)的、改良性的進步。問題是：怎么才能做到？怎么讓員工有步驟有技巧地激發(fā)想法，并把想法落地，最終形成有價值的成果？你需要的不是抽象理論，或者花哨的把...
講師：李沛賢咨詢電話：010-82593357下載需求表
《前瞻思維-頂層設(shè)計與創(chuàng)新》 課時：18H
《前瞻思維企業(yè)頂層設(shè)計與創(chuàng)新》【課程背景】疫情過后，經(jīng)濟形勢或消費縮減造成市場萎縮，競爭加劇或客戶流失，怎么辦？人們消費習(xí)慣改變了，更多趨于線上、社群、社區(qū)團購，您準備好了嗎？遇到市場大變局，庫存造成資金積壓，資金斷鏈，如何是好？員工不穩(wěn)定，人才不好招，90后難管。怎么辦？企業(yè)成本三高癥，遇到疫情撐不下去，是簡單裁減，還是怎么辦？新產(chǎn)品或新項目，前期研發(fā)投入...
講師：姚岳林咨詢電話：010-82593357下載需求表
新形勢下團委工作開展、團委活動新思路、創(chuàng)新團建方式、結(jié)合中央智慧團建做好團員管理（課綱）共青團事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，共青團工作是黨治國理政的一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，是黨組織動員廣大人民群眾為完成黨的中心任務(wù)而奮斗的重要法寶。團組織聯(lián)系的廣大人民群眾是全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本力量，是全面深化改革、全面推進依法治國、鞏固黨的執(zhí)政...
講師：趙洪祥咨詢電話：010-82593357下載需求表
數(shù)字化時代私域流量客戶的經(jīng)營與創(chuàng)新---數(shù)字化應(yīng)用賦能網(wǎng)點臧魯嘉老師2022-06-29課程背景數(shù)字時代已經(jīng)來臨，影響著人們的日常生活，也在影響客戶的行為習(xí)慣，商業(yè)銀行怎樣順應(yīng)時代發(fā)展優(yōu)化網(wǎng)點服務(wù)，提升客戶體驗。怎樣應(yīng)用數(shù)字化賦能，經(jīng)營私域流量，實現(xiàn)管理新思維，服務(wù)新模式，營銷新方法，打造新時代充滿競爭力優(yōu)秀網(wǎng)點是我們迫切去解決的問題。課程目標了解數(shù)字化賦能...
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怎樣打造數(shù)據(jù)中臺創(chuàng)新營銷活動策劃與實施科技賦能實現(xiàn)營銷創(chuàng)新跨越主講：臧魯嘉【課程背景】移動互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的生活，也在影響了客戶的行為習(xí)慣，特別是90后，95后接受的新觀念，新產(chǎn)品，新服務(wù)較以往發(fā)生了巨大的變革，甚至影響了整個社會群體。網(wǎng)點營銷何去何從，應(yīng)用怎樣的新型營銷手段，營銷工具，營銷方式，將成為網(wǎng)點發(fā)展的第二曲線?！菊n程參數(shù)】1、時間：針對網(wǎng)點上級管...
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《洞見-業(yè)務(wù)問題分析與創(chuàng)新解決》講師：李沛賢【課程背景】您是否遇到過下列情形？在工作中面對挑戰(zhàn)性難題，感覺思路不清；管理中遇到重重問題，不知該從哪里入手；業(yè)務(wù)變革后承接新任務(wù)，卻苦于沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可循；單憑直覺做決策，也不知道做出來好不好想動員團隊一起解決難題，但是只要進行團隊研討就會停滯不前，每次討論，大家都各持己見，沒有統(tǒng)一的思路，達不成共識，甚至陷于責(zé)任...
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《創(chuàng)新思維與方法訓(xùn)練》 課時：6H
《創(chuàng)新思維與方法訓(xùn)練》講師：李沛賢【課程背景】習(xí)近平總書記曾指出：“創(chuàng)新是企業(yè)經(jīng)營最重要的品質(zhì)，也是今后我們爬坡過坎必須要做到的?！睂裉熘袊餍袠I(yè)的企業(yè)而言，創(chuàng)新則生，不創(chuàng)新則亡，選擇創(chuàng)新走下去、從內(nèi)部產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的變化與改進，持續(xù)發(fā)展，才能有增長的機會，才能迎向企業(yè)的第二曲線。創(chuàng)新的思維和方法學(xué)校教育不會教，但卻是企業(yè)管理干部的核心競爭力，但大家普遍有如下困...
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《創(chuàng)新設(shè)計思維工作坊》訓(xùn)戰(zhàn)教練：李沛賢【課程背景】習(xí)近平總書記曾指出：“創(chuàng)新是企業(yè)經(jīng)營最重要的品質(zhì)，也是今后我們爬坡過坎必須要做到的?！睂裉熘袊餍袠I(yè)的企業(yè)而言，創(chuàng)新則生，不創(chuàng)新則亡，選擇創(chuàng)新走下去、從內(nèi)部產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的變化與改進，持續(xù)發(fā)展，才能有增長的機會，才能迎向企業(yè)的第二曲線。創(chuàng)新的思維和方法學(xué)校教育不會教，但卻是企業(yè)管理干部的核心競爭力，但大家普遍有如...
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《創(chuàng)新思維與問題解決》（2天版） 課時：12H
《創(chuàng)新思維與問題解決》講師：李沛賢【課程背景】習(xí)近平總書記曾指出：“創(chuàng)新是企業(yè)經(jīng)營最重要的品質(zhì)，也是今后我們爬坡過坎必須要做到的?！睂裉熘袊餍袠I(yè)的企業(yè)而言，創(chuàng)新則生，不創(chuàng)新則亡，選擇創(chuàng)新走下去、從內(nèi)部產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的變化與改進，持續(xù)發(fā)展，才能有增長的機會，才能迎向企業(yè)的第二曲線。創(chuàng)新的思維和方法學(xué)校教育不會教，但卻是企業(yè)管理干部的核心競爭力，但大家普遍有如下困...
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《Belbin-高績效創(chuàng)新團隊打造》講師：李沛賢【課程背景】一個優(yōu)秀的公司，依賴于一個高效的創(chuàng)新團隊，而團隊必須要由具備有高效團隊精神和創(chuàng)新意識的個人組成，但是在實際工作中管理者往往有以下痛點：為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標，卻難以實現(xiàn)？為什么市場環(huán)境很好，但企業(yè)不能抓住機會創(chuàng)造佳績？為什么團隊成員的素質(zhì)不錯，但團隊整體實力不強？為什么員工表現(xiàn)出缺乏激情，缺乏責(zé)...
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《產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新突破》講師：李沛賢【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)的競爭，實質(zhì)上就是企業(yè)創(chuàng)新能力的競爭，一個企業(yè)要想在市場中占有一席之地，就必須使得技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、管理能力等方面在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位，而創(chuàng)新是達成這一目標的重要手段，并且技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新是研發(fā)型企業(yè)的最為重要的創(chuàng)新途徑。然而，在組織當(dāng)中，經(jīng)常發(fā)生以下現(xiàn)象，它們阻礙著產(chǎn)品團隊發(fā)揮創(chuàng)新活力，從而大大降...
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《產(chǎn)品創(chuàng)新方法訓(xùn)練與實戰(zhàn)大賽評審》講師：李沛賢【課程背景】產(chǎn)品，是銀行開展業(yè)務(wù)、服務(wù)經(jīng)濟社會、服務(wù)廣大民眾最基礎(chǔ)、最有效的手段，也是銀行同業(yè)競爭的主要工具和武器，在同業(yè)競爭日愈加劇的時代，銀行業(yè)有效的產(chǎn)品創(chuàng)新，能極大地提升銀行自身市場競爭能力，幫助銀行形成自己獨有的競爭優(yōu)勢，并能極大地提升銀行的業(yè)務(wù)運作效率，推進銀行業(yè)務(wù)的快速增長和有效發(fā)展?，F(xiàn)代企業(yè)的競爭，...
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《CAS-創(chuàng)新思維腦體操》 課時：6H
《CAS-創(chuàng)新思維腦體操》講師：李沛賢【課程背景】習(xí)近平總書記曾指出：“創(chuàng)新是企業(yè)經(jīng)營最重要的品質(zhì)，也是今后我們爬坡過坎必須要做到的?！睂裉熘袊餍袠I(yè)的企業(yè)而言，創(chuàng)新則生，不創(chuàng)新則亡，選擇創(chuàng)新走下去、從內(nèi)部產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的變化與改進，持續(xù)發(fā)展，才能有增長的機會，才能迎向企業(yè)的第二曲線。創(chuàng)新的思維和方法學(xué)校教育不會教，但卻是企業(yè)管理干部的核心競爭力，但大家普遍有如...
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《創(chuàng)新思維與變革管理》 課時：6H
變革管理與創(chuàng)新思維課程背景：變革與變化是永恒的主題，在新科技、新經(jīng)濟浪潮沖擊下，傳統(tǒng)行業(yè)正面臨空前挑戰(zhàn)。對今天的企業(yè)而言，變革則生，守舊則亡！企業(yè)最終決勝的關(guān)鍵，不在科技，亦非產(chǎn)品，而是在每一位員工的思想疆域之中。問題引導(dǎo)著創(chuàng)新思考，創(chuàng)新能力又推動著問題解決。創(chuàng)新思維能力和問題解決能力不僅是經(jīng)理人的核心能力，而且關(guān)系到企業(yè)的核心能力和永續(xù)經(jīng)營。課程收益：1....
講師：楊錦咨詢電話：010-82593357下載需求表
引領(lǐng)代際——企業(yè)中堅力量之創(chuàng)新管理課程背景：人人都知道創(chuàng)新的重要性，激烈的競爭瞬息萬變的市場，技術(shù)的進步使得每個企業(yè)都強烈地感受到創(chuàng)新的重要，智能化制造、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整都向現(xiàn)有企業(yè)管理提出了更高創(chuàng)新要求。但問題是企業(yè)的創(chuàng)新機會在哪？如何進行創(chuàng)新？創(chuàng)新工作如何進行管理？如何將創(chuàng)新這兩個字植入到組織成員的潛意思中？如何讓創(chuàng)新成為組織成員日常工作的一部分？該從何處入...
